关于文明日记锦集7篇
忙碌而充实的一天结束了，想必大家都学习了不少新知识，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的文明日记7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
文明日记 篇1
什么是文明，文明是什么？文明就体现在我们生活学习中的每一件小事上：一些纸团、垃圾，随手扔掉？随地吐痰？不，这些都不是文明，是文明的破坏者。
走在宽敞的道路上，人来人往，可每天人看见马路上有片片痕迹，许多垃圾，果皮。现在有很多人衣着很漂亮，但是出口带脏字。我曾经在中央电视台看到过这样一个公益广告，一个男孩把喝完的可乐瓶踢进垃圾桶里，可是没有踢进，一个小女孩走过来将可乐瓶扔进垃圾桶里。扔一张纸，吐一口痰，说一句脏话，看起来微不足道的小事，然而，就是这一点点小事，可以看出一个人的文明程度。
这天，阳光明媚，风和日丽，我要去吉他班，刚没走多长时间，在路上，看见了令人惊奇的这一幕：一位年轻人，从我身边走过，正吃着“鸡蛋不翻”，刚吃完就随手把塑料袋丢在了地上，一位9、10岁小女孩看见了这一幕，连忙走过去，弯下腰，把那位年轻人扔的塑料袋捡了起来，把扔进了刚要过来打扫的`清洁工老婆婆的垃圾车里，不一会儿，这就围了一群人，都夸小姑娘助人为乐，讲文明，爱干净！为小姑娘竖起了大拇指！也在批评那位扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人，小姑娘开心的笑了起来，笑得是那样好看！而那个扔鸡蛋不翻塑料袋的年轻人却脸红地快速向远方跑去了！
我想对那个扔鸡蛋不翻塑料袋的人说：你应该要讲文明，不能随手扔垃圾，要像小姑娘一样讲文明！
我想对那个小姑娘说：“你真棒！”我为你竖起大拇指！
文明其实一直在我们身边。要像小姑娘一样讲文明。自己要管好自己的手，不要随便乱扔垃圾！
大家一起讲文明吧！
文明日记 篇2
周末，小丽和她的妈妈来到公园里观赏菊花。有的树的`叶子红了也落下来了，风吹落的树叶像在跳舞的蝴蝶一样好看。
公园里有很多菊花，白的菊花像冰霜、粉的菊花像晚霞、绿的菊花像翠玉。一朵黄色菊花的花瓣像金线球，花蕊像小姑娘的脸蛋，特别美丽可爱。小丽想把这朵菊花带回家，她刚要下手去摘的时候，心里想：我要看看四周有没有人。朝四周望了望，见没人就要摘。这时，妈妈跑过来说：“小丽，你在干什么呢？”小丽吓了一跳，妈妈说：“你这样太自私了，菊花是大家欣赏的，你看这么多人都在看。如果你摘走了这些花，别人还能看到吗？”小丽把手缩回来了，脸也红了，认识到了自己的错误。
这个故事告诉我们：要爱护花草树木，做个讲文明的好孩子。
文明日记 篇3
中国是一个有着五千年历史的文明古国，谦和礼让是文明的象征，是我们做人的准则。
良好的生活习惯，是创造文明城市，做文明人的美好愿望。它不仅是我们学生应该做的一件事，更加是武汉市民应该做的一件事。我们不仅要好好学习文化知识，还要重视社会公德的培养、文明习惯的养成。一个人的举动，一个人的话语都能体现他的素质、他的为人。
在我们的日常生活中，发生过许许多多讲文明、懂礼貌和不讲文明、不懂礼貌的行为。
我记得，有一次我们全家坐车出去游玩，妈妈买了好多零食，我们高兴极了。一路上，我们一边吃零食，一边看风景。不一会儿，手里剩下了很多零食的包装袋，我打开车上的玻璃窗，顺手把包装袋扔了下去。看着随风飘扬的包装袋，好似朵朵蝴蝶在空中飞舞，我的心情好极了……
后来，我看电视上乱扔垃圾袋是污染环境、不文明的行为，我为当时的举动感到很羞愧，也为爸爸妈妈没有及时阻止我扔包装袋的行为感到不安。经过这件事以后，我们全家无论到哪里去，妈妈的包里面都放着装垃圾的袋子。这个习惯影响着家里的每一个人，让我们知道在学校里面，要把垃圾扔在垃圾桶里，纸屑放在课桌旁的塑料袋里。
可是，在我们的身边，发生了许多不和谐、不文明的事件：在公园里、在马路上、在公共场合，有的人随地吐痰，有的人乱吐口香糖，他们一吐为快。可是这些人不知道，我们的环卫工人要付出多么大的代价，替这些不讲文明的人把地上的痰、口香糖收拾干净。
难道你们不为自己的行为感到脸红，感到可耻吗？
曾经看过一篇报道：一位六七十岁的`老人不慎摔倒了，口鼻出血，面部朝下，当时有很多人在围观，可是没有一个人打电话报警，更有人出手相救，导致老人在地上窒息而死……
还有一件事，广东的三岁小女孩悦悦被车撞倒后，又被车碾过。可是路过的人，谁也没有去救她，导致失血过多而死亡。这些路过的人，心可真狠啊，如果早一点救援，这个小女孩也许不会死亡，她才三岁呀！这件事如果发生在农村，也许会有人救援，但是发生在城市，人们也需要考虑一下。现在的骗局太多了，谁也不想引火上身。这种事件现在很普遍，可见人的素质是多么的差呀。
随着中国经济的发展，人们的素质也普遍的提高了，一个快乐的微笑，一声“对不起”，可以化解人与人之间的矛盾，增强友谊。
今天，我在网上看见一篇文章，荆州一个拄着拐杖的老人在横穿马路的时候，被后面驶来的一辆摩托车撞倒了，车主加快了速度，逃走了。两个长江大学工程技术学院的大三学生周小宇和张晓赶紧报了警，并拨打了120急救电话，两个人还帮着维持秩序。20分钟以后，老人被送到了医院，得救了。
看到这篇文章，我很高兴。我感觉自从提倡“讲文明，创新风”后，全国人民都行动起来了，人们不再怕“彭宇”事件的发生，争着做好事。
在小区、在楼栋里没有“牛皮癣”，没有乱搭乱盖。宠物的粪便，狗主人会自觉地捡起来。大街干净整洁，空气清新。人与人之间不再说脏话粗话。这些都是文明的表现。
培根说：“行为决定习惯，习惯决定性格，性格决定命运，命运掌握在我们手中。”
我们要做文明学生，还要带动父母做文明市民。
让我们小手拉大手，文明齐步走！
文明日记 篇4
今天，我和姐姐去书城看书，太棒了！
我和姐姐是坐公交车去的。到了那里，好安静啊！这里的`书也很多，我挑了一本小说，因为这本书我一直很想看，但是没有机会看，我一定要好好看一看。
就在我看的最精彩的时候，有一位阿姨突然大声骂她的孩子，也不知道为什么。一个管理人员对她小声地说：“请你不要在公共场所大喊，这里是书城，不是你家。”这位阿姨低下了头。
又变回了安静。一位叔叔的电话响了。他就接电话：“喂，我在书城呢！”姐姐忍不住了，走过去对那位叔叔小声地说：“叔叔，你还知道是在书城呀！你看别人都在安静的看书，你呐，这么大声地打电话，不会小点声音呀。”叔叔说：“知道了。”我们继续看书。
我们做人要讲文明懂礼貌。
文明日记 篇5
剪纸是中国传统的民间艺术之一，已经被联合国教科文组织列为世界文化遗产。为了让孩子们多接触、了解剪纸，传承中国传统剪纸艺术。同心社会实践队队员李嘉欢于20xx年7月23日下午，带着大洋学堂四年级的全班学生走进多姿多彩的剪纸世界。
“同学们，你们以前有没有学过剪纸啊？”“没有，我们好想学剪纸，老师快点教我们。”孩子们异口同心地回答了老师的问题，似乎很期待老师带来的剪纸课。老师先给孩子们讲述了剪纸的'历史，再教简单的剪纸基础。教室里只能听到讲台上老师的声音，孩子们都听得津津。
天气很闷热，老师便随口问了一句，“大家不热吗？要不要开风扇？”“老师，我们安静地听你讲课就不热了。”原来是孩子们生怕桌子上老师发的红纸被风吹走，还主动去关了教室里所有的风扇。可以看出孩子们很喜欢剪纸，对待剪纸的热情超出了老师的想象。
老师教孩子们剪简单的窗花，大家跟着老师示范的步骤，一步一步的把红纸折好，描好图案，老师特别交代了哪条线能剪断，哪条线不能剪断，最后才叫孩子们动手剪。剪好的窗花被展开时，孩子们有点不敢相信这一朵朵美美的窗花竟然是出自自己的手。
大家都学会了剪简单的窗花，这堂课也接近了尾声。这时有一个同学便问老师会不会剪“双喜”字，也有很多同学很感兴趣。老师不想让他们失望，便在课间的时候教他们剪“双喜”字。孩子们很聪明，教一遍就会剪了。孩子们热情好学，中国民间艺术传承就需要这种精神。
文明日记 篇6
今天，是8月15中秋节。在昨天大妗就已经打来了电话，要我们今天回去。
一大清早，妈妈就把我从睡梦中给“揪”了出来，之后妈妈就让我赶快洗脸、穿衣服然后赶紧去找姐姐，吩咐完这些妈妈就出门去和大姨买糕点去了……不一会儿，妈妈和大姨就提着大包、小包的回来了，等她们把东西都放好后，我们就坐在了姐姐的车上。
在路上，我一直都很兴奋，但是在路过信号灯的.时候我却高兴不起来，因为那里有很多的车闯红灯，其中有两辆车差点撞到了一起。 我想：闯红灯太危险了，如果这两辆车真的撞在了一起，后果将不堪设想，大家都知道，闯红灯如果出了事，肯定是很糟糕的，但这些司机为什么还要闯红等呢？
文明日记 篇7
1月25日 星期五 晴
中华文明源远流长，中华上下五千年文化历史古老悠久，让人有种神秘的感觉，我被这种感觉深深吸引了，以虔诚的心态打开了书一《中华上下五千年》。
我打开书似乎打开了通往古代的时光机，看到了炎帝与黄帝战胜蚩尤，人民得到了幸福的生活。又看到了夏商周的成立与衰败，春秋战国的'硝烟，还有大秦灭六国的野心以及荆轲刺秦王临走时悲壮，秦朝成立后楚汉争雄，汉朝从此成立的历史。“丝绸之路”也在汉朝开辟出来。随后出现三国鼎立，统一三国后又成立了南北朝。接着迎来了隋朝、唐朝，而在唐朝出了一位独一无二的女皇帝——叫武则天……我徜徉在中华历史长河之中，中华五千年历史的文化魅力把我深深吸引。
中华文明源远流长，五千年的风云变化，沧海桑田。一本记录着许多精彩故事的书，告诉我们宝贵的历史。
我为中华丰硕的五千年历史文化而骄傲!
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