开学日记【汇编7篇】
不知不觉中一天又要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候认真地写好日记了。可是怎样写日记才能出彩呢?以下是小编帮大家整理的开学日记7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

开学日记 篇1
尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家上午好!
过去的一学年,我们学校在全体师生的共同努力下,学校各方面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩,学校的面貌焕然一新。
现在,面对徐徐升起的五星红旗,你们在想什么呢?作为一个学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的'好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?在这里,我代表学校向同学们提出新学期的希望和要求:
首先,要学会做人。同学们要按照小学生守则,中学生守则的要求去做,学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,不讲脏话,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。
开学日记 篇2
两个月的暑假过去了,迎来了新的学期,我又一次走进了学校大门,回到了熟悉的校园。
不按套路出牌的老师
暑假的尾巴不见了,崭新的学期来了,我又回到了人生中的“死亡地域”。我安心地坐在座位上,心想:“我暑假作业完成的这么好,老师一定会表扬我的。”可是,事情出乎我意料。新的班主任许老师代替了曾经专心教导我们的郭老师。老师说:“我是你们的新班主任,暑假作业我不检查,我们从头开始。”这些暑假作业中有我不会做的题目,我花了整整一个月的时间。那些偷懒的同学像捡到了黄金似的,高兴得不得了。这时我又想哭又想死,怎么会有这样的'事情,怎么会遇到这样不按套路出牌的老师。
像魔鬼的同桌
今天,一听到老师要换位置,就兴奋得不得了,等到我换的时候,我双腿一直在颤抖。“决定了!”老师大声地说,”你就跟王静雯坐吧!”这时,我真想死了,因为王静雯是我们班大名鼎鼎的暴力女,人称“白骨精”。
大好人老师
老师要布置作业了,这时我口吐白沬,但许老师布置作业简直超出我的大脑,竟然一天作业就一个,周末作业就两个。我揉了揉眼睛,还打了自己一巴掌,好痛啊!我不是在做梦,作业真的这么点?这真是个好老师。
我期待这个学期是一个又好玩又开心的学期。
开学日记 篇3
烈日炎炎的暑假结束了,我已步入了初中。回想起暑假的游山玩水,真的有些不舍。
背起书包回到昔日的校园,我又想起了六年的老师们、同学们。一进入校园,就发现了学校的巨变:操场上的树光秃秃的,好像被剃了头,露出霞红般的树干。
校门和校道的地上不再是石砖了,而被换上了光滑的瓷砖,在太阳底下耀眼地闪闪发光。清风吹拂着柳枝,使柳树微微地飘洒着繁花嫩叶。翠绿的`叶子落在了地上,乘着清风飞出了校园。
一进教室,第一眼看到的是写满英文的黑斑和文秀的女老师,想必这位老师就是将陪伴我们成长的班主任老师了吧。
突然坐在满是陌生同学的教室里,有些无所适从。我好想六年级的老师,她是那么温和,那么可亲。
第一天,我察觉到了初中的不容易:起得早、课程多、回家晚!这才是开学的第一天啊!往后还有多少个月要熬呢!
可是我明白,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。既然选择了这条路就一定要坚定的走下去,加油!
开学日记 篇4
明天就要开学了,时间过得这么快,我赶快检查我的暑假作业。
我首先看我写的作文,“1、2、3……”我在数的.时候,心里像揣着一只小兔,跳得飞快,生怕少一篇。刚好十五篇,“写完了!”我兴奋地又叫又跳。
《论语》呢?背完了,就是不太熟。我又从第一条开始背,“孔子谓季氏……子曰:“谛自既灌而往者,吾不焰观之矣,——”下来 是什么呀?一看书,啊,原来是这个呀!我怎么忘了呢?于是又从“吾不欲观之矣”开始读,然后再重新背。“祭如在……尽美矣,无尽善也。”背到剩最后一条又卡壳了,时间已到了中午。
吃完午饭,我又在楼下的院子里玩,玩着不高兴,我一想,不妙,每天玩得高高兴兴的,今天怎么会这样不高兴呢?啊?想起来了,真倒霉!还有一条论语背不熟练,还得重新背。我不背了!哼!我自己和自己赌气,我又看电视去了。可是看了一会儿,才想起来明天就要上学了,我得赶快背。我又把最后一条认真读了几遍,终于从头到尾背下来了。噢!我会背了!“咱个老百姓啊!今儿个真高兴!……”我不由自主地唱起了歌。
还有什么事情没干呢?哦!原来还有通知书没有写呢!赶快把通知书填写完整。
这下可以无忧无虑地玩了,我又到楼下玩滑冰。由于结了冰,路面像一面镜子。我从斜坡顶端我下滑,一路摇摇摆摆,感觉就像在冰上舞蹈一样,真好玩。我不停地滑着,汗水湿透了衣背也不觉得。
晚上,我躺在床上,翻来覆去睡不着。明天就要走入正规了,我希望明天快点到来,我又可以见到我敬爱的老师和亲爱的同学了。
开学日记 篇5
开学了,同学们都高高兴兴地背起书包去上学,终于开学了。
我高兴极了,早早的就起了床洗脸、刷牙、吃完饭,匆匆忙忙地背起书包和妈妈一起来到学校。学校门口人山人海,同学们都早早的来到学校。我们在学校门口的公告上看到:三八班的学生升入四八班,四八班在三号楼二楼电教室的旁边。我蹦蹦跳跳的上了二楼,当我走进新教室,坐到座位上,又见到了很多两个月没见面的好朋友,我高兴极了!这时我发现班里来了四个新同学——两个男生、两个女生,虽然我们还不知道他们的名字,但是大家都欢迎他们的到来。大家在一起聊了聊暑假发生的.趣事,我看见其他班的同学也都非常高兴,他们见到了很久不见的的好朋友,怎么能不高兴呢?
下课了,我和朱天浩、王和强、孙永康、聂国松、赵泽鲁、吴辰……一起玩儿“三个字”的游戏,小学生作文《终于开学了》。我们“包袱、剪子、锤”来决出由谁来抓,聂国松输了由他来抓,我和朱天浩、王和强、孙永康组成救人的警卫队,朱天浩是一号队员,我是二号队员,王和强是雷达员,孙永康是三号队员,我们每次都成功的把说“三个字”的人救了回来,但是有几次我差一点被他抓住,真险啊!我们每个人都玩儿的满头大汗、筋疲力尽。这时,上课铃打响了,我们飞快的跑回教室上课。
开学第一天我非常快乐,希望以后的日子里我过得更快乐!
开学日记 篇6
我们开学啦,老师又给我们发了一套新书,我把妈妈提前给我买的新书皮拿了出来。我先把书夹取下,把书放在里面,准备把这套新书包上书皮,把书的封面和封底分别放在书皮的那袋。可的时候怎么也上不上。
我把左角压上,右角又抬了起来,我把右角压上,左角又抬了起来。我很着急“怎么夹不上?”正束手无策的时候,想起了妈妈说的做事情,要细心观察找窍门。于是,我拿起书夹,左看右看。啊,原来书夹是个空心的三角形。我把新书里面的`一角,往空心部分一塞,合口处张开,然后慢慢的向上推书夹,刚刚推到一半只听“咔嚓”一声,把我吓了一跳,原来是书皮被我拆开了一下,好险啊!不一会儿,书夹就上好啦,我的新书穿上了五颜六色的新衣服,既合适,又漂亮。
第一次包书皮真有乐趣。
开学日记 篇7
新的一学期开始了,开学伊始,就进入到了新的改革中去。先是学校的教学改革,再是局里的教改精神。猛的一听,好像是丈二和尚摸不着头脑,趴下仔细想想,这又是教学发展的必然趋势。现在的教育,人人都在都在喊不现实,不正常,那么正常的,现实的教育又是什么样的呢?作为一名教师,如何带领自己的学生走向常态化,这是我所要先考虑、解决的问题。
本学期,学校主张减少了学生的课业量,就是为了能在教法、学法上有突破。老师改变以前的旧模式如何教,学生改变旧模式怎么学?学生是有生命的、有差异的、有思想的、有个性的。作为一个人,他在老师这里不应该只是简简单单地学到一些书本上的知识就够了,而是德、智、体、美、劳全面发展。而教师是对学生的施行者,因此,如何打造我们的孩子,我必须努力思考。
根据本期学校的教学思路和教育精神,我打算改变我的教学方式,试行不知能否成功,但我相信,这是常态的。
1、 课堂教学
遵照道德课堂的课堂流程:“先学—展示—反馈”进行课堂课堂教学,把课堂的.主动权下放,尽量多给学生(我们需要慢慢磨合)。关于先学,不是让学生简单地进行预习,看看内容就行了,而是写一个学案,包括:学习内容、重点、不会内容,解决问题。展示:就是课堂上请个别同学给大家讲授,展示自己的学习内容,大家互相学习、帮助、共同进步。反馈:以各种方式进行反馈,如提问、互检、作业、测试等。
2、学习方式
学生分三种方式进行学习:独学、对学、群学。
独学是在流程“先学”中完成,自己个人学习未学内容或复习已学知识;对学:同桌或同伴两人之间在解决小问题时进行了的方式;群学:表现在小组学生之间,或同等水平学生之间,以及好伙伴之间的学习方式,课上课下都可进行,主要解决一些稍难问题。
3、练习形式
课堂练习新知识,课堂作业进行反馈,家庭作业进行巩固。处理方式:课堂练习形式有板演、提问、小组合作,教师进行及时、有效评价;课堂作业统一批改,针对错误题目,不是简单补错就行,必须面向老师说出错误原因,再次分析题目思路,然后进行纠正补错;家庭作业要求家长全部监督完成并签名,有能力批改的批改,早上到校老师重新审阅,错题纠正。
4、因人而异辅导教学
伸出双手,五指不齐。50名学生,优良中差。本学期在教学要求和习题设计上打算有所差异,尽量使优吃饱,差跟上,大家共同向前进。全部学生都看到自己的进步,保持饱满的心态进行学习。
总之,本期的教学更加充满了挑战与压力,减少了量,增加了思考。常言到:穷则变,变则通,通则久。对于我们来说这也算是个变革。改了就有希望,不改只有死胡同。相信,付出努力,就会有收获,行动就已成功一半。
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