小学三年级的日记

时间:2023-08-13 18:20:45 日记 我要投稿

(精选)小学三年级的日记

  忙碌而又充实的一天又过去了,一定会有值得记录的想法吧,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编收集整理的小学三年级的日记7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

(精选)小学三年级的日记

小学三年级的日记 篇1

  我班发现有一名抄作业者——王佳乐。

  “撕——撕——”的声音从我耳边传来。声音是从那边传来的',我兴奋的过去看了看。

  原来王佳乐在桌子底下抄作业,这作业是谁的,我们一直都不知道,后来老师发现了,拿着棍子敲了王佳乐几下,后来把王佳乐抄的作业撕了,什么?撕了?那王佳乐怎么办?后来老师把作业放到石陈杰的位子上,后来我才知道被抄者:石陈杰,抄者:王佳乐。

  那时候石陈杰还没来不知道发生了什么事,后来石陈杰来了后,看到他作业被撕了,旁边同学唧唧歪歪的对他说了事情的经过,石陈杰一直说王佳乐要陪他作业,可王佳乐抄了就是抄了,还在继续狡辩,我看了看基础训练一共要6.67元,王佳乐要陪石陈杰7元,王佳乐真是自作自受啊!

  抄作业者——“死!”

小学三年级的日记 篇2

  除夕下午,爷爷、爸爸、二叔、我和堂妹一起去贴春联。

  来到大门口,看到爷爷写的那么多春联,我问:“过春节为什么要贴春联?”爷爷说:“过春节,贴春联最早起源于宋朝,一方面是吓走那些妖魔鬼怪,另一方面是描绘当时背景,抒发人们的`美好愿望。”我拿起一个春联,就往门上贴。爷爷急忙说:“不对,那是下联。”我又问:“春联是怎么区分上下联呢?”爷爷耐心的说:“春联讲究对仗,上下联区分有多种方法。简单说,上联最后一个字的声调是三声或四声,下联最后一个字的声调是一声或二声。上联贴在右边,下联贴在左边。”爸爸拿来浆糊,爷爷和二叔贴,比一会儿,春联就贴好了。

  我抬头一看,门口焕然一新,到处都贴满了春联:诗书继世;忠厚传家。人才两旺;福寿双全。子夜钟声扬吉庆;狗年爆竹报平安……

  听着周围彼此起伏的爆竹声,看着眼前火红的春联,我真高兴!

  我衷心祝愿:祖国繁荣昌盛!人民安居乐业!

小学三年级的日记 篇3

  吃过早饭,我和妈妈去新蕾公园参加读书会,因为是星期天,公园里的人很多,但我一眼就看到了田炜桓等我们班同学,几天不见,他们好像长高了,也吃胖了,我们寒暄一阵以后,找到一个安静的地 方坐下,开始了我们的读书活动。我读的美文的`名字是《小熊的生日》,这篇美文讲述了小熊要过生日了,他写信邀请了他的朋友,并且他准备了很多菜,可是他的朋友一个也没有来,原来他信上写的 是“明天是我的生日”,朋友不知道今天是他的生日,因为自己一时疏忽,造成了这么大误会,本来觉得很高兴的生日,就这样过去了,他后悔极了。我读完以后,大家踊跃点评,说出了我的优点:声 音大、读得通顺。缺点是:缺乏感情。其他同学读得也很好,有的几乎没缺点。

  我们都读完了,田炜桓妈妈为我们做了总体点评,并为我们每个人发了一份童话剧的底稿,让我们读熟,并排练,然后我们就解散了。

  今天,我们的读书会开得很成功,我们都很高兴。

小学三年级的日记 篇4

  今天上午,我和妈妈到水果店里买石榴。我们俩挑了一个特别大的石榴。石榴圆圆的像个小皮球,又像一个可爱的娃娃,头上还戴着一顶漂亮的小帽子,真惹人喜爱。我切开石榴,呀!真不可思议,一颗一颗的`果肉像闪闪发光的珍珠。我迫不及待地拿起一颗往嘴里一塞,酸酸甜甜的,味道好极了。

  石榴不仅好看,而且很好吃,你也来尝一尝吧!

小学三年级的日记 篇5

  昨天,我们三年级的同学一起去xx公园秋游。

  我早早的起床了,吃完早饭,我和外婆乘着公交车,直奔zs公园。来到公园,看到老师已经在那里了,正在等别的同学,等同学到齐了,我们就上山去,没到半山腰,有的同学筋疲力尽,有的气喘吁吁,我一点也不累。一边走一边看着美丽的.景色。不一会儿,就爬到了山顶,远远望去,四周一片雾蒙蒙的一片,周围的树林一片碧绿,在山上往下看,房子小的像火柴盒,马路上的汽车像玩具汽车一样,弯弯曲曲的马路像毛线一样细。路上的行人小的都看不出啦!这时蒋老师提醒我们坐下休息,同学们纷纷拿出自己平时最喜欢的零食一起分享。

  时间过得真快,半天马上过去了,我们整理好书包下山了。

  秋游让我领略了大自然美丽的风景,还在爬山的时候锻炼了我的意志。

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