歌颂教师的名言

时间:2023-02-17 11:01:42 名人名言 我要投稿

歌颂教师的名言

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歌颂教师的名言

  歌颂教师的名言 篇1

  务学不如务求师。

  -----杨雄

  圣人无常师。

  -----韩愈

  经师易遇,人师难遇。

  -----司马光

  古之圣王,未有不尊师者也。

  -----吕不韦

  教师是人类的灵魂工程师。

  -----斯大林

  举世不师,故道益离。

  -----柳宗元

  学者必求师,从师不可不谨也。

  -----程颐

  一日为师,终身为父。

  ----关汉卿

  学贵得师,亦贵得友。

  -----唐甄

  为学莫重于尊师。

  -----谭嗣同

  古之学者必严其师,师严然后道尊。

  -----欧阳修

  无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。

  -----韩愈

  三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。

  -----孔子

  人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。

  -----韩愈

  歌颂教师的名言 篇2

  1、教师是人类灵魂的工程师。

  2、教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

  3、要记住,你不仅是教课的教师,也是学生的教育者,生活的导师和道德的引路人。

  4、十年树木,百年树人。

  5、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的`心田才绿草如茵,繁花似锦。

  6、老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。

  7、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  8、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

  9、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪。

  10、志向是天才的幼苗,经过热爱劳动的双手培育,在肥田沃土里将成长为粗壮的大树。不热爱劳动,不进行自我教育,志向这棵幼苗也会连根枯死。确定个人志向,选好专业,这是幸福的源泉。

  11、一个好的教师,是一个懂得心理学和教育学的人。

  12、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  13、老师,我们身上散发的智慧之光,永远闪烁着您亲手点燃的火花。

  14、太阳底下最光辉的职业,人类灵魂的工程师。

  15、古之学者必严其师,师严然后道尊。

  歌颂教师的名言 篇3

  “教师是太阳底下最光辉的职业,教师是灵魂的'工程师”。

  老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人

  三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李

  十年树木,十载风,十载雨,十万栋

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干

  老师是红烛,点燃自己照亮别人;老师是春蚕,吐尽自己最后一根丝线。

  身为世范,为人师表

  “落红本非无情物,化作春泥更护花。”

  三人行,必有我师...

  教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  仰之弥高,钻之弥坚。――《论语·子罕》

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐

  新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。――〖清郑燮

  不管一个人取得多么值得骄傲的成就,都应该饮水思源,应当记住自己的老师为他的成长播下最初等种子。--居里夫人

  教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——[美国]布鲁纳...

  其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。

  歌颂教师的名言 篇4

  1、教师,您满怀爱心地创造了一个温暖的团体,在我们这个团体中,每一分钟都拥有着欢笑,歌声和阳光。

  2、教师的春风,日日沐我心。在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向礼貌的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  3、我爱我的学校,更爱我的教师。让我们一齐对自我的教师说一声:“多谢您,我们爱您!”让我们一齐行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福欢乐就会时刻陪伴在你我的身边!

  4、春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中。教师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感激您。

  5、我要感恩您,用算不完的爱,数不完的辛勤,来浇灌这我的成长,滋润我的生命,唤出我努力奋斗的精神。无论怎样,我将感恩您,报答您,但,我的回报,只可是是滴水之于长河远远不够。

  6、把精魂给了我,把柔情给了我,把母亲般的一腔爱给了我,教师,您只知道给予而从不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意

  7、教师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!

  8、您给了我们一杆生活的尺,让我们自我天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  9、每当收获的时刻,我总会情不自禁地想念辛勤播种的耕耘者――教师。

  10、我们喜欢您,年轻的教师:您像云杉一般俊秀,想蓝天一样深沉;您有学问,还有一颗和我们通融的心。

  11、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――教师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  12、有如从朔风凛冽的户外来到冬曰雪夜的炉边;教师,您的关怀,如这炉炭的殷红,给我无限温暖。我怎能不感激您

  13、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自我。这无私的奉献,令人永志不忘。

  14、您用心中全部的爱,染成了我青春的色彩;您用执著的信念,铸成了我性格的不屈。

  15、是教师渊博的知识,让同学们们感受礼貌与期望;是教师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是教师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是教师在你们心田播种期望;当你们取得成功一帆风顺时,是教师及时开出骄兵必败的良方。

  16、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  17、教师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!

  18、夏日送杯冰红茶,让它带走您的`炎热;冬日送杯热露露,让它给您温暖;此时送杯高兴就好,祝福您百事可乐!

  19、当教师是一项艰巨的任务,是一项辛苦的任务。教师就像一棵红烛,虽然红烛的燃烧是短暂的,可教师们燃烧自我来照亮别人的心灵是永不变的,是万古常青的!

  20、假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

  21、教师,您启迪我真正领会了大自然的恩惠,从此我读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一个浪花。

  22、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的教师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  23、您送我进入一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界,教师,我的心在喊着您,在向您敬礼。

  24、您谆谆的教诲,化作我脑中的智慧,胸中的热血,行为的规范……我感激您,感激您对我的精心培育。

  25、如果没有您思想的滋润,怎样会绽开那么多完美的灵魂之花啊,教师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您赞扬!

  26、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  27、教师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它,经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  28、春雨,染绿了世界,而自我却无声地消失在泥土之中。教师,您就是滋润我们心田的春雨,我们将永远感激您。

  29、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  30、我爱我的学校,更爱我的教师。让我们一齐对自我的教师说一声:多谢您,我们爱您!让我们一齐行动起来,各恩图报,冬天就不会再寒冷,黑夜就不会再漫长,幸福欢乐就会时刻陪伴在你我的身边!

  31、我崇拜伟人名人,可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的教师您。

  32、一颗感恩的心,一份真诚的心,一些实在的行动,都是我们应当为感恩教师而去做的。让我们行动起来,以自我的优异成绩来感恩教师吧!

  歌颂教师的名言 篇5

  一、啊,老师――人类灵魂的工程师,唯有这光辉的名字,才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵!

  二、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

  三、敬爱的老师,您的谆谆教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

  四、我是幼苗,你是雨露,滋润我干涸的心田。我是小草,你是太阳,照耀我成长的路。

  五、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  六、弱者坐失良机,强者制造时机,没有时机,这是弱者最好的供词。——佚名

  七、加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用知识甘露,浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉,润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里,献上我们深深的祝福!

  八、为学莫重于尊师。——谭嗣同

  九、海水退潮的时候,把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候,把诚挚的祝愿献给老师。

  十、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  十一、老师,您是海洋,我是贝壳,是您给了我斑斓的色彩……我当怎样地感谢您!

  十二、教师的春风,日日沐我心

  十三、捧着一颗心来,不带半根草去。——陶行知

  十四、无贵无贱,无长无少,道之所存,师之所存也。——韩愈

  十五、养体开智以外,又以德育为重。——康有为

  十六、新竹高于旧竹枝,全凭老干为扶持。明年再有新生者,十万龙孙绕凤池。

  十七、古之学者必严其师,师严然后道尊。——欧阳修

  十八、园丁——崇高的称号。看那枝头绽放的`鲜花,是您辛勤的汗水灌浇。祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!

  十九、有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

  二十、君子藏器于身,待时而动。——佚名

  二十一、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  二十二、老师,这个光彩夺目的名称,将像一颗灿烂的明星,永远高悬在我们的胸中。

  二十三、园丁,崇高的称号,祝您桃李满天下,春晖遍四方。

  二十四、即使我两鬓斑白,依然会由衷地呼唤您一声——老师!在这个神圣而崇高的字眼面前,我永远是一个需要启蒙的学生!

  二十五、一位好老师,胜过万卷书。

  二十六、阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红。

  二十七、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  二十八、愿我这小溪的乐音,永远在您深邃的山谷中回响。

  二十九、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知

  三十、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  歌颂教师的名言 篇6

  1、爱就是教育,没有爱便没有教育。

  2、教师的春风,日日沐我心。

  3、教师是孩子的镜子,孩子是老师的影子。

  4、坚持启发式,避免注入式。

  5、我敢说我们日常所见的人中,他们之所以或好或坏,或有用或无用,十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别,便是由于教育之故。——洛克

  6、亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  7、学高为师,身正为范。

  8、在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道。

  9、鹤发银丝映日月,丹心热血沃新花。

  10、其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。——孔子

  11、要学生做的事,教职员躬亲共做;要学生学的知识,教职员躬亲共学;要学生守的规则,教职员躬亲共守。——陶行知

  12、千教万教教书求真,千学万学学做真人。

  13、在教学上,要做教师兼学者;在写作上,要做学者兼教师。

  14、教师要融于师生的相互理解中。

  15、尊重和爱护孩子的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

  16、教师施爱宜在严爱与宽爱之间。

  17、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

  18、江河把我们推向浩瀚的大海,曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师,您把我们引向壮丽的人生。

  19、母爱的伟大之处在于可以容纳孩子最可谴责的行为。

  20、一日为师,终身为父。

  21、想让生命辉煌,就别浪费青春。

  22、用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

  23、身为世范,为人师表。

  24、其身正,不令其行,其身不正,虽令不行。

  25、天荒地老,教师的童心不泯。

  26、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。

  27、您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方;您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰。

  28、教师的工作是激发孩子对人生无限的好奇心。

  29、愚蠢的教师只会传授真理,聪明的教师应教孩子发现真理。

  30、在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。

  31、我们不能全是船长,必须有人也当水手。这里有许多事让我们去做,有大事,有小事,但最重要的是我们身旁的事。

  32、和蔼可亲的`态度,永远是教师良好教态的注脚。

  33、太阳下最光辉的职业是教师。

  34、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  35、怎样的老师造就了怎样的学生。

  36、在集体教学中,要尽可能多地要求每个孩子,也要尽可能多地尊重每个孩子,让每个孩子对自己都有信心。

  37、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  38、循循善诱,诲人不倦的是老师。

  39、教师的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心灵才有健康的行为。——乌申斯基

  40、问题不在于教他各种学问,而在于培养他有爱好学问的兴趣,而且在这种兴趣充分增长起来的时候,教他以研究学问的方法。

  41、感人肺腑的谈话,能医治孩子心灵的创伤。

  42、心灵塑造的最佳工程师。

  43、有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

  44、要把学生造就成一种什么人,自己就应当是什么人。——车尔尼雪夫斯基

  45、没有爱的教学,宛如无水池塘,终将群鲜枯竭。

  46、您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方。

  47、片言之赐,皆我师也。

  48、在过多地要求孩子的同时,也应该尽可能地尊重他们。

  49、教师要以东风化雨之情,春泥护花之意,培育人类的花朵,绘制灿烂的春天。

  50、是宽容而不是纵容,是诱导而不是命令。

  51、能得到家长和孩子的尊敬和喜爱,这是教师的价值所在。

  52、师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

  53、要得到孩子的尊重和爱戴,首先要学会尊重孩子的人格,要尽量多地要求一个人,尽可能多地尊重一个人。

  54、学生身上散发的智慧之光,永远闪烁着老师亲手点燃的火花。

  55、教师与画家不同的是他要创造真善美的活人。

  56、要想学生好学,必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。——陶行知

  57、老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。

  58、严父+慈母=教师。

  59、教师个人的范例,对于青年人的心灵,是任何东西都不可能代替的最有用的阳光。——乌申斯基

  60、教师之所以伟大,在于他(她)永远消耗自己,照亮别人。

  61、教师的人格是教育的基石。

  62、勤于给一棵棵稚嫩的幼苗松土。浇水。捉虫。施肥的园丁终将迎来争奇斗妍的春天。

  63、语言作为工作对我们之重要,正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否,在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。

  64、教师的最大幸福就是把一群群孩子送往理想的彼岸。

  65、教师是人类灵魂的工程师。——斯大林

  66、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭

  67、三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李;十年树木,十载风,十载雨,十万栋梁。

  68、今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高。更快。更远,更令教师欣慰的呢?

  69、我们必须培养属于生物因而也属于自然界的人适应社会生活;因为社会生活是人的特殊工作,所以它也必须符合人的自然活动的表现。——蒙台梭利

  70、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  71、一位好老师,胜过万卷书。

  72、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。

  73、博学。耐心。宽容,是教师最基本的素质。

  74、教师应该善于挖掘孩子的潜能,培养他们包括学习能力在内的多方面能力。

  75、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。——李贽

  76、知识不存在的地方,愚昧就自命为科学;教师不存在的地方,无知就变成了聪慧。

  77、身教重于言传。——王夫之

  歌颂教师的名言 篇7

  1、勤勤恳恳工作,快快乐乐生活,堂堂正正做人。

  2、当代能做老师的人必定是不平凡的人;因为教育事业本身就是不平凡的事业。

  3、俯首甘为孺子牛,挥蹄勇做千里马。

  4、人应该永远拥有两样东西:一盏永不熄灭的灯--希望之灯,一扇长开的窗--接纳之窗。

  5、宽容别人等于祝福自己。

  6、踏踏实实做人、认认真真做事。

  7、欣赏别人的优点,善待别人的缺点,尊重别人的隐私,快乐自己的人生。

  8、爱拼才爱赢。

  9、教给学生能借助已有的知识去获取新的知识,这是最高的教学技巧之所在。

  10、每一个学生都是好学生。

  11、一个怯弱的教师决不能教出一个英勇的学生来。

  12、友善伴随着孩子,他看见洒向人间的都是爱。

  13、在优秀教师那里,学生学习的一个突出特点,就是他们对学习的对象采取研究的态度。教师并不把现成的结论、对某一定理的正确性的证明告诉学生。

  14、只有儿童集体的丰富多彩、生气蓬勃的生活,才是使每一个学生的才能开花结果的条件。如果认为只要对学生进行个别工作就能使他得到多方面的发展,那是一种很大的误解。

  15、做教师最主要的是不说假话。要求学生做到的,自己要先做到。

  16、对于面临着一个不可信赖的世界因而恐惧、失望的青少年来说,信任就意味着使人豁然开朗地领悟到人生的真理、人的存在的真理。

  17、教育人就是要形成人的性格。

  18、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  19、捧着一颗心,不带半根草去。(陶行知)

  20、教育学生,从爱出发,爱是一种特持久而深刻的感情。

  21、一个人的知识越丰富,艺术修养越高,智力发展越好,对美的感受和理解也越深刻。

  22、志于道,据于德,依于仁,游于艺。(孔子)

  23、教育贵在一个“及”字,重在一个“小”字,即使天天从小事抓起。

  24、执着杏坛,乐于奉献。

  25、掌握好的方法,是学业有成的前提;打下好的基础,是事业发展的必需;养成好的习惯,是终生受益的伟业。

  26、表扬用喇叭,批评用电话。

  27、仁义礼智,非由外铄我也,我固有之地。

  28、教育技巧的全部奥秘也就是在于如何看护儿童(苏赫姆林斯基)

  29、一个教师必须对祖国优秀文化和语言文字深深地热爱,否则就钻不进去,不可能获得真知。

  30、亲其师,信其道,恶其师,疏其道。

  31、把一切知识教给一切人。(夸美纽斯)

  32、愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书。

  33、德高为师,身正为范。

  34、我愿做人梯让年轻人踏着我的肩膀攀登科学高峰。(华罗庚)

  35、培养人,就是培养他获得未来,快乐的前景的道路。(马卡连柯)

  36、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

  37、老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。

  38、孙子说投之亡地然后存,陷之死地然后生。其实这样做是有先决条件的,一力量不会太悬殊,二士兵在死地依然满怀信心,三没有更好的办法。今天我们对事业的追求,要有置之死地的决心,但也必须考虑到成功的条件,否则一味蛮干,最后苦了自己。就算是一头狮子,放在死地和大象对抗,也依然是不明智的。

  39、古之学者必严其师,师严然后道尊。欧阳修

  40、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇――呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  41、鸟儿遇到风雨,躲进它的'巢里;我心上有风雨袭来,总是躲在您的怀里--我的师长,您是我遮雨的伞,挡风的墙,我怎能不感谢您!

  42、教师的工作是激发学生对人生无限的好奇心。

  43、老师是我们的在生父母!爹娘生养我们老师教育了我们!

  44、教师的工作是教书育人,不光是传授学生知识,更要教学生怎样做人。

  45、兴学之本,惟有师范。张謇

  46、疾学在于尊师。 《吕氏春秋劝学》

  47、在真实的生命里,每桩伟业都由信心开始,并由信心跨出第一步。

  48、当年的黑发,如今白几多,走过许多季节,不凋的是爱心的奉献。

  49、同学们不要趴在桌子上,这方面我很有经验的,大学时我几乎每节课都趴桌子,所以我的每一本书都很脏。

  50、戆度(傻瓜)年年有今年特别多。

  51、老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

  52、孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

  53、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿,而是鼓励他们去做砌砖的工作,教他们建筑。

  54、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。布鲁纳

  55、我愿做人梯让年秦人踏着我的肩膀攀登科学高峰。

  56、你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。歌德

  57、享受人文的课堂,享受动感的课堂,享受智慧的课堂。

  58、你们知道吗,埃及和印度的人是不用草纸的,他们响应过自然的召唤后,你们知道他们怎么样吗?他们用自己的左手来清洁的,然后就用水冲一下,多脏啊,但是我每次路过某某大厦,看到那里买印度甩饼的队排得那么长,我都掩面而笑得走过去,要知道啊,那印度甩饼一个手是甩不起来的。

  歌颂教师的名言 篇8

  一、您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房,无数颗心被您牵引激荡,连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

  二、学贵得师,亦贵得友。——唐甄

  三、教师不仅是知识的传播者,而且是模范。——布鲁纳

  四、身为世范,为人师表。

  五、假定美德既知识,那么无可怀疑美德是由教育而来的。——苏格拉底

  六、我们从幼苗长成大树,却永远是您的学生。在您花甲之年,祝您生命之树常青。

  七、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

  八、仰之弥高,钻之弥坚。——《论语·子罕》

  九、在我们的教育中,往往只是为着实用和实际的目的,过分强调单纯智育的态度,已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦

  十、您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

  十一、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦

  十二、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚

  十三、毫不吝惜地燃烧自己,发出全部的`热,全部的光,全部的能量。老师,您像红烛,受人爱戴,令人敬仰!

  十四、故欲改革国家,必先改革个人;如何改革个人?唯一方法,厥为教育。——张伯苓

  十五、在生活的大海上,老师,您就像高高的航标灯,屹立在辽阔的海面上,时时刻刻为我们指引着前进的航程!

  十六、每年,我把第一缕春光和贺年卡一起寄给您;我亲爱的老师,愿春天永远与您同在!

  十七、一个人在学校里表面上的成绩,以及较高的名次,都是靠不住的,唯一的要点是你对于你所学的是否心里真正觉得很喜欢,是否真有浓厚的兴趣……——邹韬奋

  十八、您的思想,您的话语,充溢着诗意,蕴含着哲理,又显得那么神奇——呵,在我的脑海里,它们曾激起过多少美妙的涟漪!

  十九、您是严冬里的炭火,是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石,是雾海中的航标灯――老师啊,您言传身教,育人有方,甘为人梯,令人难忘!

  二十、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊,我怎能把您遗忘!

  二十一、您推崇真诚和廉洁,以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

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