(实用)小学日记3篇
很快一天又过去了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？是时候用心地写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编帮大家整理的小学日记3篇，欢迎大家分享。
小学日记 篇1
今天于老师布置了一个有趣的作业：生豆芽。
我开始觉得很简单，不就是泡泡豆子吗。可妈妈却说：“有很多步骤，并不是那么简单的。”
一开始，妈妈拿出一些豆子，我一看心里在想，就这些不起眼的“小石头”能长出芽来吗？第一步：捡豆子，我和妈妈把一些破的，太小的豆子挑出来，妈妈告诉我，那些破的.豆子是发不出芽的。第二步：泡豆子。妈妈让我把豆子洗了几遍以后，就放在水里泡上了。到了第二天早晨，我惊奇地发现，原来干巴巴的“小石头”，已经变得鼓鼓的，大大的了。第三步：把泡好的豆捞出来之后，妈妈给我拿来一块湿毛巾，让我盖在上面，我好奇地问：“妈妈，为什么要盖毛巾呀？”“发芽的豆子怕见光，见到光就会变绿的。”“妈妈，那它什么时候才能发芽呀？”妈妈说：“明天就差不多了，赶紧把它放到暖气片那儿。”“真的吗？”我兴奋极了，小心翼翼的把盆端到了暖气旁，小声嘟囔着：“明天你可以一定要长出芽来奥！”
早晨，我六点就起床了，穿好衣服赶紧跑到小豆芽身边，掀开毛巾，“哇，发芽了，发芽了，”我开心地笑起来。只见在小豆芽身体的一旁，鼓鼓的冒出一个小芽，有的还很害羞，还不愿意露出脸来。我赶紧把豆芽放在水里又捞了一遍，把毛巾再盖上。到了第四天，豆芽长得更快了，都有2、3厘米高了，有的很听话，直直的，还有的不听话，长的弯弯的。就这样，我的小豆芽一天一天的长大了，爸爸、妈妈都说我很棒，都能发豆芽了，我自己也很自豪。
通过这件事，我明白了：只要有付出就会有收获。
小学日记 篇2
在杨红樱的作品中，我最喜欢的是《女生日记》！
我觉得这本书很好看，反反复复看了很多遍都看不厌。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐和烦恼。从这本书里，我知道了读六年级很紧张，大家都抓紧时间拼命学习；冉东阳的爸爸妈妈都很好，考试前他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带着她出去玩；她考的'成绩不好，也没有骂她，只是让她找出错误，总结经验。
书里写了冉冬阳做早餐的事，我仔细看了后心里想：这些东西我也会做！我要向冉冬阳学习煮早餐，给爸妈一个惊喜。于是，在一个周末的早晨，爸爸妈妈还在睡懒觉，我先起床准备早餐：先煎鸡蛋，冲牛奶，摆好面包片和果酱。然后叫他们起床，看着他们意外惊喜的样子，我心里很得意。爸爸妈妈直夸我真棒！
《女生日记》这本书让我度过快乐的时光，从这本书里我还学到很多东西，这是一本让我感动，让我难忘的书！
小学日记 篇3
星期三的下午，我飞快地写好了作业，妈妈为了奖励我，决定和我一起吹泡泡。我迫不及待地拿来洗洁精，把适量的洗洁精倒在了罐子里，再加上一定的水，迅速地拧上盖子，用力地摇了几下，呵，我的泡泡液就做好了。我兴奋地打开盖子一看，哇，泡泡液上浮满了珍珠似的小泡泡，大的'、小的、圆的、半圆的……真是一群可爱的胖娃娃。瞧，有些像调皮的小猴子，贴在罐子壁上，好像急着要跳出来似的。我比它们更急，焦急地问：“妈妈，可以吹了吗？”妈妈点点头。我用泡泡枪沾了泡泡液，对准那个小孔轻轻一吹，嘿，我的一串串泡泡就从小孔里钻出来了，有大的、小的；有的像香肠，有的像梨子，还有的像苹果……瞧，泡泡里面还闪着七色的光环呢！有红的、橙的、黄的、绿的、青的、蓝的、紫的，各种颜色都在泡泡里滚动着、旋转着。泡泡还映出了我和妈妈的笑脸呢！我越吹越起劲，顿时满屋全都是泡泡。一个挨着一个，很快就串成了一串晶莹剔透的葡萄，大泡泡围着小泡泡，就好像妈妈牵着我的手在天空中散步呢！它们东跑跑，西跑跑，好像一群青年正在锻炼呢！
泡泡在天上飞舞着，仿佛我也是一个泡泡。泡泡带着我的心越飞越高，越飞越远。我爱吹泡泡。
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