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观察植物小学生日记
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你会领悟到不少东西，是时候抽出时间写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编为大家整理的观察植物小学生日记，欢迎阅读与收藏。
观察植物小学生日记1
今天，我们学校组织春游去上海植物园。我很冲动。
我们来到上海植物园。有几种耐热的植物给我留下了深入的映像。
有一种名叫叶仙人掌的，学名pereskiaaculeate。别名虎刺。在我家里也有仙人掌，是盆栽的，好象没开过花，更别说结果了。而这种叶仙人掌，不仅开花结果，而且果实可以吃。还是一种攀缘灌木，真如它的别名，它的茎上长满了刺。它的`花长在茎的分枝上，花象圆锥一样。闻上去有一种芳香。感觉很特别。听说它多生长在美洲和印度群岛的热带地方。
观察植物小学生日记2
经过连续10天的阴雨天气，人都有点懒懒散散的快发霉了，何况我的仙草。昨天还看似有点死气沉沉的石斛，今天也和我一样因为充足的阳光而显得格外精神。
3月份的石斛没有6月时开花的美丽，但是我却最是期待这万物复苏的季节，休眠了4个多月，有个别已经迫不及待的发芽了。接下来我的'任务就是保护好它们的每个芽头。每一分绿色，都是大自然的馈赠。
观察植物小学生日记3
我最喜欢的还是仙人掌的花。你见过吗？听外婆说，仙人掌的花有好多颜色呢，有红色的、白色的、紫色的、橙色的`等多种颜色。这些花不但可以美化我们周围的环境，而且还要以让室内的空气变得更加的新颖。等到这些花枯了以后，你就会看到它那新颖的果肉，让你迫不及待的想吃到一口，可是你得小心一点呀，它身上的硬刺要是扎到你，可不是好玩的！
朋友们，听完我的讲途，你一定很想养一盆仙人掌吧？好就快去养一盆吧！
观察植物小学生日记4
20xx年3月12日 星期六 晴
春天就是播种的季节，我要种点什么呢?俗话说“种瓜得瓜种豆得豆”，今天我要种下豆子和花生，首先我选了七颗又大又饱满的种子，然后找了两个塑料花盆，花盆里放上泥土，然后我认真地松土，因为土壤好了种子才能更好地成长，泥土就像种子的`被子一样。松好土之后，我挖了个小洞把种子埋在下面，然后浇了一点点水，把他们小心的放在阳台上，希望他们长出花生和豆子。
观察植物小学生日记5
11月4日 星期天 晴
一大早我就“粘”着妈妈，央求妈妈给我找一下资料，看看夜来香是不是像我昨天观察的.那样。妈妈到底没有我的“武功”高强啊！终于受不了我的“软磨硬泡功”了！给我找了资料。果然是我说的那样！
我以后没那么多时间看夜来香了，就依依不舍地把它交给外婆了。我只好默默地说“再见，夜来香！”
观察植物小学生日记6
今天，老师布置要做一个实验。要观察绿豆的生长过程，那是全班都要做的。放学后，我拿了八颗小小的绿豆，它们长得像椭圆形，它们中间有一个小小的.白色长方形，就像一只只小小的眼睛，它只有三毫米长。我把它们分别放在两个杯子，然后我倒了5.5厘米的水进去。然后我再去观察，可是没有什么变化，我扫兴的离开了。
观察植物小学生日记7
20xx年1月28日
今天我买了水仙花，它的样子像一个大蒜子，下面的一条条须就是它的根了。我把它放在杯子里再加上水。
20xx年1月31日
水仙花种球上长出很多根芽叶。到了2月2日杯子里的.水都给水仙花吸干了，我再给它加水。水仙花已经长的亭亭玉立，真美啊!
20xx年2月4日
今天已经是第7天了，水仙花已经长出花苞，我好期待它开花的样子。
20xx年2月10日
今天出太阳，我让水仙花见见阳光。水仙花的叶子已经有25厘米长了，花苞的子都露出了。
20xx年2月15日
今天看看水仙花，可惜只开了一点点花。
观察植物小学生日记8
3月17日 星期日 雨
桂林，佳林，桂树成林。桂林——我的故乡，它是一个桂花城。每天上学、放学我都要观察桂花树。桂林的桂花树四季常绿，每个季节都有不同的'特点。
春天到了，春雨降临了，细雨如丝，桂花树贪婪地吮吸这春天的甘露。它们慢慢地抽出了嫩红的新芽，新芽是红褐色的，像一朵朵红花开放在万绿丛中；它像刚落地的婴儿一样娇嫩。春天的桂花树，树冠圆圆的，远远看去，真像一朵巨大的嫩蘑茹。
春夭的桂花树真可爱啊！它象征着一年的幸福，孕育着新的一年的希望。
观察植物小学生日记9
已经第四天了，还没进家门，我就在想，小豆子们肯定不会让我失望，相反，它能给我一个惊喜。
哇噢！果不其然，上面那颗最显眼的豆芽，居然长达十毫米呢，真是太不可思议了！那些昨天跟它一样进展的豆子也长到七毫米，发展得也不错。再短一点的.就不能说是“长达”了，只有三到五毫米。再短一点的发育状况就彻底不及格了，只有一或两毫米，有些根本就没发出小芽。哼，真不求上进！
观察植物小学生日记10
爷爷的花园里有许多生机勃勃的盆景，在南京小思古巷的时候，爷爷有62盆，但现在已经所剩无几了，留下的.都是一些精英。我从小就和爷爷一起守卫这些植物，有起死回生的小叶冬青，秋天香气扑鼻的桂花……而其中我最喜欢的就是红豆杉。
爷爷喜欢的植物中都有一个很大的特点，那就是根粗，如果根可以用手包起来的话，是绝对不会出现在我们家的，除非是一些杂草。红豆杉就是一个精英中的精英。
红豆杉的外形格外引人注目。像是一座绿色的金字塔一样，最底下一层是圆形，愈往上愈尖，最后成为尖顶。原本深绿的叶子如今已开始发青，可真是好看极了!
观察植物小学生日记11
这个星期一，教师要我们写关于植物或植物的作文。回到家里，我问：“妈妈豆子是植物吗？”妈妈答复：“豆子不是植物，豆芽才是植物。”我迫不及待地又问：“怎么才能弄到豆芽呢？”妈妈又答复：“豆子长大之后长出来的就是豆芽了。”我快乐地说：“我要种豆子！”
我要妈妈拿了一些黄豆和红豆，然后放在一个杯子里，接着，我又放了一些水，最后我把它放到了煤球上。
第二天，我回到家里一看，豆子的变化不小，豆子脱皮了，看到了里面，我把水倒掉了。第三，四，五六天豆子的.芽长了好长。最开场长出了根，最后长出了豆芽。 我真希望豆芽快点变成绿叶子。
观察植物小学生日记12
因为生病早上没去学校，我看见了跟昨天一样丝毫没有变化的小芽们，但仍装作平静、淡定，心里默默安慰自己：“没关系，可能是它们长身体的时间还没到”。下午回到家，我径直走向了装黄豆的那只小纸杯，打开一看，我傻眼了：黄豆们就像大无赖一样横七竖八地躺在纸杯里，一点都没长。
我很伤心，但仍然定了定神，睁大眼睛仔细观察。果然，老天也没有让我那么不开心，有一颗小黄豆似乎看懂了我的`心思，长到了十一毫米，虽然它只长了一毫米，但这也是它自己的进步，我也替它高兴！
观察植物小学生日记13
放学回来，我仍然保持着神秘感，希望小豆子能给我一个惊喜。当我揭开抹布的那一刻，天哪，小芽居然撑破了黄豆皮，冒出来了！发育特别好的那些豆子的芽从昨天的两毫米变成了今天的五毫米，其它的豆子也长出了一点小芽，但还没有撑破黄豆皮。看着豆芽们一天天地成长和我的`成就，心里有一种说不出的高兴。
观察植物小学生日记14
日记一
范老师让我们写观察日记，我决定观察绿豆。
日记二
放学以后，我马上开始行动。我把一些湿纸巾放入一个透明的纸杯里，再小心翼翼地把绿豆放入杯中。我真期待绿豆快一点发芽。
日记三
今天，我一起床就跑到杯子前看绿豆。绿豆没有发芽，只是膨胀了一点点。下午放学的.时候，我看到绿豆裂开了一道小缝隙，可能是绿豆快要发芽了!
日记四
早上，我看到绿豆脱壳了，一处地方变成了白色，我心想：那就因该是发芽的地方吧?下午，绿豆有裂开了一道裂缝，芽从里面伸了出来。芽是弯弯曲曲的，又绿又白的，可爱了!
观察植物小学生日记15
早晨，我上完了今天的课外班。一回到家，急忙将书包放下，兴冲冲地开始了一项有趣的实践活动---发豆芽。
我先在黄豆罐里抓了一小把黄豆，哈哈！豆子们看起来健康阳光，活力十足，只有少数的豆子发育不良。经过一番精挑细选，那些坏豆子已经彻底“落伍”---被我扔进垃圾筐啦！接着，我找来了一个纸杯，把那些挑中的豆子全部倒进了纸杯里，然后加上适量的水，水刚刚没过黄豆。最后，在上面蒙了一块叠得四四方方的抹布就大功告成了！
我把装着黄豆的'纸杯放到了窗台上，回到房间，期待着它明天的变化。
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