四年级日记

时间:2023-07-30 18:38:15 日记 我要投稿

四年级日记优选(8篇)

  很快一天又过去了,相信你有很多感悟吧,不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编精心整理的四年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级日记优选(8篇)

四年级日记 篇1

  昨天,电脑老师让我帮他洗碗,我就帮他了,没想到爸爸妈妈都说我不该做。

  下午电脑课上完后(的课间十分钟),我和别人一起抄《小学生日常行为规范》(这是班主任让同学们抄的)。这时,电脑老师急匆匆地向我走过来。他莫名其妙地问我:“老师有点脏碗,你可以帮我洗一下吗?只要在水下面淋一下就行,不会浪费你很多时间的。”还一边帮我收拾本子和笔。我本来想拒绝他,可这话一到嘴边又咽下去了。他是老师,我怎么好意思拒绝呢?况且,他连东西都帮我收拾好了!没办法,只好帮老师洗碗了。电脑老师领我去他的宿舍,拿出一个大锅,里面装了一把在大勺子和一个小瓷碗。“把这些拿去洗洗,要上课了,快去快回!”电脑老师吩咐道,我连连点头。拿着那些碗啊什么的来到水龙头下。我边洗边想:为什么老师不去洗让我来洗呢?这又不是我的事儿。我洗完后回到老师的宿舍把碗交给他时,发现他居然正津津有味地看电视!原来电脑老师那么懒啊!我帮老师洗完碗后,心里非常气愤。我想:他凭什么让我洗碗,不让别人去洗碗呢?他又不是我的班主任,我干嘛要给他干家务事啊?

  晚上,我把这件事对爸爸妈妈说了。爸爸听了之后非常生气,他说这个社会很乱,而且我所在的.学校是私立学校,老师的流动性大,谁知道老师是好人还是坏人啊!爸爸说以后这样的事情(老师让我做家务事)要我拒绝,要不然一定要和其他同学一块儿去,这样遇到事情就可以互相照顾,要做很多事情的时候别人就可以分担一些。妈妈也不同意我给老师做事,要做只能做有关学习的事,例如改作业啊、试卷等等。跟学习无关的事情,不要做。

  我也觉得电脑老师真的好懒,为什么让我帮他洗碗,不让别人帮他洗?以后我再也不帮老师们做这样事情了!

  

四年级日记 篇2

  让我有的害怕的时候,竟然是今天中午到少年宫里去学毛笔字。

  中午,我到少年宫去学毛笔字,本以为什么都不用带的,只要带个人去就行了,没想到他们早就来了,我看见老师,就从窗户那儿跟老师说话。这时,那个老师说:“你来干什么?”此刻,我心跳加速了,其实我在半路上早就把台词想好了。我就说:“是语文老师叫我来的。”那个老师这才罢休让我进来学毛笔字。哎!刚才真是虚惊一场,我脸比苹果还要红。

  我学着他们去拿毛笔字再拿毡子,大功告成,可以写了。这时我才发现没砚台,没有王老师家的东西齐全,这时我才知道砚台要自己带。我想,这下完了,老师一定会骂我的,说我连这点常理都不懂,肯定会骂的`,我想都不敢想。结果,没想到并老师没有骂我,还叫我和别的同学共用一下。

  今天,真是让我惊慌失措呀!

四年级日记 篇3

  小时候看到姥姥、姥爷在地里种菜,到了秋天就会接出很多很多的菜。

  我心里想,既然姥姥、姥爷种菜,那我就种点棒棒糖吧,到了秋天我就会有很多棒棒棒糖吃了,于是我拿出棒棒糖种在了地里,转眼间到了秋天,我跑到我种棒棒糖的地方,发现我的棒棒糖不见了,就剩下杆了,我的棒棒糖呢?我焦急的找着,怎么找也找不到,妈妈看见了,问我怎么了。我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“傻孩子,棒棒糖不是种子,种在地里也不会结果。”

  我很伤心,原来不是什么都能种的`。这件事对我感触很深,生活中我不懂的事情还有很多,只有通过学习才能获得更多的知识,也不会闹出这样的笑话了。

四年级日记 篇4

  一大早上我5;30就起来了,因为我们要坐高铁去上海科技馆。坐到上海虹桥,然后坐2号线就可以到上海科技馆。

  进去之后拿了一份参观指南,里面有推荐路线和地图。

  我们先去动物世界;去五大洲拜访难得一见的土著居民 ,里面的`动物可多了,有熊猫、有大象、有狼、有袋鼠忘了告诉你,这是标本,是真的动物杀了以后做成到。接下来我们去生物万象、微观世界、两栖爬行角、昆虫园、水生景观,昆虫园里很好玩,头顶上有许多昆虫在上面动。去蝴蝶园里面上有许多蝴蝶在上面。

  接下来我们去了机器人世界;机器人会射箭,跳舞,工作,下棋很有意思。

  最后我们去彩虹儿童乐园,里面玩的东西可多了,数也数不清呀!

  小朋友,你们还是自己来看一看吧

四年级日记 篇5

  寒假一开始,爸爸说趁过年前要带我四处逛逛,看看有什么新鲜事物,让我的寒假生活过得更充实,并且留下既甜蜜又美好的回忆,至于要去哪儿?爸爸很神秘的说待会儿就知道了。

  当天我们都起了个大早,抱着既兴奋又期待的心情准备出发!爸爸带我地铁,我们在西路站换车,准备在士林站下车。不知不觉中,我们竟然就到了。我们在地铁站附近吃了早餐,之后就用走的,我们走了好长一段路,因为爸爸说要把我刚才吃下肚的热量消耗掉。走了大约20分钟后,我们来到了“科学教育馆”,原来这就是我们今天的目的地。爸爸先去买了门票,之后就带我进入馆内。首先,我们参观了“听水的故事”这个奇妙的展览,在这个展览中,我学到了许多和“水资源”相关的新知识。之后爸爸说要带我去看些馆中的常设展,常设展的种类非常多样化,所以爸爸决定带我从最高楼层往下参观。到了午餐时刻,我们并不急着去吃饭,因为我们不舍得错过在科教馆内最好的“动感3D剧场”,今天要放的影片,片名叫做《冰原飙速》。虽然影片只有短短的几分钟,但是却让我有在冰原间飙速、碰撞那种身历其境的感觉,比坐云霄飞车还刺激呢!

  到了下午,爸爸提议我们从“人体奥妙“这个区域开始往下参观。人体奥妙区介绍了许多人类会感受到的感觉,例如:视觉、听觉、嗅觉……等。我们还去走了“视觉隧道”,感受了晕眩的滋味,还真是不舒服啊!接近两点半时,爸爸突然带着我快速的往前走,我还以为今天的参观活动结束了,原来爸爸是要带我去科教馆地下一楼欣赏“立体剧场”啊!结束了“科学教育馆”的'知性之旅后,爸爸带我搭公车到夜市去逛街,因为我们去的时间是下午,所以夜市内并没有太多人潮。我们吃了很多夜市内著名的小吃,像是鸡排、生炒花枝、臭豆腐、绵绵冰、大饼包小饼、天妇罗……等,好满足!祭完五脏庙后,我们在附近走走、逛逛,直到华灯初上时分,夜市的人潮渐渐多了起来,我才依依不舍的跟着爸爸离开了夜市。

  这次是我在外面逛得最满足、最过瘾的一次,不但学习到许多关于数学、科学、生物和物理的知识,还吃了很多美味可口的食物。

四年级日记 篇6

  今天我去看望外公外婆。外婆说要包馄饨给我吃,还说馄饨像元宝,有财源滚滚之意;包的时候捏住两个角往里收,好似一个兜儿,又有粮食满囤、五谷丰登之意。我恍然大悟:馄饨寓意这么丰富啊!我嚷嚷着要跟外婆学包馄饨。

  不一会儿,外婆就把一大盆馄饨馅儿、两摞馄饨皮、一小碟水,摆在了大餐桌上。我學着外婆的样子,先把一张馄饨皮摊在手上,在四边点点水,然后舀一勺馅放在皮儿中间,把皮儿对折,接着在对折的.边上用手压一下,最后再蘸点水把两头粘起来,用大拇指按紧。一开始,我总粘不牢,包好的馄饨放在盘子里一会儿就散开了。外婆在旁边不断地指导我、鼓励我,我渐渐地摸着了门道。虽然我包得没有外婆包得那么漂亮,但基本成形了。外公忍不住称赞道:“包得真不错!”

  接下来,我越包越顺手,也越包越快,盘子里的“元宝”越来越多了。经过我和外婆的共同努力,馄饨终于包完了,满满一大盘。我数了数,一共128个!看着排得整整齐齐的馄饨,我超有成就感!

  馄饨很快下了锅,外婆把一碗碗热气腾腾的馄饨端上桌来,招呼大家来品尝。大家吃了都竖起了大拇指:“今天的馄饨太鲜美了!”

四年级日记 篇7

  11月24日 星期四 晴

  今天是感恩节,同学们都说感恩就是感谢父母的养育之恩,老师听了只是笑笑。我查了字典,知道感恩的意思是:对别人所给的帮助表示感激。我明白了感恩不仅仅是感谢父母,还应该感谢许多关心帮助我们的`人。老师整日为我们辛苦操劳,也应该是我们感谢的人。下课的铃声一响,王馨宇、杜霜奕、夏杰和我四人快步走到讲台前,向老师恭恭敬敬地鞠了个躬,齐声说:“老师,您辛苦了!我们谢谢您!”老师听了,好高兴,连声说:“谢谢!谢谢!”全班同学也用最响亮的声音大声喊着:“老师,您辛苦了!我们谢谢您!”老师大笑着:“谢谢你们!谢谢你们!我感动得要流鼻涕了。”同学们哈哈大笑!笑声很响很响。爱要让人看见,心要让人听见,感恩的话儿说出来原来是这样的让人感到快乐!望着老师灿烂的笑容,我想我们的理解和支持是老师最有力的支撑!

  城西小学四(2)班 XXX

  指导老师 XXX

四年级日记 篇8

  今天下午第三节课的时候,我们的美术课今天要学‘水果拼盘’,我们昨天就准备了水果。可惜我没带水果,只有陈乐和张俊华带了些水果,看起来不够我们拼啊!幸好张俊华的爸爸早上带了一些芒果,今天就有着落了。开始拼了,我们拿出水果,发现没带纸碟,看见宋白可有一些纸碟,陈乐就向宋白可借,结果她不同意,但刘曦轩去借的时候,她居然答应了。然后,我们觉得太小的纸碟了,张俊华看见潘诺依有大大的纸碟,就大声对她说:潘诺依,我用个芒果跟你换纸碟,行吗?潘诺依便答应了,可是,只换了个小小的.纸碟,太亏了!

  就算亏了也没事,因为我们做的水果拼盘太好吃了!

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