三年级的日记

时间:2023-08-25 17:31:21 日记

三年级的日记6篇[热门]

  一天的时间即将结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候抽出时间写写日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家整理的三年级的日记6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

三年级的日记6篇[热门]

三年级的日记 篇1

  节俭朴素,人之美德;奢侈华丽,人之大恶。

  “水是生命之源,我们要保护每一滴水。”这句话说得没错,如果没有了水,地球就会干裂;如果没有了水,就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水,爱惜地球母亲每一滴眼泪。

  长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的,事实上,中国的水资源十分紧缺,人均占有水资源总量只有2300立方米左右,相当于世界平均水平的四分之一。由此来看,我们在日常用水中存在着相当严重的问题,稍加留意就会发现自己身边的确存在着这样或那样浪费水资源的现象。

  普通家庭中浪费水的不良习惯数不胜数。用抽水马桶冲掉烟头和细碎的废物;在用水期间去开门、接电话、换电视频道,而且不关水龙头;洗手、刷牙、洗脸时不关水龙头等。根据专家分析,只要改掉这些不良习惯,就能节水70%左右,不仅为自己省了钱,也为社会节约了水资源。

  我们国家的水资源虽然非常丰富,但可以用的淡水资源却很少,并且随着工业的发展,水污染成了一个严重的问题,很多工业废水污染得臭不可闻,这是多么可怕的一件事啊!此外浪费水的现象也十分严重,据统计。一个中等城市每年浪费的水相当于一个洞庭湖的水量!

  珍爱生命之水!

  不经意之间浏览到的一则公益广告,让我的内心久久不能平静,电视画面上有一个水龙头,此时正在艰难的往外滴水,滴水的速度愈来愈慢,终究就慢慢枯竭了。随之出现的是这样一句话:“如果人类不珍惜水,那么我们能看到的最后一滴水将是我们自己的眼泪。”水是生命之源,假如地球上没有水,那么地球母亲就不会孕育出我们人类的子孙万代。水是生命的摇篮!看完这则广告,我真是感受颇深,为了节约用水,我制订了以下家庭节水计划:

  滴水多用:洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所;家中应预备一个收集废水的大桶,将洗衣等生活废水收集起来,以应对不备之需,如此,一个三口之家每月可节水1吨左右。用洗米水、煮面水洗碗筷,可节省生活用水以及减少洗洁精对餐具的'污染;用洗涤灵清洗瓜果蔬菜,需得用清水冲洗几次,才敢放心吃。可以改用盐浸泡消毒,只冲洗一遍就够了。

  水,是生命的源泉,维持我们的生活,没有水,万物就会消亡,没有水,人类无法生存,没有水,就不会有秀美的湖光山色……节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴水做起,牢固树立“节约用水光荣,浪费用水可耻”的观念,时时处处注意节约用水。

  每年的3月22日是世界水日。每年的这一天,世界各国都会宣传:大家要爱惜水资源,保护生命之水。其实,不光在这一天,在我们生命中的每一天,都应该珍惜每一滴水,用实际行动珍爱生命之水。

三年级的日记 篇2

  今天是我们期待的六一儿童节,也是我一生中最过的最快乐的童年。

  为了庆祝我们自己的`节日,我们学校还举行了歌咏比赛,那里的歌咏比赛可好看了我们看完就回到班里玩游戏,可开心了,有盲人摸鼻、扔球、猜谜语,虽然没有家里的电脑好玩。

  但是,能和自己的朋友一起游戏一起唱歌,是我最开心的事,我会一辈子把它记在心里的。能和自己同学老师玩游戏难道你们也不觉得开心吗?

三年级的日记 篇3

  今天早晨,我和妹妹一起吃早餐。早晨都有些:玉米汁、萝卜炒猪肉、油条、豆浆、包子。吃完了早餐,我和妹妹到楼下玩,玩了滑滑梯,玩够了滑滑梯,我和妹妹就回家,看电视、一起做了游戏,玩电脑,到了晚上我和妹妹去了公园玩,玩了翘翘板、沙子、滑滑梯、过山车、木马等等还有很多好玩的`东西。

  这就是我最开心的一天。

三年级的日记 篇4

亲爱的妈妈:

  您好!

  谢谢您从小到大关心我,爱我,疼我,我知道您的艰辛和辛苦,我在学校生活的非常好,在生活上有阿姨细心的照顾,在学业上有老师教我们学习和做人。

  有时候下课我和同伴议论老师上课提出的问题,有时候我和同伴们开心的玩着。

  总之,请妈妈放心,我在这里一切都好!

  妈妈,每当我想起您的时候,我就想哭,但是我并没有哭,因为您说过:“你不要哭,好好读书,等你回来了我们就可以见面了。”我就不哭了。

  妈妈,您辛苦了,我爱您!

  啊!远方的妈妈我爱您!想您!

  因为您为我和弟弟付出了很多很多的'关爱。

  您的女儿宋佳怡

  晨光小学三(1)班

  20xx年06月10日

三年级的日记 篇5

  “叮叮叮......”上课了,这一节我要做一个评委,那就是要去听403班的一节课,他们是一堂弟子规班会课。

  一进多媒体教室,我就看见403班的同学们,他们端端正正的坐在位子上,后面还有一些老师和402班的同学。我们跑到最后面,找了位置做下来。

  开始了,有几个同学跑到前面说:“蓉城一小403班《弟子规》主题班会课现在开始!”有听到一个响亮的'声音:“开始,背!”他们整整齐齐的背了一段《弟子规》。他们不但诗词背的好,歌唱的也好,他们唱起了这首歌:"感恩的心,感谢有你......"唱完了歌曲,又有两位同学走上了讲台,他们演了一个节目.一个是师傅,还有一个是徒弟.徒弟穿越时空来到师傅那里学习做人,师傅说:"《弟子规》就是教我们怎么做人."徒弟说:"原来做人就这么简单啊,我都会背了。"说着,小徒弟流利的背了一段。徒弟又问:“会背《弟子规》就知道怎么做人了吗?”师傅说:“不但要理解《弟子规》字面意思,还要按它上面的去做。”徒弟点点头说:“哦。”这时耳边又想起:“父母呼,行勿缓.......”403班的哥哥姐姐们响亮整齐的背完了《弟子规》。这时,大屏幕上出现了一幅温馨的画面,还响起了“慈母手中线,游子身上衣......”这首诗。最后,我们共同唱响了《我们是共产主义接班人》......

  虽然这堂课就这样恋恋不舍的结束了,但是心中的激动久久不能平静。我们一定要努力学习,天天向上!

三年级的日记 篇6

  老师给我们布置了一样作业——水培种大蒜,写一篇植物观察周记。

  我准备了一个透明杯,装满水把大蒜放进去。然后用黑袋子套起来,因为这样能长得快些。过了两天,我看到大蒜根部长出一些“胡须”。它的“胡须”是白的,大约三四厘米左右,这时的大蒜像个“老爷爷”。当它开始长根了,那个速度是很神速的,仅一天的时间,“胡须”就有七八厘米了。大蒜现在像个“长胡子老爷爷”了。但我们不能把它的“胡须”剃掉,因为这是它的生长法宝。这时,我又盼着大蒜能尽快抽出小苗来。

  在第五天的早上,我一觉醒来,就听见奶奶说:“你快来看呀!大蒜苗长出来了!”我起床一看,原来它长出了几片嫩绿的小芽。刚长出来时,叶子的颜色还有点发黄。我打开袋子,发现有一根叶子还弯曲着,像一个非常懒的“士兵”。其它已经起床的'“士兵”好像在对它说:“喂,快起床!去打仗了,敌人就快打到这儿了。”而大蒜长芽的地方皮开始破了。这时的大蒜就像一个剪了“爆炸”头的“老爷爷”。

  到了第七天,小蒜苗们争先恐后地生长着,都有十几厘米了。现在我觉得它的蒜苗像脱了“衣服”的笋芽儿了,也非常像红冠蠕虫。它的“胡须”也越来越长了,可以形容它是“胡须垂下三千尺,疑是银河落九天。”

  这就是我培养大蒜一周的记录,同学们,我们可以带着各自种的蒜苗来比一下谁的更高吗?

【三年级的日记】相关文章:

三年级的日记05-06

三年级日记02-16

三年级日记07-03

三年级日记07-04

[经典]三年级的日记08-09

【经典】三年级的日记08-15

(经典)三年级日记08-15

[精选]三年级日记08-09

三年级日记【精选】08-18

三年级的日记(精选)08-18