小学三年日记作文

时间:2023-08-02 15:29:44 日记 我要投稿

小学三年日记作文4篇【通用】

  忙碌而充实的一天结束了,相信你会领悟到不少东西,这也意味着,又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的?以下是小编整理的小学三年日记作文4篇,希望对大家有所帮助。

小学三年日记作文4篇【通用】

小学三年日记作文 篇1

  小学三年级日记150字(一)

  今天,爸爸妈妈带我去黄河边的景源农庄玩。爸爸钓鱼、我和妈妈玩沙土、和泥巴(我还光着脚丫子)荡秋千。我玩的很快乐!

  妈妈说:“五一三天乐、天天都快乐!

  小学三年级日记150字(二)

  爸爸从外面买了ー个漂亮的娃娃,她会说话,还可以动,那可是爸爸花了几十块钱买的,它有ー双明亮的眼睛黄色的头发,红色的'裙子,还有ー双粉红的鞋子……,可美了。

  每次有客人来她ー定会说您好,我喜欢我的娃娃。

  小学三年级日记150字(三)

  星期二第二节课是数学课,陈老师带我们学认钟。通过老师的讲解,我知道时针是最短的,分针是最长的,秒针是走的最快的,秒针走一圈是一分钟,分针走一圈是一小时。

  学习时钟是多么有意思的一件事,我学会认钟啦!

  小学三年级日记150字(四)

  今天,魏老师说了一个趣味性数学题给我们回答,我们班同学都回答错了,后来魏老师告诉我们正确答案,回家之后,我考爸爸妈妈和爷爷,他们想了又想,最后,爷爷先说出正确答案并且讲解给我听。

小学三年日记作文 篇2

  前一阵子,我来到窗台前,发现对兰长出花骨朵了,我非常盼望着兰花的开放。过了几天,花骨朵渐渐绽开了。粉红的花瓣又美丽有娇嫩,好像一个红润润的脸蛋。中间的花蕊又小又白,而且非常香。忽然,我觉的.它小了许多,我立刻明白了,原来,我们没有注意花儿需要松土了。我正想去挖些蚯蚓来,这时爸爸回来了。“看我给你带什么来了?”我一看,呀!是蚯蚓!爸爸把蚯蚓放进土中,蚯蚓几下子就钻到了土里。果然,花儿又恢复了那又大有娇嫩的样子。

  我喜欢对兰,虽然它不像玫瑰那样红似艳人,也不像蒲公英那样不引人注目,但对兰留下的是天然的美。

小学三年日记作文 篇3

  今天,我和爸爸妈妈一起去黄山醉温泉泡温泉。

  一大早,我们坐车两个小时到达了目的地。那里景色宜人,虽然是冬季,但是到处是茂密的树木和盛开的鲜花。

  我们赶紧办好手续,飞快地跑进更衣室,迅速换好泳衣,冲进温泉池。哇!这里云山雾罩,烟雾迷茫,大大小小的池子,纵横交错的排列着,简直如同仙境一般。

  首先来到一个有趣的池子,它叫做--亲亲鱼池。里面的小鱼也很神奇,它不仅能啄掉人身上的死皮,还能促进人体内的血液循环。刚进入鱼疗池中,我静静地坐了一会儿,鱼群就迅速来“攻击”我了,感觉痒痒的。我咬着牙,顽强地坚持着。后来,我实在忍不住了,轻轻地动了一下,没想到小鱼就逃之夭夭了,这时我闭上眼睛任由小鱼在我的身上啃咬,不一会儿,我身体就变成黑色的了,全身布满了可爱的.小鱼。

  我们又来到了一个有瀑布的池了,那里人山人海,池面上热气腾腾。外面太冷了,我迫不及待地冲进这温暖的水里。后来,我还泡了许多池子,有红酒池、牛奶池、鲜果池,还有充满花香的玫瑰池,但我最喜欢的还是亲亲鱼池。

  泡完温泉,我的肚子“咕咕”地叫着,我们赶紧换好衣服,去品尝黄山美食!

小学三年日记作文 篇4

  我从小就爱数学,爱做数学题,特别是数学广角。说起数学广角,我想起了这个学期的“鸡兔同笼”问题,起初我一听这名儿,便知道这个问题一定不简单。但我并没有被问题吓倒,难题反而能激发我的兴趣。我开始不断研究此类题,我一下子就发现了其中的奥秘。原来这题可以用假设法、解方程和列表格多种方法。不过我更倾向假设法,因为我发现这种方法有很大的挑战性,十分有趣。

  先假设它们全是鸡,于是根据鸡、兔头的总数,就可以算出在假设条件下共有几只脚,再与原有的脚数相比较,看看差是多少,再从中求出兔的数量。从中我还发现了几个数量关系呢!

  ①兔=(实际脚数-每只鸡脚数×鸡、兔头的总数量)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)②鸡=(每只兔脚数×鸡、兔头的`总数量-实际脚数)÷(每只兔脚数-每只鸡脚数)而且这类题目在我们日常现实生活中也会随时遇到,前些日子妈妈带我去万寿宫买练习本,簿练习本0。8元/本,厚练习本1。5元/本,妈妈给我9。9元钱让我买8本练习本。我立刻就明白妈妈是在考验我呢!

  我可不能让她小看了我,运用课堂上所学到的知识,我买了5本厚练习本、3本簿练习本。

  从这件事中,我明白了一个道理:数学知识在现实生活中真是无处不在啊,只要你乐于探索,你就会有更多奇妙的发现。

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