放风筝日记集锦八篇
即将要到一天的结尾了，今天一定有不少的收获吧，是时候抽出时间写写日记了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编收集整理的放风筝日记9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
放风筝日记 篇1
星期五放学回到家，妈妈对我说：“我们一起去放风筝，好嘛？”我高兴的说：“好呀！”妈妈说：“你先去，我把饭煮了就来。”
我先去放，可怎么也放不起来。妈妈来了，可还是放不起来。妈妈看见一个大姐姐拿着一个风筝，就问姐姐：“怎样才能把风筝放得高高的？”大姐姐说：“必须有风，才能把风筝放起来。”一会儿，来风了。我看见别人都把风筝放了起来。我也赶紧放，风筝果然放得高高的。放的'高高的风筝看起来真像一架飞机。过了一会，妈妈说：“你累了，给我玩两圈。”妈妈第一次放得不好，因为她没拉住风筝线，风筝没飞多长就降下来了。我就告诉妈妈要拉住线。第二圈妈妈放得好，因为妈妈拉住了线。放得高，而且长。妈妈回去炒菜了。我就一个人放。我把线随便放多长风筝都飞得好，因为有风。
我想那个大姐姐说的没错，必须有风，风筝才能放起来，我今天玩得真高兴呀！
放风筝日记 篇2
在一个梧桐深院里，叶子洒满了大地，破旧的灰房子里，坐着一位年迈的老人和一个稚嫩的小女孩，那就是我的爷爷和我。
“爷爷，什么是风筝呀？”我好奇的问着。“风筝呀，就是可以飞在天空中的‘胜利者’。”“胜利者？那怎么才能成为胜利者呢？”“傻丫头，这个呀，得让你自己去慢慢悟。”我疑惑不解的看着爷爷。接着，他缓慢的站了起来，年老的他动作并不那么利索了，他用手轻轻地捶了捶腿，往房间走去，过了一会儿，他满面笑容地走了出来，分明拿着什么东西。他把手展开一看，啊，原来是一个风筝模型呀。“乖孙女，爷爷呀，把这个东西送给你了。”我捧着它，爱不释手。
从此，这个风筝模型就陪伴在我的身边。
过了几年后，我长大了，也成熟了。漫步在落叶繁多的大道上，看着天空五彩缤纷的风筝，它们已成为了天空中一道亮丽的风景线。而我呢？我是什么。我何尝不想像他们那样自由自在的放风筝呢？即使我深知，秋天，并不是放风筝的好季节。可是看着漫天的风筝，难道不是出于对它们的渴望吗？
看了裤兜里面的风筝模型，突然下了很大的决心，紧紧握住了它，阔步向卖风筝的老大娘走去。“请给我拿一个最漂亮的鹰纸风筝。”“好嘞。”
从来没有放过风筝的我突然心血来潮，我慢慢地先把线卷好，走到空旷的地方，遇到风时，然后拼命地跑，一手拿着柄，一手拿着线，迎着风引好风筝方向，把线迅速放长，为了避免风筝挂在树上而跑正确的.路。望着天空中的风筝在自由飞翔，像一个胜利者在空中飞翔。咦？胜利者？这不是小时候爷爷给我说过的吗？再仔细一想，果然，思绪就如狂水般涌出了脑海。
在漫长的人生道路中，我们首先要学会“卷好线”，要整理好自己的思绪，为自己打好基础，接着，就要拼命地“跑”，要有勇于拼搏的精神，当然，其中要借助风的力量。那就是机会，要好好把握。再然后就要引好方向。要知道自己的人生目标是什么。懂得扬长避短。最后，才能像胜利者那样即使在众人优秀的环境下出类拔萃。这如何放风筝就好比这人生道路，道理通了，悟了。道路就自然通顺得多。
慢慢的，把风筝放了下来，拿在手中，突然有一种神圣感，往事不容再提，人总是要进步的。不是吗？仿佛心中已有了对以后人生的答案。嘴角终于露出了会心的一笑。
放风筝日记 篇3
阳春三月，风和日丽，正是放风筝的大好时机。我和爸爸妈妈一起到风景区放风筝。
风景区放风筝的'人可真多呀！天空中飞满了五颜六色、各式各样的风筝，我迫不及待地拿出风筝，信心十足地想：“我的风筝一定能飞得更高！”
我右手紧握线圈，左手拽住风筝线，全速向前冲，不料，刚往前冲几步，风筝就掉下来，在草地上打了几个滚。我不灰心，再次做好准备，继续放，先小跑，看效果不错，风筝想飞起来，我快跑起来，谁知风筝在空中像不倒翁一样左右摇晃，不好，风筝又掉下来了。
我有点灰心丧气了，爸爸在一边对我说：“放风筝要迎着风跑，用力要适当，放线要慢慢放，不能放快。”我又试了一次，这次果然放起来了，我真是高兴，大声向爸爸妈妈炫耀。
看着高高飞起的风筝，我心里乐开了花。同时我也明白了“失败是成功之母”的真正含义。
放风筝日记 篇4
秋天的下午，天蓝蓝的，一朵朵云彩就像一朵朵棉花，太阳照得我们暖洋洋的，我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。
公园两旁种满了一棵棵绿油油的大树，不远处的草地上有很多人在放风筝，各式各样的'风筝在天空飘着。爸爸帮我把风筝装好，我举着风筝站在远处，爸爸边跑边放线，直到他说：“放！”我迅速把风筝放开。风筝摇摇摆摆地飞上了天，然后在天上飘来飘去，最后飞得越来越高，我都快找不到它了。这时，我从爸爸手里抢过线盘，拽着风筝跑来跑去，看着我的风筝和旁边的风筝一起在天上飞舞着，好似在一起玩耍，我真是开心极了。
放风筝真有趣，我希望我也像风筝一样在天空自由自在地飞翔。
放风筝日记 篇5
今天，我们和老师来到宏声广场放风筝。这里春暖花开，微风轻轻吹着，小草从地里慢慢地探出头来，天空飘着朵朵白云，小燕子从南方飞到这里，叽叽喳喳地叫着。小孩在开心地玩耍。
不一会儿，宏声广场就成了风筝乐园。天空中有“燕子”在飞舞，有“飞机”降落了，有“雄鹰”在展翅翱翔。
我一手拿线轴，一手拉长线，然后拼命地跑着。终于，我“神舟九号”正式起飞了。虽然我风筝飞得很低，但很听话，我跑到哪儿，它就跟到哪儿。忽然，它大概想洗一个澡，就一头栽到池水里去了。我本以为我“神舟九号”会飞不起来了，但我一跑，它却活力十足。一下子就飞到云顶端，真像快接近太阳了。这应该是洗了一个舒服澡缘故吧。老师倒成了“割线机”，来回帮同学解开打上线结。忽然，一只“蝴蝶”笑眯眯地把我风筝拉下来。我并不在意，再次把风筝放上了天空。
蔚蓝天空中，风筝带着我们小朋友欢乐越飞越高，越飞越远……
放风筝日记 篇6
“今日天气真好，花儿都开了，放风筝作文。”我哼着歌儿起床了。真舒服啊，星期天我美美地睡了个懒觉。推开窗户，泥土的清香迎面扑来。春日，真好！
对了，老师布置摘抄描写春日的诗，先做语文作业吧。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。”“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”哎呀，今日不正是放风筝的好天气吗？不干了。我连忙放下笔，翻箱倒柜地找爸爸给我买的蝴蝶风筝，急忙拉上我的好伙伴杨敏珠来到田野里，我先拉住风筝线，叫杨敏珠帮我拉住风筝的尾巴跟我跑，忽然一阵风吹来，我连忙拉着线逆风而行，可是，因为我跑到前面时，以为风筝不会掉下来了，减慢了脚步的速度，所以风筝没飞多高就从空中划落了下来。就在我喘气的时候，旁边的一位正在干农活的老伯伯说：“小妹妹啊，放风筝时要一直往前冲，不能停下来，也不能放慢脚步，要等风筝在空中稳定住了，才能停下来，继续放线。”我像听懂了什么大道理似的，自信地点了点头，开始了第二次的放风筝，我牢记老伯伯说的话，等风一有，随着杨敏珠的一声“放”，我就立即拉住风筝线跑起来。哈哈哈，我的.“花蝴蝶”慢慢地上天了，它越飞越高，越飞越远。
我们村的小朋友们看见我在放风筝，来了兴趣，也纷纷拿出他们的风筝来到田野里放，天空中立刻多了许多五颜六色的风筝，有金鱼，蝴蝶，燕子……它们好像在举行一场飞行比赛。特别是那只“大蜻蜓”，它浑身碧绿，东飞飞，西瞧瞧，仿佛在捕食着蚊子。
今日我玩得可痛快啊！小小的风筝给我们带来莫大的欢乐。
放风筝日记 篇7
今天下午，我和妈妈还有姑姑姐姐一起在龙泉湖放风筝。龙泉湖的人非常多，小朋友们有的玩蹦蹦床，有的骑小马，还有的在沙坑里玩沙。大人们有的坐下来休息，有的散步，有的教孩子放 风筝。龙泉湖真热闹啊！
我看见天空有那么多五颜六色的风筝，也特别想放。姑姑就给我买了一个好看的鸳鸯。我们来到人少的地方，姑姑教我放，但是妹妹一直捣乱，我们的.风筝一直飞不高，总是往下掉。后来妈妈终 于把风筝放起来了，但是因为风筝太多，我们的风筝线一直和别人的线缠在一起。姑姑费了好大力气才把绳子解开。我们又开始放风筝了，风筝有时飞得高，有时飞得低，在天空摇摇摆摆，一直飞不稳 。怎么办呢？妈妈就让一个哥哥帮我们放，可惜他也放不起来，说我们的风筝太小了，线太短了。后来姑父来了，拿了一个孙悟空的大风筝。姑姑又把线接长点，我在后面拿着风筝，姑姑和姐姐在前面 跑。终于把风筝放起来了。我也赶紧飞快地跑过去拽着风筝线，我和姐姐姑姑一起拽着绳子，风儿把风筝送上了天，它在天空越飞越高。
我抬头去望，天上不仅有我的孙悟空风筝，还有眼镜蛇风筝，鲤鱼风筝，喜洋洋风筝，熊大熊二风筝，老鹰风筝。它们都在天空自由地飞翔。我心里高兴极了：希望我的风筝一直飞呀飞呀，飞 得最高最高！
放风筝日记 篇8
秋天是一个能够放风筝的季节，漫步在街头，偶尔能看见几只天空中飘飘扬扬的风筝，目睹放风筝人那份深切的关注。我认为这是一幅佳景，能令人沉醉于其中，深深地思考……
常常会替那些形形色色的，越飞越高的风筝担心，担心它们到底能否一帆风顺，一路平安，万一碰到了大树，电线杆之类的障碍物可怎么办呢？也许这时能拯救风筝的，只有地上放风筝的人了。天上的风筝式样很多，有老鹰的、蜻蜓的、燕子的……各式各样。但往往样式越简单的风筝越容易飞上天空，而且能飞得更高，更远。这不和人一样吗？越是外表朴素单纯的人，越有内在的芬芳。
孩提时代，老爸常带我去放风筝。他说：“只要有风，风筝就会越飞越高。”带着老爸的微笑，风筝真的摇摇晃晃地飞起来了，把我童年的欢乐捎给了天上的白云。
仔细想想，其实每一个孩子，不都是父母放飞的风筝吗？在父母爱的注视下，我们越飞越远，徜徉在大江南北。
偶尔会看见几只断了线的风筝，漫无目的'地在天空中飘荡，越飞越远，最终的结果便是坠落。此时，只有放风筝的人，才能拯救这只断了线的风筝。可以说，风筝离开了放飞它的人，便会变得毫无意义。而我们，这群具有生命力的风筝，在放风筝人的关怀下，寻找着属于自己的一片天地，当暴风雨来临时，还有一根线将自己牢牢牵住。永远不必担心线会断掉，因为放风筝的人会把一切考虑得非常周到。
再次体会放风筝人放风筝的那份情感。他亲手放飞它，希望它能驾驭风力，越飞越高，与太阳对话；他将自己的热情与渴望系在风筝上面，和它一同分担失败的痛苦，一同分享成功的快乐，他将它小心翼翼地收回，让风筝飞回他身边接受检查与鼓励，洗涤旅途的疲劳。
只是飞扬在天空中的风筝啊，可曾体会到了放风筝人的苦心爱意？
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