小学一年级日记

时间:2023-08-28 18:04:24 日记 我要投稿

小学一年级日记8篇(精品)

  已到了一天的末尾,一定会有值得记录的想法吧,让我们一起认真地写一篇日记吧。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编精心整理的小学一年级日记8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学一年级日记8篇(精品)

小学一年级日记 篇1

  3月8日 星期六 多云

  洗碗

  吃晚饭时,爸爸悄悄的对我说;"今天是三八妇女节,我们给妈妈送什么礼物呢?"我开始寻思开了:给妈妈买好吃的?不好,老师说过要主动帮妈妈做力所能及的家务活就是给父母最好的礼物,我决定主动帮妈妈洗一次碗.

  吃完饭后,我抢先妈妈一步拿了洗碗用的盆子我给吃惊的'妈妈说:"今天让我来洗碗!"我学着妈妈的样子,倒上一些热水,在掺入凉水,用手摸了摸,正好水很温和.我把碗放入盆中,妈妈在一旁忍不住指点:"往水里滴一点洗洁精."她边说边拿起洗洁精.我赶紧自己拿过来滴到水里.接着,我左手拿着碗,右手拿着精洁球,先轻轻擦里面,在擦外面.直到洗干净为止.最后,我又用清水仔细的冲洗了一遍.

  我把干干净净的碗放入橱中,妈妈忍不住夸我懂事了.我对妈妈说:"祝您节日快乐!"妈妈眼中竟亮晶晶的......妈妈笑了,我好开心.

小学一年级日记 篇2

  今天晚上,我看到妈妈很忙,就自告奋勇地帮妈妈洗碗。

  我看见碗油腻腻的,真脏啊!妈妈告诉我,用水是冲不干净的,要用洗洁精。于是,我就先拿来洗碗布,把洗洁精倒在上面。然后,我用洗碗布擦碗,把碗擦得滑溜溜的、干干净净的。接着,我又把每 一个滑溜溜的碗过了一遍清水。最后,把碗擦干并放回了消毒柜。

  看着干干净净的`碗,我的心里乐开了花。妈妈高兴地说:“你洗得真棒!会帮妈妈做事情了!”我不由自主地笑了。

小学一年级日记 篇3

  今天寒风刺骨,雨哗啦啦哗啦啦的下个不停,地上溅起无数滴水花,雨声十分优美,那无数个水滴仿佛一个个轻捷的'小手弹奏出了一首又一首优柔甜蜜的催眠曲,每个音符都带有欢乐的气氛,狂风好像要掀翻了屋顶,不停嘶吼着另人直发抖,鸡皮疙瘩都起来了。

小学一年级日记 篇4

  今天吃完晚饭,碗和筷子全部是我洗的。我看见脏脏的'碗和脏脏的筷子就想不洗。爸爸妈妈一定要我洗。我只好洗了。最后一只盆子最难洗,因为油最多,洗了好一会儿才洗好。全部的盆子终于洗好了。

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  星期日的中午,我们吃好中饭,我对奶奶说:“奶奶,中饭的碗我来洗吧!”我先放点洗洁精放在水池里,再放点热水把脏脏的碗放到水池里,用抹布里面擦擦,外面擦擦,把碗洗得干干净净后,再用清水冲洗了一遍。我把碗放到碗柜里。我看着干干净净的碗,心里可开心啦!

  爸爸妈妈夸我是个懂事的孩子。

小学一年级日记 篇5

  今天天气真好,我们来到了茶叶博物馆踏春。

  一下车,我们就看到了一大片绿绿的茶地,有很多茶农正在采茶。沿着笔直的小路,我们在老师的带领下进入了茶叶博物馆,马上就有讲解员阿姨来为我们讲解。我们一边参观,一边抢着回答阿姨的提问,还得到了小礼物呢!

  走出博物馆,我们到草地上午餐,接着就进入游戏环节——看动作猜成语。如果大家感兴趣可以进入群共享里下载视频观看哦!

  我们迎着温暖的`春风,走在茶山的小径,时时传来阵阵欢笑。春天真美,踏春真好!

小学一年级日记 篇6

  今天是个特别的日子——9月10日教师节。

  学校开学了,兴趣班也开课了,同学们用自己的.方式表达了对老师们的尊敬和爱戴,有准备美丽的鲜花,有准备漂亮贺卡写上自己的祝福,还有给老师一个深深的拥抱,老师们的嘴角向上挑起,心中充满无限的喜悦,笑的那么开心!

  我也在心里默默的告诉老师,我爱您!

小学一年级日记 篇7

  今天我感冒了,原因是昨天下午回家后 太热,风扇开到吹,吹了十几分钟,结果昨晚药吃着,体温计量着。今天一早起来,我想吃个肉包,都给妈妈阻止了她说,感冒了乖乖吃粥,吃肉包可能还会咳嗽,不许吃。我也是无奈,今天一天没精神,晚上才好了很多,哎,以后再也不这样了。

小学一年级日记 篇8

  一、教学目标:

  1知道春节是我国最盛大、最隆重的节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗,能背诵王安石的《元日》诗。

  2、 在“拓展活动”“看一看”环节学习有序观察,在“说一说”环节体会有感情地表达。

  春节是我国最隆重、最盛大的传统节日,以及春节的具体时间

  二、重点难点:

  让学生知道春节时我国最盛大、最隆重的`节日以及春节的具体时间,初步了解春节的渊源和习俗。

  三、课前准备 (前置性学习)

  四、教学过程:

  (一)导入

  在《千家诗》中,我们学过一首诗《元日》,谁能给大家朗诵一下? 指名背诵,全班齐背诵。

  你知道“元日”是指哪一天吗?

  学生回答:元日是指春节。

  春节是我国最盛大、最隆重的传统节日,伴着这首诗,让我们走进春节,了解春节。

  (二)、学生分组自学

  思考题:

  1春节在哪一天?在古代称为什么?

  2春节的起源?(春节是怎么来的?)

  (三)、讨论

  1学生通过小组学习知道,春节在正月初一,在古代称为“元日”“元旦”,俗称“过年”

  2春节的起源

  学生讲述不同版本的传说故事《年的起源》

  老师播放视频故事《年的起源》

  (四)、拓展活动

  你知道哪些春节的传统习俗?

  教后小记:

  关于元宵节的习俗和故事,我们可以通过网络查找相关资料,现在,让我们仍然回到春节那快乐祥和的日子里。在我们的记忆里,春节期间,除了课文里介绍的吃年夜饭、看春节联欢晚会、相互拜年,还有许多风俗习惯和庆祝活动 .

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