体育课日记

时间:2023-05-22 16:11:01 日记 我要投稿

实用的体育课日记合集八篇

  有趣的一天又要结束了,一定会有值得记录的想法吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的体育课日记9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的体育课日记合集八篇

体育课日记 篇1

  “上体育课去了!”那欢呼声如同一条线,将我的心思牵引到体育课上来。

  我们的体育老师xxx老师已经进入“不惑”之年,但童心未泯的他,仍然是我们的好伙伴。所以,当x老师说过关同学可以自由玩耍时,我们都高兴得一蹦三尺高。油嘴滑舌的袁丹嘴边更是抹了油:“哎哟,我们风流潇洒帅气的x老师,你太太太仁慈了!”

  xxx借来排球,教我们怎样打。她先来做示范。只见她先伸出手臂,手里拿着球。随后,她将球往空中一抛,迅速将右手叠在左手上,两只大拇指靠在一起,标准的打排球姿势!她微微曲着左腿,两眼专注地盯着球,当排球往下落时,她双臂往上一打——排球又回到了空中。球就这样一起一落,她的腿也一曲一直,她额前的刘海也一动一动。“一,二,三,四……十一,十二!”我在一旁数着,心中十分惊讶,也有一丝忐忑,想着我打排球时会不会出洋相……

  “xxx,到你了!”xxx的呼喊将我从思绪中拉出。她将球往空中一抛,球在空中划出一道白色的弧线,真像一只展翅的`大白鸽!我伸出手,接住了球。

  “记住,一定要像我那样去做哦!”x“教练”再三提醒。我也依葫芦画瓢,学着她的样将球往空中一抛,手忙脚乱地摆好姿势,想接住球。可是,球不但没打起来,反而直直得砸在脚背上!我不太好意思,只好涨红了脸,直想找个地洞钻进去,躲开她们善意的笑。

  “丁零零”!下课铃响了,我们依依不舍地告别排球,随着拥挤的人流,走进教室。

体育课日记 篇2

  当日历上标明是星期二时,我们四年6班的同学们在教室里一片欢腾,个个脸上都像是一个熟透的苹果。为什么呢?因为下午有节珍贵的体育课。

  第二节下课的解放铃终于响起了,我们大家都像一匹匹脱缰的野马,冲出了教室,在外面“张牙舞爪”起来:同学们有的拿着跳绳在外面拼命地跳,还不停的数数:“57,58,59······”;有的已经开始做起了热身运动,准备和xxx一绝高下;还有的急性子早已忍不住冲下楼去。我也找了黄伟他们一起计划等下的游戏。

  可是,不一会儿,形势急转而下,教室门口来了一个不速之客——数学老师。只见她左手抱了一大堆数学导学,右手朝我们挥了一下,示意我们马上回到教室里去。这时,上课铃声响了起来,我们一个个面呈菜色,完全没有刚才的兴奋样。我们注视着数学老师。希望他不要把体育课占为己有。可是,该发生的,总发生了:只见数学老师在黑板上写下几个大字;体育老师有事请,所以由我来上这堂课!“*”头目林承佐按耐不住,站起来*,可惜没想到换来的是一阵臭骂。

  紧接着,数学老师在黑板上写下了一道道“乏味”的数学题。在我看来,他们就像一只只懂得道理的小蚂蚁,排成了一行醒目的大字:期望越高,失望越大!看看窗外,连老天爷都反对我们,下起了大雨,真是大大的悲伤天公的.不作美。我们全班同学心里都有一种说不出的滋味。

  在这节课上,我们全班同学的感觉就是:度时如年。在这个“风雨陪伴”的课堂上,我们当时的心愿就是:玩!我在课堂上,在老师的强效催眠曲中,不禁昏昏欲睡。我心中愤愤不平,我真想对校长说:“我们的身体需要锻炼。重要的体育课不能这样忽视。如果体育老师有事请,还是可以让别的老师代课的。所以,请还我们体育课,请还我们自由。

体育课日记 篇3

  啊,今天下午为什么有体育课呀?,我略带怀疑人生的心声问着,我盼望着,天能一下子变换天气,可是我叫天天不应,叫地地不灵,我慢悠悠的.来到操场,你因该会感到疑惑,体育课明明是因该高兴地,我为什么要摆出一副谁都欠我两万五的样子呢?那是因为,我们今天下午是有1000米长跑的呀!

  对于我这种早起都很罕见,早上上学,同学见到我都会以为自己迟到的我,别说1000米,100米我能跑完就算一大奇迹了,对此,我,怀疑人生。

  来到操场,准备了一会,来到起跑线,“预备,跑”一声令下,我以蜗牛的速度“狂奔”起来,跑完一圈,我已经累得像一滩烂泥了,可是,如果5分钟内跑不完的话,还会有30个俯卧撑和20个引体向上,我衡量了一下轻重,冲!跑完三圈时,我望了望表,我去,还有1分钟,可我还有60米,怎么办,冲冲冲,我立刻冲了上去,5,4,3,我到了终点,好险,差点就有丰富的“加餐”吃了。

  爬在草坪上,我不禁想,如果没有体育课,该,多好呀!

体育课日记 篇4

  铃铃铃,下课了,同学们纷纷跑出教室,下去上体育课了。

  铃铃铃,该上课了,同学们排好队列等着体育老师。体育老师叫我们做准备运动,‘一二三四五六七八,二二三四五六七八,三二三四五六七八,四二三四五!’做完准备运动老师叫我们跑步。终于跑完步了,老师让我们自由活动。有些同学写作业,有些同学踢足球,有些同学堆沙堡,有些同学打篮球,还有些同学玩自己的游戏……

  我跟你说,老师一发火,就会用手来捏你,老师的那一捏,可不是平常的捏,是大力地捏,那一捏,就像螃蟹的钳子一捏,那一捏,你的`骨头都要感觉快断了。是真的,不信的话,你就问彭浩原,黄洪锦,还有黄梓桂。

  怎么样?我们的体育老师够有趣吧!

体育课日记 篇5

  今天下午第二节课是体育课,我们早早地排好队下去上课。

  到了操场,我看到高老师手里拿着一叠飞盘,心想:高老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?我带着疑问,排好队,等待着谜底揭开!

  随着一阵“呆呤呤”的响声,开始上课了。我时刻关注着高老师的一举一动,生怕没听到答案,但高老师并没有直接说出答案,而是让我们做热身运动,然后让我们做了一些准备运动,做好后让我们排好四列队行,开始正式上课!好兴奋啊,心想:“答案终于要公布了!”

  高老师咳咳两声说:“今天我们玩一个小游戏,叫‘百变飞盘’。游戏规则是:把飞盘换个面,便必需换的是每组指定的面,换错了不能修改,只能回去。现在先女生对男生,也就是1对4,2 对3。请各队准备,1分钟后比赛开始。”

  1分钟后,每队的队员精神抖擞的排着队,好像已经拿了冠军一样。哨声响,队员们好似脱缰的野马,快地像一阵风,一眨眼就不见了。队员们都认真对待,都想赢过对方。时间一分分地流逝,很快比赛结束。每队的队员神情紧张,等着高老师报出成绩。“1队,4队平;2队胜,3队输。”高老师大声报道。话音刚落,2队女生高兴地跳了起来,在欢呼中还能听见3队男生满脸怒气地喊叫着:“我们不服,要重新比赛!”在男生强烈的反抗下,高老师同意了他们的`意见,重新比一次。最后3队男生胜利了,他们尽情地欢呼声传遍了整个操场,并得意地喊道:“我们胜利了,我们胜利了!”几乎忘记了他们刚刚输了!

  男生们在回教室的路上,他们一边拥抱庆祝他们的胜利,一边说我们女生差劲,有些女生都被说哭了!赢会使人骄傲,同时也会使人忘记以前的失败,所以我在学习和生活中都应该保持清醒的头脑和平静的心,也要正确对待输赢。

体育课日记 篇6

  艳阳高照,蝉儿在树上欢鸣,鸟儿划破天际。而我们——在操场上“哀鸣”。

  又是一节体育课。若是平日里也就罢了,可今日太阳高悬,只是站在那儿,汗珠便已欢快地淌下。体育老师双手背在身后,神情严肃,时不时吹上一两声哨子,给予我们一些指导。

  做完准备活动,首先是立定跳远。我抬眼望去,只见前一排同学参差不齐地向前跳去。他们的双手握在身后,身子微躬,小腿微屈,上半身略向前。接着便是蹬地,起跳。起跳时,他们的双腿用力向上蹬起,与小腹接触,接着又快速落下。有些同学呢,则因用力过猛,着地时不由向前倒了些许。这样跳了三个来回,同学们已筋疲力尽,一个个瘫倒在地上,面色异样地白,口中有气无力地喃喃着:“我不行……了……太……累……了……”

  蝉依旧欢快地唱着歌,可重头戏,刚刚开始。

  草坪上静躺着十几个实心球。我随手捡起一个掂了掂,可还不轻,单手拿,怕是要拿不住的。体育老师将我们聚集在一起,手中拿了个实心球,给我们做了个示范动作,又提高了声音喊道:“实心球的高度和远度,决定于你发球的一瞬间。记住,头往上看,双腿微屈,用力蹬起。”随后,他见我们仍以懂非懂,便叫有练习经验的`王同学给我们示范。

  呵!那王同学,一米九的个头,便威风凛凛地拿了球,那五公斤的球,到了他手中,竟如拿起一个气球般轻松。只见他,手呈“八”字状,将球高举过脑后,前腿较直,后腿弯曲,身子向后躬,但和腿却是一条直线。他抬头看向天空,双臂微展,而后后腿一蹬,手上快速用力——那球便沿着一条极完美的抛物线飞了出去,有如划破长空的鸟儿,落地时仿佛连大地都颤了一下。

  我们顿时目瞪口呆,一句话也说不出来,望向他的眼神顿时染上了钦佩。老师亦十分满意,叫了声“好”后便让我们二人一组开始练习。可真正上手时才明白——王同学真乃神人也。

  下课铃响时,只觉哪哪都疼,却也说不上哪儿疼。同学们互相抱怨,却都带着笑意。

  蝉儿又在树上鸣叫了,啊,又是一节体育课。

体育课日记 篇7

  就在这个星期二,我们迎来了“百年一遇”的体育课。我们非常高兴,因为我们已经有三个星期没有上体育课了。

  同学们一边欢呼一边跑到了操场上,谁知体育老师来了一句:“先跑一千六百米”,我和同学们都吓得不轻,直接出了一身汗。

  我们开始跑了,一开始,我们跑得很快,可是王胜林和王庆粼却吃不消了,我们跑到第二圈时,他们才跑了一半,他们俩在体型上可都是巨无霸呀!能跑这么远已经很不错了。总算跑完了一千六百米,我转头看了看他们“兄弟俩”,那两位的脸红彤彤的,好似熟透的西红柿。他俩瘫坐在草地上呼哧呼哧地喘气,浑身的`肉也跟着一抖一抖的,真是让人不忍直视。谁知刚跑完一千六百米,又要跑其他的,这下王胜林和王庆粼直接吓蒙了,好一会儿才缓过神来,并且体育老师要求一分三十秒以上的再跑一次,这下可有好戏看了。

  王胜林和王庆粼,他们一个是五分十一秒,另一个是五分零九秒,他们的身影一次又一次的出现在操场上,在大家焦急的等待中,老师终于忍无可忍,只好丢下他们,带着我们去做仰卧起坐。

  同学们做仰卧起坐的方式还真不少,最有特点的是吕浩冉,他起一次换一个动作,鲤鱼打挺式、神龙摆尾式、张牙舞爪式,他脸上的表情有点吓人,皱着眉,瞪着眼,咬着牙,旁边围观的女同学都被他吓跑了,这时,他来了一个张牙舞爪式,一下子就把给他压腿的李凤晨的裤子撕了一个洞,真是让人哭笑不得,李凤晨伸出手来准备反击,没想到吕浩冉来了一个鲤鱼打挺式,自己毫发无损,李凤晨的脸上却多了一个明显的鞋印,李凤晨无可奈何,只好走了。

  这次体育课虽然很累,但很有趣,真希望下节体育课快点到来!

体育课日记 篇8

  “GO,GO,GO,噢累噢累噢累……”咦,这是什么声音?仔细听,原来是从四年三班传出来的。(卖个小关子,嘿嘿)

  本来每天上午的前两节课不是语文就是数学,可刚上第二节课教室里就这么沸腾,原来是换课了,我们班同学高兴极了,有的拿上乒乓球和拍子,有的拿上篮球,有的拿上键子……,立刻,冷清的操场上变得欢声笑语,热闹非凡。

  我也不例外,和几位好友们一起玩“顶蘑菇”。游戏的规则就是有一个人担当抓他们的'人,其他人比抓他们的人多两步,然后抓的人和他们逐一相猜,赢者可以向前跳一步,不过当抓的人跳到他们旁边或碰着后,那么那个人就算“死”了,只能等人相救。第一轮我自告奋勇,毛遂自荐当抓他们的人,结果她们谁都没有逃出我的“如来佛”掌心,最终以他们全军覆没告一段落,就这样,我十分轻松的拿下她们,成为第一局的大赢家。

  随后,我们又玩了好几局,正当我们玩得高兴时,突然上课铃打响了。我这才意识到,我们不知不觉地已经玩了50分钟的“顶蘑菇”。

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