【精选】小学日记模板锦集7篇
时间过得真快，一天又将结束了，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编精心整理的小学日记8篇，希望能够帮助到大家。
小学日记 篇1
要是有人可以拍下我今天的开心就好了！那我今天的开心就可以永远挂在墙上让我每天看见都能够有好心情了！
今天是早早做完作业的一天，也是妈妈准许我可以看两个小时课外书的一天。平常妈妈不是不许我看课外书，只是我常常看课外书看得太入迷了，看到废寝忘食的地步，以致于爸爸妈妈叫我去睡觉，我还坐在书房里不停地读书，他们也就规定我每天只能看一个小时的课外书，其它的时间，我都必须要严格按照我的作息时间表来进行。今天能够看两个小时课外书，大概是因为作业早就做完了，外加妈妈的心情也非常好吧！不然怎么可能会破例呢？
放学回家之前，我已经把作业写完了，回到家温习了一下功课，吃完了晚餐，便开始在书房里啃书。我喜欢把看书叫做啃书，因为书实在是比每天必须要吃的一日三餐好吃太多了，书里面的世界各种各样，我只需要打开一本书，慢慢啃着，就可以跟着作者环游世界了。你说这是不是世界上最幸福的'一件事情呢？反正我喜欢啃书甚过于啃骨头。要是每天可以啃啃书就可以长高的话，我一定选择啃书了。
今天我两个小时读的那本课外书是一本诗集，那本诗集是妈妈的一位朋友写的，我翻开那本诗集，像是看见那位叔叔来我家了，不过这一次的叔叔不再是平日里看见的那个斯斯文文的叔叔，这一次的叔叔看起来更像是一个魔法师，一会儿把自己变成好人，一会儿又把自己变成坏人，一会儿把自己变成女人，一会儿又把自己变成了男人，让我非常好奇他到底是怎么做到的。
这本诗集我还没有读完，而且我感觉这本书我可以反复读很久很久，就像拥有了一本武林秘籍一般，我要向其学习！
小学日记 篇2
一年一度的中秋节又要即将到来，当我走到街上时，我感觉到周围的气氛有点不一样，是什么原因导致的呢？原来是因为中秋节即将到来，许多人为过中秋而准备着。
每当到了中秋节的`时候家家户户都会去买一些月饼啊，柚子之类的东西，这些都是过中秋时要吃的东西。
在我童年的记忆里，那时的我非常希望中秋节能早点到来，因为那样我就可以吃柚子和月饼。小时候的我对中秋节的理解只是过中秋时有东西吃，天上有一个又大又圆的明月，并不知道那些在外打工的人们不能和自己的家人在一起吃着月饼观赏那一轮明月。我现在是多么的希望，那些在外的人们能和自己家的人团团圆圆的过好中秋节。中秋节的日记150字
我希望全天下的人过好这一个中秋节。
小学日记 篇3
今天我和妈妈在家收拾屋子，看到半袋大米，妈妈说：“把它放到密闭的地方就不会长虫子了。”放到哪里呢？我想了想说，放到盛色拉油的'空桶里，妈妈说我想的办法真好，妈妈找来了，我和妈妈开始装，溅的到处都是，妈妈说：“瓶口很小你自己装吧”妈妈就忙其他事了。我装着装着，想，不行得想个办法，我找来硬纸做了个漏斗，拿了一个小碗舀米，这个方法真好，也不溅了，不一会就装完了，妈妈夸奖了我，做事会动脑，想办法了。
磨刀不误砍柴工，小朋友你说我聪明吗？希望你们做事也要自己动脑筋呀。
小学日记 篇4
今天，我读了一本书叫《女生贾梅》。《女生贾梅》是秦文君写的。
《女生贾梅》是讲在一场禁烟运动中，妈妈让贾梅监督爸爸有没有有抽烟。贾里是贾梅的双胞胎哥哥，他想出让爸爸迷上游戏机，和他一起玩，忘记抽烟。反而爸爸没有迷上游戏机，却让贾里迷上了游戏机，整天整夜都在玩，成绩一直在低落。贾梅十分崇拜林晓海。这次，林晓梅给贾梅做了个“云遮月”的头发。贾梅为了能听到左戈拉的演唱会，假期里打工。等一系列有趣的故事。
让我最难忘的故事是《食品节的明争暗斗》。《食品节的明争暗斗》是讲校园里举行一场食品节的活动，贾梅不与贾里同一个班，他们总是认谁的班赢。贾里准备了香脆脆的玉米，妈妈为贾梅准备了“五光十色”。贾梅进了教室，拿出“五光十色”给大家看，结果拿出来的是一盒玉米，肯定是调包了，这种事除了贾里还有谁会做吗?邱士力的羊肉串和贾梅的玉米都让评委老师很满意，鲁智胜的电烤鸡让全场香气回溢，让评委老师很怀疑。至于贾里的“五光十色”变成了一饭盒烂糟糟的菜，根本没有鲜艳的`颜色。因为“五光十色”要莱冷了以后再装进饭盒，她怕哥哥有小动作，所以趁热了装了起来，果然，贾梅猜对了。最终，初(2)班赢了。
我最喜欢可爱的贾梅啦!因为贾梅天真活泼，心地善良，富有同情心。这个看似平凡普通的初中女生，却和她的伙伴们一起，这当中，有校园生活的甜酸苦辣，有对美好未来的懂憬，也有对亲情和纯洁友谊的可望。
小学日记 篇5
今天，我一早就做完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧！”“好呀！”我爽快地答应了。
妈妈拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以转动的指针。纸板被平均分成24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀！”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。
我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧！”于是，我绞尽脑汁地想呀想，终于让我想起了老师曾经讲过的公式：奇数+偶数=奇数。这下我可明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针转到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的`。
在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的！
作文评语：习作的结尾总结全文，呼应开头，深化主题。习作通过写妈妈和我做数字可能性游戏，突出数学在生活中的实用性，揭示数学来自生活又回归生活的数学素养，符合数学日记的基本要求。
小学日记 篇6
今天是传统的清明节，我们一家回家乡祭祖；一路上下着蒙蒙细雨，路高低不平，终于到家乡了；家乡里的人已经做好了饭给我们吃。饭后，大家都去祭祖了。
祭祖的路上，大家都拿着祭品，有的人拿着香、蜡烛和炮竹，还有的人抬着一只油腻腻的乳猪；我怕草丛中有蛇，于是我就拿着一根竹子，准备打草惊蛇。
大家在祭祖时，有的.在烧祭品，有的在除草；还是的在点燃炮竹。炮竹声在山间回荡着，散发出来的烟好像一层层厚厚的白雾。
祭完祖，我们就回家了，我又过了一个有意义的清明节。
小学日记 篇7
在天高气爽，阳光明媚的日子里，我的学校林堂小学就显得格外漂亮。
我们学校的教学楼气魄雄伟，整洁美丽。粉白色的外墙，深红舍得门窗，洁白的玻璃。楼顶上耸立着八个金色大字团结严谨，求实创新。
走进学校大门，就是平坦宽阔的操场，四周鲜花盛开。教学楼的正前方立矗一尊小学生雕像着；它象征着我们在祖国母亲的怀抱里茁壮成长。雕像后面是两个花园；花园里中种满了鲜花，花儿开的正艳，有红的、黄的、紫的'、粉的，鲜花散发岀诱人的清香，就像走进花的世界。
沿着教学楼梯往上走，就到了我们班的教室。一进门，就可以看到洁白如雪的墙，整齐的桌椅，干净的地面，给人舒适的感觉。我们能在样舒适的环境里学习真高兴。
我们的校园真是美丽，我打心眼里喜欢它。我一定要好好学习，刻苦努力，从每一天做起，自觉保护好学校的环境卫生，让我们的学校更加美丽。
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