二年级日记

二年级日记5篇[经典]

　　一天就要结束了，你有什么总结呢？立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编整理的二年级日记5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级日记 篇1

　　6月2日 晴

　　今天是端午节，早上起来，我看见桌子上放着好多的粽子。

　　我连忙拿起一个，看了看，发现这些粽子是三角形的，跟平时吃的竹筒粽子不一样。剥开竹叶，吃了一口，真香。我想：端午节为什么要吃粽子呢?我跑进房间问妈妈：“妈妈，过端午节为什么要吃粽子呢?”妈妈摸着我的头说：“孩子，端午节是我国的'传统节日，这个节日的由来与屈原有关。屈原是一位爱国诗人，他投江后，人们怕他被鱼吃掉，就往江里丢粽子、饭团、鸡蛋等食物。后来，在每年的 五月初五 ，就有了赛龙船、吃粽子等风俗，以此来纪念爱国诗人屈原。”

　　今天，我知道了很多，真高兴。

二年级日记 篇2

　　春天来了，大地复苏，天气渐渐的暖和了。远看，一座座青山好像披上了绿装。近看，小河里的冰化了，河水叮叮咚咚地流着，好像在唱春之歌。小鸭子在水里快活地游来游去。一群小鱼在水里吐着小泡泡玩耍着。河岸上的小草从地下探出头来。柳树长出嫩绿的'叶子。迎春花盛开了，桃树上开满了一朵朵粉红色的小花，引来了许多小蜜蜂采蜜。天空中的大雁排着人字形的队伍从南方飞回来了，小燕子也在空中飞舞着。春天的景色真美呀！

二年级日记 篇3

　　今天，是我去新学校报到的日子，明天就要正式开学了!我就要成为小学生了，内心好激动!虽然我心里还是有个小小的遗憾：为什么不是今天就上学呢?我在妈妈耳边念叨了好几次，她看着我一副求学若渴、深以为憾的样子，不禁笑了：“今天我们先去新学校熟悉一下环境，认识一下有哪些小朋友，好为明天上学打基础呀!”“噢!”我还是有些心不甘情不愿的，无奈的点点头。

　　一路上，看见好多背着书包的小朋友，我激动极了：他们都是和我一样，赶着去学校报到的新生呢!我对未来的学校生活充满了热切的期盼和美好的.憧憬!

　　初到学校，还有些混乱，有不少地方，正在施工。我们沿着长廊上了后院二楼，我的教室就在楼梯左边第一间，里面已经人满为患。妈妈带着我好不容易挤出重围，找到我的位置，把我安置下来。

　　王老师把所有的家长都请出了教室，给我们讲了一些注意事项。其间，我举了一次手，王老师问我有什么事?我说：“王老师，这是妈妈打印出来的我的自我介绍信，给你!”我第一次说话的声音有点小，王老师走下讲台，走到我身边，我又大声的给他讲了一遍，王老师还跟我说谢谢呢!

　　放学时，妈妈问我学校的情况，我跟她讲了。她表扬我，说我会自己想办法了，还知道举手发言，我做的比她想的还要好呢!

　　天空又飘起了小雨，小姨给我们来送伞，三人又逛了一会儿沃尔玛超市。我第一次见到会滑动的购物篮，好奇的拖着走了一路，还自己挑了食品，一边挑选，嘴里一边念叨着：“这个好吃，我喜欢吃!”“这个太贵了，还是不买了!”最后，我只选了三样，很满足，也很开心!

　　中午，我写了一会儿日记，下午补习英语，晚上回家整理明天上课用的物品：书、文具、饭盒、水杯、纸巾等等，妈妈帮我一样一样的放好，并告诉我：以后这些事都要我自己去做了，自己的事情自己干!

　　临睡前，我还读了一会儿《弟子规》，许久不读，都有点生疏了，以后我要坚持住!

二年级日记 篇4

　　今天，我在院子里吹泡泡。我先把管子放到瓶里蘸上水，然后用嘴吹，只见泡泡一个一个地从管子的另一头飞出来了。它们在空中飘呀飘呀，身上的颜色不停地变化着，可美了!

　　我吹呀吹呀，泡泡越来越多，他们围在我的身边，大的像气球，像苹果;小的像葡萄，像妈妈买回来的圆眼，还像我家小猫的.大眼睛……每个泡泡上都好象有座小彩虹。我奇怪地问妈妈，泡泡上怎么会有那么多颜色呢?妈妈说，那是太阳公公送给它们的彩衣。我仰头看太阳公公，多想自己也能有一件漂亮的彩衣呀。

　　突然，我家小狗猴可爱摇着尾巴走过来，一个大大的泡泡飘呀飘地飘到了他的鼻子上，它惊恐地用嘴去咬，可是，泡泡却不见了。它生气地吼了两声，往屋里走去。这时，一个大大的泡泡落到它的尾巴上，又炸开了，它却一点也不知道，真好玩。

二年级日记 篇5

　　诚信是一种良好的品德，是人与人之间的架起的一座特殊的桥梁，在我的内心深处有着那么一段关于诚信的抹不掉的记忆。

　　一年前，我还在学校担任着星期一的门岗值日生。一个星期一，我像往常一样站在自己的岗位上。突然我看到离我大约两三米的`地面上有一张两元的钞票，我开始一步一步往那挪，边走边想着放学后要用这2元钱买些什么。正当我做着美梦时，一个看上去只有七、八岁的小男孩把那张两元钞票捡了起来，我心想：嗨，美梦落空上，便开始一步一步往回挪。

　　“你好!”那个男孩跟我打了声招呼，说：“我捡了两元钱，你能帮我教给老师吗?”我下意识地接过钱，点了点头。他见我同意了，兴高采烈地走进了教学楼。

　　当我清醒过来时，看到手中的钱，我不禁呆住了，尽管这钱不是很多。

　　早读课的下课铃响后，我攥着手中的钱走到了行政办公室门口。怎么办，我要不要把这钱交给老师?交了，我的美梦就破灭了，不交，我又对不起那个小男孩。

　　正当我准备不把钱交给老师，往班级走时，我的脑海里突然浮现出那个小男孩兴奋离开的身影，他所说的第一个字都萦绕在我的耳边，他那带着稚气的脸庞不断呈现在我眼前，我必须兑现我的诺言。

　　于是我带着这两元钱走进行政办公室，把钱交给了老师。

　　从行政办公室出来后，我轻松极了，心情也变得愉快起来，原来，诚信能让人这么快乐!

　　诚信让人快乐;诚信让人充实;诚信让人满足;诚信无处不在!

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