考试后的作文

时间:2023-04-19 17:18:16 考试作文 我要投稿

【精华】考试后的作文合集10篇

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的考试后的作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精华】考试后的作文合集10篇

考试后的作文 篇1

  糟糕!再过几天就要考试了!好紧张喔!有的人会主动的温习功课,但有的人却平时不烧香临时抱佛脚,妈妈常常跟我说:“考试要细心,要先写会的,不会的.题目再慢慢想,写完的时候一定还要再检查一次”。

  “当!当!当!”上课了,同学们都乖乖的坐在自己的座位上,当老师就发下考卷后,我就赶紧的将题目仔细看了一遍,再把答案写下来,在写考卷的时候,我的心里战战兢兢的,深怕有所闪失。在那时候我看到有的同学遇到了不会写的题目,就会望着天花板一直想;会写的人就低下头来猛写自己的考卷。“当!当!当!”下课了,老师就准备要将考卷收回去了。 考试终于结束了,隔天老师就将考卷发下来给我们,顺便要公布这次期中考的名次,在老师公布名次的时候我紧张到心脏好像快要跳出来似的,结果第一名是廖品杰、第二名是蔡昕妤…,而这次考试我考了第十名,我觉得我这次考得不太理想。考好的人都非常开心;而考不好的人心里都非常的难过,真是几家欢乐几家愁。

  回到家时,我把考卷拿给妈妈看,妈妈说:“你都太粗心大意了。”我相信只要我更加的努力,下次期末考一定能考出好成绩。

考试后的作文 篇2

  教室里如往常一般闹哄哄的,打闹声、笑骂声与追逐时发出的“咚咚”声交杂成一片,向全校广播:这是全校最吵、最没有纪律的班级。

  正在这时,陈老师走进了教室。他手中抱着一沓试卷,脸上乌云密布,大踏步地走进班里,看起来很生气。难道是因为手中的试卷?然而,没有一个人注意到陈老师,大家还是如平常一样嘻嘻哈哈。看着教室里乱成一团的学生们,陈老师三步并作两步走上讲台,将手中的那一沓试卷狠狠地摔在讲桌上,大声吼道:“都给我安静!”他的脸迅速阴沉下来。

  霎时间,本来全年级都能听到的吵闹声烟消云散,剩下的只有学生那紧张的心跳声。学生们都看着陈老师,等待着他说话。这时,有人注意到了那沓试卷——难道这次考试考得很糟糕?

  原来,上周我们进行了一次语文考试,在考试之前,同学们并没有当回事,每日依然“潇洒度日”,到了考场,也是凭着自己的小聪明乱写一气。此时看到老师阴沉的脸色,大家感觉惴惴不安。然而,陈老师只是用那刀子般的眼神切割着他们。学生们从未想过,时间可以流逝得那么慢,慢到一切都冻结了一般。一个世纪过去了,陈老师从牙缝里挤出了一句话:“这次考试,是我认为全学期最简单的一切考试。”没有下文,压迫感笼罩了全班,像一只无形的手,狠狠地捏住了同学们的'心脏,他们的心好像已经不再跳动了。这时,陈老师的怒气如同火山一般,爆发了:“可你们考成了什么样!最高分连九十五都没到,平均分只有七十九点五分!有人竟然连四十分都没有!啊?我为了备课每天都到凌晨一两点才睡,每个重点都给你们琢磨透了再讲,你们给我考成这样?啊……”陈老师眼里透出深深的失望,使劲摇了摇头。

  这节课,同学们都低着头,听着老师的教训,他们羞愧难当——三班的同学们,你们应该好好反思一下自己的行为了,上课偷懒、下课偷懒,这怎么行呢?

考试后的作文 篇3

  星期四下午,老师告诉我们明天下午考试,全班同学一听到考试就急忙去抽屉里去寻找语文课本,立刻,有放声朗读的,有背诵的??为语文第二单元测试做准备!

  星期五,下午一来到学校,同学们就开始了“临阵磨枪”,有的同学拿出了语文课本慢慢的翻看;有的合上书本,嘴里念念有词;有的看似平静,其实内心忐忑不安,随着时间的匆匆流逝,考试的脚步声也在慢慢的向我们走来。

  老师踏着铃声走进了教室,她抱着一沓试卷,慢慢地将试卷发下来。我接过了考试试卷,从“仓库”中取出了一把无坚不摧的“兵器”——笔,走上了战场。我手持“大刀”冲向了“敌人的阵营”。刚来到营中,一群“小兵”就挡住了我的去路,还好,都是些“无名小辈”,不堪一击,三下五除二就被我给制服了。我继续向前行进,突然,有一位“猛将”挡在了我的前面,我仔细一看,这道题我一点思路都没有。这是我忽然想起了老师以前曾说过的一句话:“阅读题在文章中可能会有答案。”我恢复了信心,看到了希望的曙光。经过认真仔细的寻找,奋勇杀敌,终于闯过了这一关。不一会儿,我便来到了“统帅的`帐子”里,我仔细阅读了一下作文的要求,冷静的写作。过了不久,我一看时间不多了,急得手心出了细密的汗珠,急忙加快了写字速度。啊,写完了!铃声响起,我交上了试卷,犹如打完胜仗,凯旋的将领,如释重负。

考试后的作文 篇4

  乌云模糊不清,好像要下雨了。我的心情和乌云一样。不知,怎么了眼皮一直在跳,相似什么大事要发生。难道我的考试考不好了吗?心里害怕急了!

  忽然间,教室里安静了许多,我抬起了头,见到了眉头紧锁的数学老师,大步走到教室里来,手里拿着我们考试卷。狠狠的摔到了教台上,说到:“看看你们,考成什么样了。”老师让同学把试卷放下来,不一会试卷就放在了我们的桌子上了,我看看成绩只有58分。我回家怎么跟妈妈交代呢?再说我数学考试很少不及格,回到了家,妈妈看了我的数学成绩说:“怎么这低啊,是不是没有认真去做。”我反驳到:“没有,我很认真去做的.,不知道为什么还怎么低?”“要不是平时的作业不认真,也不会考的怎么差了!”我明白了,其实我的背后有很多母爱。

  我一定会下次考试考出自己的实力,不让爸妈伤心,让他们开心!

考试后的作文 篇5

  考试和期末考试,一样重要,有时还意义非凡。考好了,心里甜滋滋的 ,随之而来的是老师的赞扬、同学们的.羡慕,和父母的喜悦;考得不号,老师会失望,父母会生气,还可能会面对同学轻视,得眼光,和讥讽的话语。以我微薄之见,考好则已,考不好,也别灰心,如果上要考虑长辈的夸奖,下要考虑同学的冷嘲热讽,则必败无疑。考好不骄,考不好不气馁,以平平和和的心态应考,反而能考好。但是,说到容易,做到却难。

  就拿这次考试来说吧。我是抱着考95的信心来应考的。从早到晚,考试以后,都十分疲惫和担心,时间仿佛静止了,度日如年,考好和考不好这两个词,在心里打架,晚上一觉酣睡才觉得好些。

  第二天是数学考试。考完,我便四处问讯数学答案,以便与自己的答案相对,跟着就是几声“耶!”的欢呼,因为那时我已经感觉到我是95分了。现在就看语文了。我紧张得就像心里有几只小兔子,能清晰地感觉到自己的心跳的节奏。就在这时,同学熊梦飞跑过来,把他凉凉的小手搭在我的肩上,说:“别不高兴,”一听这话,我的心里“咯噔”一下,他继续说:“你语文88分。”啊!怎么会这样!顿时,我眼前浮现出这样几幅景象:我和爷爷坐在客厅里,爷爷问我是不是95分,我说有信心.还有妈妈......如今,我似泼了一脸冷水,才如实所,清醒.

  是呀,在以后的日子,我们都不应大意.唉!

考试后的作文 篇6

  窗外的风呼啸着,室内亮着盏盏明灯。教室里只剩下小主人落寞的身影与一片狼藉的座椅。

  我作为她的校卡套,对她的生活可谓是了如指掌。

  明天就是期中考试了,小主人上次月考成绩不理想,这次考试她就更不敢怠慢了。

  为了这次考试,床头、书柜里的漫画换成了一本本考题大纲;“早睡晚起心情好”的口头禅变成了“少壮不努力,老大徒伤悲”的座右铭;存档的电影音乐变成了一个个化学、物理实验……小主人的付出,我和其他贴身物品都是有目共睹的,希望她的付出会有应得的回报。

  已经十一点了,小主人迅速整理好东西离开教室。她丝毫不敢放松,回家路上,她一边快步向前一边轻声拼读英语单词……

  ……

  “考试成绩出来了!”小主人班上的同学大声讲道,我感觉到了小主人的紧张与期待。她的脸绷得紧紧得,手握成拳头放在口袋里,由于力度大,指节都发白了……

  挤过人潮,我随着她来到公告栏前。她还在寻找着自己的名字,但我早已看到了她的'成绩——班级排名20!“天呐!”小主人小声惊叫,随即转过身低着头默默走回座位,趴在桌子上沉默不语。

  她一定想不明白为什么自己那么努力地付出却没有收获,想起每个奋笔疾书的黑夜,每个书声琅琅的清晨,每个与书结伴地周末……那诉不尽的委屈化成一颗颗泪珠顺着脸颊流下……

  我知道怎么回事,在她埋头复习的每个深夜,她的同学们早已进入梦乡,被人轻松拿高分的原因很简单——作弊!

  幸亏小主人不知道原因,我不希望她也变成用诚实换得分数的人。这个结果没有改变小主人正确的观点,她依然认为有付出不一定有收获,但如果不付出就一定不会有收获。我很高兴她能这样想。

  一分耕耘,一分收获。

考试后的作文 篇7

  放学了,天空中乌云密布,眼看倾盆大雨就要来了。我的心情也是非常沉重,因为今天我考试考砸了。

  脑袋沉沉地走在回家的`路上,耳朵沮丧地说:“不知道回家又会被折磨成什么样?”眼睛着急地说:“哎呀!拿卷子的时候眼泪憋得我呀直眨巴。”心脏说:“累死啦!累死啦!老师报分数的时候,我都快要跳出来了!”脑袋轻轻地说:“都是我不好,考试时不专心,交卷时还慢了一拍,真是对不起大家啦!”手接着说,“如果我字写得再快一点儿,或许就有多点时间来检查了。”眼睛也插上话,“恩,要是我审题时看得仔细点就好了。”大家纷纷自责起来,脑袋听了大家的话,坚定地说:“下次考试大家一定要好好配合啊!”

  听了身体们的讨论,我一下子充满了信心,不经意间抬头,只见阳光穿过乌云,洒向大地。

考试后的作文 篇8

  时机一分一秒地流动着,同学们笔尖移动的速度也逐渐加快。考官用眼冷冷地扫视四周,想作弊的同学无可趁之机。

  答完题的同学正专心地玩转着笔,一副信心十足的样子;还有一些同学那还在埋头苦写,眉头紧锁,直盯着题目,就像大灰狼见着了小白兔,感觉要将它撕裂了一样。

  “叮铃铃……”下课铃响了。“停笔,收卷,速度快!”老师一声令下,收走一叠卷子走后,凝重的气氛在一声“快给我对对答案”中被打破。

  一触即发,同学们热情高涨,对答案对得火热:“最后一题你做出来了吗,哇,我想了很久……”我的同桌大声地抱怨着,说了一大堆,什么这题看错了,那题漏写了……他和前桌两个人一唱一和,聊着聊着就面红耳赤,脸涨得鼓鼓的犹如一个红气球,随时都可能“爆炸”!

  我一脸无奈地看着他们,冷冷地说道:“考完就考完了,现在反悔又有什么用呢,在考试中不仔细点,尽做些无用功。”“别讲了,听得我头都快炸了!”“怎么了,碍着你啦!”他们理直气壮地反驳道。我懒得管他们了,继续复习下一科目。不能让一科连续影响到下面几科的考试。

  “没错,我做对了!”从后面传来了他们欢呼雀跃的声音。他们笑得乐开了花,又好似返回了孩童时期,一张张脸上洋溢着幸福的微笑。可好景不长,“哎,可惜这题做错了。”这时,他们垂头丧气,似乎感觉还没站到人生的.最高点,怎么就一下跌入了谷底。他们就这样不知疲倦地对着答案,激动着,失落着……

  直到老师出现,“全部给我安静,上课铃都响了,没长耳朵吗,赶紧给我复习!”班主任以她的权威镇住了班级,同学们都低着头,时间仿佛凝固了,接下来,半点声响都没有。这时,要是谁打个哈欠还是什么的,准会被罚站。

  看来在平时努力学习是一件多么重要的事情,偷懒可是不行的!

考试后的作文 篇9

  今天下午,语文测试卷发下来了。我一看,只得了95分。昨天还以为自己这次考得不错,可结果却考得很不理想。

  这次考试,班上的党哲馨同学考了100分。我在问自己:“同是一个班,同是一个老师教,同是一份试卷,可人家为什么考得那么好呢?”我拿着试卷认真检查,发现扣分的地方都是不应该错的。例如:“调查调查”、“检查检查”的“查”字,我都写成了“警察”的“察”字。这一个别字同时出现在四个地方,就被扣掉了2分。“惊讶”这个词,我两个字都写错了,被扣掉了1分。在回答《江南春》一诗写出了江南春天的哪些特点时,正确的答案应该是:写出了江南春天“黄鹂鸣叫,百花争艳,山清水秀,春雨蒙蒙”的特点。而我由于复习不好,没有记住这几句话,只是根据自己当时对课文内容的回忆进行了总结,回答得不够好,又被扣掉了2分。这样,总共扣掉了5分,我的卷面成绩就成了95分。认真总结自己这次考试的.失误,一是平时对生字的练习抓得不够紧。平时对于课后的生字,自己只满足于照着课本,抄写几遍,没有把生字完全写熟。平时写作文时,对于不会写的生字,没有坚持查《字典》把它真正写会,而是经常先用拼音代替,抄写作文时临时问一下家长,事后这个字还是照样不会写。二是自己对《江南春》一课的诗意理解得还不够深。明明老师在讲课文时讲过这方面的内容,自己也做过这道课后题,但一到考试,却把它忘得一干二净。形成这种结果的原因,主要是自己复习还不全面,功夫下的还不够。

  今后,自己一定要认真汲取这方面的教训,对学习一定要认认真真、踏踏实实。只有这样,才能学习好,才能考出好成绩。

考试后的作文 篇10

  今天中午12:15分美术开始考试了。我好紧张啊!因为这代表的不仅仅是我们班级,也不仅仅是我们年级,而是代表着我们学校。所以我才这么紧张。

  发试卷了,我飞快的写名字,然后就开始考试了。我飞快的`开始答题,才用了半分钟就完成了一、二两道题目。我有充分足够的时间来完成第三题——剪纸,于是我就慢悠悠地剪起纸来,时间就这样不知不觉地过去啦。可是事实并没有我想的那么简单:因为我只剩下几分钟就要交卷了,剪完纸还没装饰呢!可是我却发现自己折错了,又得重新开始。

  我只好向老师要一张纸重新折。这次总算折对了,而且还很好看呢。我把它们粘好,可是双面胶却把我的袖子粘住了。还好处理及时。

  交卷咯!考试时间也快到了,真是有惊无险呀!

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