成长的日记作文

时间:2023-06-11 09:58:34 日记 我要投稿
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实用的成长的日记作文集锦7篇

  一天即将过去了,我相信大家都是有收获的,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是小编为大家收集的成长的日记作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的成长的日记作文集锦7篇

成长的日记作文 篇1

  20xx年10月1日 星期日 晴

  这次长假,老师让我们种下绿豆并写下成长日记。回到家,我兴奋地拿来了绿豆,把它泡到盆里,加了水。不久,它们换下了绿衣服,穿上白衣裳,成了一个个白白的大胖小子!又一会儿,它终于变成了“小蝌蚪”,在水里游来游去,可爱极了。咦,怎么感觉“小蝌蚪”变多了呢?原来他们喝了水变大了,摸上去还软软的,一个字“萌” !我想对小萌豆说,加油,快快长大吧!

  20xx年10月5日 星期四 晴

  今天绿豆芽的根已经长得更长了,还像小爪子一样紧紧地抓住纸巾,像小孩子不想让大人走,抓住妈妈的裙子似的,真有趣呀!妈妈告诉我其实她的小爪子是在用力地吸收纸巾中的水分呢。小芽的颜色真滑稽,从白到绿,从嫩绿到深绿,我高声说道:“好玩!好玩!”小芽真是千姿百态,有的像扭动的毛毛虫,有的像站得笔直坚定的士兵。让我惊喜的是,似乎有小叶片,要努力地长出来了呢!

  20xx年10月7日 星期六 晴

  努力要长出来的叶子终于渡过难关,快乐的成长,越来越粗壮。新叶子真可爱,嫩绿嫩绿的.,摸上去凉凉的,软软的,因为有小绒毛。叶子慢慢长大,我真为它感到开心!加油!绿豆芽,我忠诚的伙伴!

成长的日记作文 篇2

  今天,爸爸给我买了两条小金鱼,还给它买了一包鱼食,我高兴极了。

  小金鱼美丽极了。鼓鼓的眼睛,远远的嘴儿,胖胖的身子 ,长长的尾巴。金鱼尾巴也像船舵,背上像船帆,它们自由自在地在鱼缸里游荡。

  小金鱼穿着鲜红的衣裳,有黑的、还有花的。轻飘飘的,像披着鲜艳的红衬衫。真可爱啊!

  可是没过几天,一条金鱼死掉了,我很伤心,可能是没给它换水吧?以后,我每天给它换水。从此另外一只金鱼就没有死过,慢慢的看着它长大。

  这就是我的`可爱的小金鱼。

成长的日记作文 篇3

  11月6日 星期六 雨

  自从离开了土地妈妈,我一直四处漂泊,小小的我不知道该去哪里,可是今天我被人们泡在了水里,这是我平生第一次进入水中,虽然水有些凉,但感觉真好,心里有些兴奋,不知道自己会变成什么样子呢?外面下着蒙蒙细雨,空气真新鲜。

  11月7日 星期日 晴

  天气真怪,昨天还下着雨,今天却是个大晴天,水被太阳晒得暖暖的,真舒服呀,先来个自由泳吧,咦,我的头上是什么,好象长出了什么似的,也好,我光秃秃的脑门上也应该有头发装饰一下吧!下午,柔和的阳光让我晕晕欲睡,要是有一杯下午茶就好了。

  11月8日 星期一 晴

  今天,我的头发终于破皮而出了,可爱极了,细细的白茎,顶上两片绿绿小叶子,感觉怪怪的,总想摸摸它,看着水中自己的影子,我是不是变得漂亮了呢?没人理我,只能孤芳自赏了。

  11月9日 星期二 雨

  又是一个雨天,今天我成人了,小芽儿越长越长了,每次游泳的时候,感觉自己象一条自由自在的小美人鱼一样,只是没有遇到王子罢了。

  11月11日 星期三 雨

  这个季节似乎是雨季,下雨的次数很多。我成人后小芽儿一点点儿变长,这也代表我的年龄一天比一天大了,总有一天,我的生命会走到尽头,我不禁有些惆怅起来,但看着我那可爱的长辫子,心情又好了许多。

  11月11日 星期四 晴

  天终于晴了,可我的辫子没有那么光泽了,它不怎么再长了,望着蓝蓝的天,我得抓紧时间享受这不多的阳光,游一圈吧,怎么搞的,这么快就累了?

  11月12日 星期五 雨

  尽管天天泡在水里,可我的.辫子在一天天枯萎,我知道我的生命已经走到了尽头。仰面躺在水里,看着外面蒙蒙细雨,入神了,回想这对人类来说再短暂不过的一生,我来过了,不后悔。眼皮慢慢地垂下来,我沉睡在了美丽的雨季里。

  ,小黄豆的成长日记-日记类

成长的日记作文 篇4

  嗨!大家好,我是青蛙家族的代言人呱呱,我的口才也是呱呱叫,下面由我来介绍我们的成长过程吧!

  一开始我从妈妈的肚子里出来,那时才是一大团的卵,我们住在一个透明的大床里,每天丰衣足食的,很高兴!这时我们是一个黑色的小麻点,长得不太起眼!

  过了几个星期,伙伴们都呆腻了,决定冲出去,我们喊:“一、二、三冲!”这一冲可把床冲破了一个大洞,小伙伴们都畅快地游出来了。

  这时,我们惊喜地发现我们屁股后面长出一条小尾巴,我们很兴奋,我们出来还结交了许多好朋友,有小鸭、小鱼,它们都来和我们玩,它们还开玩笑说我们像一条条非洲鱼。

  再过了几个星期我们都长出了脚和手,我真激动,还到小伙伴们那儿去炫耀。最后我们身体都变成翠绿翠绿的了,不再是以前的非洲鱼,出落得更漂亮啦,我真高兴,小鸭和小鱼羡慕地说:“你不仅能游还能跳。”我自豪地想:我也能跟爸爸、妈妈一起捉害虫了,我要成为“捉虫冠军”。

  这就是我们青蛙家族的`成长过程,记住,我是可爱的小青蛙呱呱,希望你们跟我交个朋友!

成长的日记作文 篇5

次中考,打碎了我们欢乐的聚堂。虽然与朋友们天隔一方,心直紧密相连。一直坚信我们之间的友谊,时间冲不淡,距离剪不断。

  好怀念我们曾经的'欢声笑语,好想念记忆里最深刻的那些笑脸,再次翻开毕业照片时,发现回忆都香甜。

  快乐的时光总是想流星划破黑夜一般,虽明亮,却短暂。岁月无情,它悄悄地带走了我们调皮的笑与委屈的哭;岁月无情,它悄悄地告诉我们要把握好现在;岁月无情,它悄悄地教会了我们真挚而谨慎的对待生活;岁月无情,它悄悄地让我们长大……

  或许是长大了,便少了些天真的欢声与笑语;或许是长大了,便多了些成熟的深沉与含蓄。不愿再与朋友分享心声;不愿再与家人诉说余情。喜欢将自己的喜怒哀乐装在薄薄的日记业里;喜欢独自一人在傍晚时分看着夕阳亲吻大地。

成长的日记作文 篇6

  一个星期前,我在校门口买了两只白白的、胖胖的蚕。

  看!其中的一只正在用体内的粘液把屎推出来,现在已经推出一半了。

  到了家,我把它们从纸盒里拿出来放到鞋盒里,又放了几片桑叶,它们便狂吃了起来。因为它们已经是4到5龄蚕了,如果是4龄蚕,那就要狂吃,脱了一次皮到5龄了,他们也会吃的比4龄蚕还要快,排泄物也会增加,最后他们直到不吃桑叶了,就爬到狭窄的地方去结茧。

  最胖的一只开始吐丝结茧了。

  又过了几天它们比原先变得更白更胖了,一大包桑叶已经被它们吃完了,我也要每天帮它们清理多次蚕屎。

  再说我又和妈妈去买桑叶了,赠了一只黑白相间的小蚕。那只蚕才1龄到2龄那么大,它需要慢慢地吃,直到吃到了19斤的'桑叶以后,它就已经变成5龄蚕了,它会爬到狭窄的地方去结茧。等小的买来了2——3天,那两只胖胖的蚕中大的一只已经快结了甬,一转眼一天的工夫,蚕就已经变成了竖着的椭圆型,旁边有很多丝把它撑起来,椭圆型在中间,它把自己包起来。就像这样过上15天,它就会变成蛾子飞出来产卵了。第二天我打开盒子一看,那只胖胖的蚕已经爬到最上面了,它也快结茧了,我把它移到了对面那个狭窄的空间,它又开始吐丝结茧。那只小的我盼望它早点结茧,早点变成蛾子,让新生命早点来到这世界。

  养蚕真是太快乐了!这是我度过的快乐的一个星期。

成长的日记作文 篇7

  三岁

  三岁,我学说话还不到一年的时间。按说,父母应该带我到外面转转,让我看一看蓝天白云,红花绿草,教给我认这些东西,说这些东西的名称。可是父母却不是这样,他们总是借口有太多的工作要做,每天吃完饭,就匆忙地挣钱去了,我真不明白人生在世真的最需要钱吗?

  父母把我关在屋子里,给我买来了什么识字卡片、儿童磁带,让那个毫无保姆经验的乡下姑娘带着我。父母走了以后,有时我因为身体不舒服而哭闹,可那个小保姆任我哭闹,在一边看她的琼瑶小说。父母在周末也偶尔抽出时间来亲近我,他们搂我,抱我,可我心里对他们却有一种陌生感,我在他们怀里,可我觉得离他们很远,我的心在外面的花园里。透过玻璃窗,我看到了外面的草地上有几个穿得不怎么好的乡下打工农民的孩子在草地上快乐地玩耍,我很羡慕他们。

  五岁

  五岁,诗人说五岁叫天真烂漫的童年。天真烂漫应该是很美好,很让我向往的了,然而我的五岁却不是这样。五岁,父母花了上万块钱给我买了架钢琴,他们并没有征求我的意见,看到别的孩子学钢琴,也强迫我学。我的心里难过极了,我真的不理解我的父母,我的父母也完全不理解我。父母最大的期望,却是我最大的失望啊!妈妈每天下班回家,就陪着我练钢琴,在我听来,钢琴每发出一个音符,都是那么的让我讨厌,让人恐惧。爱我的妈妈坐在我的身边,儿子的身体紧贴着妈妈,可我觉得我的心和妈妈相隔得很远。

  八岁

  我刚上二年级,我没有想到上学有这么累,身体上的累,心灵上的累。每天和太阳一块起床,在学校昏天黑地学上大半天,回到家有做不完的家庭作业。为了保证我的身体不出什么问题,妈妈总是花钱不停地给我买这样那样的补品,什么补钙的、补锌的、补铁的.、健脑的、安神的,我仿佛是住在医院里的一个重点监护病人。假期倒有点时间,我满以为我可以放心休息了,可没想到我妈妈早给我安排得满满的,让我学外语、学奥数、学美术、学……

  妈妈呀,什么时候还我一个自由的世界?什么时候还我天真烂漫的童年?什么时候能走进我的心中,让我们的心不再有距离、有隔膜?

  “心灵的距离”确实可怕,它能让最亲近的父子、母子之间也会产生隔膜。“代沟”其实就是心灵的距离。这篇日记体的作品,反映的就是“代沟”——心灵的距离这个主题。作者选取了自己人生道路中的三个年龄段,以真实可感的第一手材料写出了母亲对自己的不理解,在迫切的望子成龙的心理支配下而采取的种种让自己反感、不能忍受的错误做法,主题深刻,读后发人深省,促人反思:什么样的教育才是人性化的教育?怎样爱自己的孩子才是真正的爱?文章的语言生动流畅,感情真挚,读来极富感染力。文章的结构也较独特,以“三岁”“五岁”“八岁”为小标题,眉目清楚,每部分的选材紧扣不同年龄段的特点,使文章更为真实可信!