日记作文

（精）日记作文5篇

　　一天的生活不知不觉间结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，请好好地记录下在日记里。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编为大家整理的日记作文5篇，希望对大家有所帮助。

日记作文 篇1

　　今天是星期天，姐姐带着我和两个表妹一起去游泳馆游泳。

　　我妹先去换了衣服，然后来到了游泳池，我们轮流进入了游泳池，姐姐说：“我们来玩一个小游戏吧，看谁先把对方亲到。”我们都说好。

　　我一会躲避，一会进攻，在我正要准备进攻姐姐的时候一个不小心被表妹亲到了，我马上加快脚步，亲到姐姐后就去反击我的表妹，最后以绝对优势获得了胜利。接着我们互相泼起了水，我最先把水泼向了姐姐，姐姐又把水泼向两个妹妹，正当表妹要向我泼水的时候，我机灵的躲到了水下，哈哈，两个妹妹的诡计失败了。然后我们又比赛憋气，沉到水下，看谁坚持的时间长。

　　我以为胜利的人肯定是我，可是最后姐姐赢了，唉！我不服输，故意跟姐姐比赛游泳，一开始姐姐一直领先，我不肯放弃，紧紧的跟在后面，慢慢的超过了她，姐姐就一直跟在我后面了，最终我取得了胜利。我想姐姐应该是可以赢的.，她是故意一直跟在我身后的，她是想让着我的。

　　今天玩得真开心，美好的时光总是过得那么快。以后我会再来的，游泳馆。

日记作文 篇2

　　9月29日 星期二 阴

　　今天，我观察的是螃蟹。螃蟹的外形很奇特，圆圆的身体两侧各“插了”四只长脚和一对螯。螃蟹喜欢吐泡泡，它吐的泡泡有大有小，形状不一。拿回家后不久，我发现有只螃蟹吐的泡泡非常大，像肥皂泡，有只吐的很小，像泡沫。这些螃蟹刚买来时懒洋洋的.，后来，它们活动更频繁了。我看到它们是横走的，走路时，它们先向要去的方向跨一步，另一只脚跟上……仔细地观察螃蟹，你会觉得它们很可爱。以前，我觉得螃蟹很凶，现在看来，螃蟹也很可爱。

日记作文 篇3

　　最后一堂课的铃声响彻耳际，往日大家只要一听到上课铃声就会垂头丧气的回班，这一次，却比打下课铃都要快活得多。原来是品德与社会课啊！

　　品德课只要完成好少许的作业，就可以尽兴的娱乐快活了。

　　“河马来了，蛤蟆来了！”“河马”、“蛤蟆”是我们给品德老师起的绰号，老师戴眼镜像河马，不戴像蛤蟆。

　　老师刚进门把包放下，就拿着几张雪白的卫生纸，大步流星地向厕所走去。

　　同学们欢呼雀跃，已完全沉醉在一片举世欢庆之中，老师布置的作业——见鬼去吧！教室里立即沸腾了起来，真是“赛苍蝇下凡，胜知了转世”。

　　大家开始随心所欲、为所欲为，见大多数人调位到自己的好朋友身旁，我也不禁蠢蠢欲动。

　　“窝窝头”乃我从小玩到大者唯一一位女生，都说男女有别，俺们“哥俩”好，才不去管那些闲事呢！我主动坐到了她的旁边，她仿佛知道了我的意思。少见多怪，前面的钱一慧“啊”的一声，差点吓破了我的胆。“咱们来玩粉笔大战吧！”接着“窝窝头”深藏“多年”的粉笔，粉墨登场。“怎么个玩法？”我歪着脑袋，满脸疑惑。

　　“看看就知道了，来帮我磨粉笔！”我顺从好友的旨意，拿起尺在有塑料面儿的本子上，快刀斩乱麻——一刀两断。给“主将”看了，她却摇了摇头，我是丈二的和尚——摸不着头脑，不知她那金葫芦卖的什么药。“切碎成粉末！”她那呼啸狮吼般的声音回荡在教室内悬浮了好久，才如以平息，看见她如此生气，吓得全班人心惶惶。她突然发现许多目光全部聚集在她的身上，脸上泛红了害羞的低下了头专心致志的切粉笔。大功告成，我把书捧得比自己的头都高，显得自己的身份连这一堆粉末都不如（因为刚刚惹好友生气了）。“窝窝头”拿着书悄然无声地在前面男生的后面拎着帽子想直往里面倒，没想到被他的“战友”钱一慧那敏锐的眼睛发现了，“小心啊！”钱一慧以迅雷不及掩耳之势把“窝窝头”的书反倒在她的脸上，她气愤的怒火熊熊燃烧着，又把备用的粉末一下子倒在了早已防备好的男生的帽子上，我扩大“军力”让后面的游雨欣也帮一把手。钱一慧啊，钱一慧，你“白”定了！我拿出两只粉笔，气势汹汹地切着，就像与粉笔较劲似的，不一会儿我玩红了眼，满满地倒在了那没帽子的钱一慧头上，钱一慧“龙”颜大怒，像淋过冰雹似的。把桌上的粉末风卷残云，一下子就归他们所有了，原来他们的物资来源是我们这儿呀！

　　知情的“窝窝头”那浮肿的脸皮，像个吹足了气的猪尿泡，膨胀得直发亮，她突然对我说：“兄弟，加大“火力”！”

　　这敌人咋还不快快进攻？刚思索着，那男生拿起卷起来的.书，一开始还以为要用“气功”进攻，万万没有想到里面却装着无数粉末欺骗了我们的双眼，那无情的粉末在我们的衣服里东窜西藏，痒的我们点头哈腰，差那么一点就投降了，我们并没有就此善罢甘休，睁开双眼突然发现我们的粉笔全部被钱一慧那“神偷手”掏走了，“窝窝头”打头战，拉住钱一慧的头发就抢，由此我体会到了战争的残酷。幸好损失不大，不就是几只粉笔吗！

　　最后，我们是“趾高气扬，骄傲得意”的昂着头，相反他们诚惶诚恐沮丧地低垂着脑袋。我们的头上都是五色彩的。“下次我们还玩！”“窝窝头”无比喜悦的说。我频频点头，他们两腿打颤摇头反对。我和战友仰天大笑！

日记作文 篇4

　　今天是4月5日清明节，妈妈带着我回外婆家给离世的外公扫墓。

　　回到外婆家，外婆已经准备好了去外公坟上要用的东西。我一看，准备得可真齐全呀：有纸钱，有金银财宝，还有鲜花。最后，外婆还带了一把扫帚和拖把。

　　不一会儿，就来到了外公的墓前，只见外公的墓是用水泥砌成的一座小房子，最前面有几节台阶，台阶后面有一块石碑，上面刻着外公的名字。妈妈拿扫帚把外公的墓从前到后扫了一遍，扫完之后又用拖把拖了一遍。然后，妈妈给外公倒了一杯酒，把两盆鲜花放在了外公的.墓前。我和舅舅在一旁烧起了纸钱，舅舅边烧纸钱边说：“保佑一鸣平平安安长大，学习进步！”我在一旁也想：外公，你一定要保佑咱们，明年清明节我还来给你扫墓。烧完纸钱后，咱们都对着外公的墓碑拜了几拜。

　　以前，我不懂清明节的真正意义，直到今天扫完外公的墓后，我才真正懂得了。

日记作文 篇5

　　镜头一：星期一，我们的班主任杭老师走进教室，对我们说：“同学们，把你们的手放在桌子上，我要检查一下！”（上个星期老师要求我们注重仪容仪表，便叫我们剪指甲）抽查到小优（化名）时，老师见她剪得不够短，于是叫她回去再剪剪干净，可当老师即将转身走的时候。这位小优同学嘴里嘟哝了一句“贱逼！！”

　　个人感想：我认为骂老师是不好的行为，而且老师也并没有说错做错什么，是小优自己没有把事情做好，在这种情况下骂老师其实就是在说自己！

　　镜头二：在一堂政治课上，同样是这位小优同学，在课堂上传纸条，后来经前面同学发现，居然写的还是扁别人的故事（坏的，负面的.），很显然这位同学没有认真听讲，而且还影响了别人的学习。

　　个人感想：在课堂上传纸条本来就是违反了《中学生日常行为规范守则》，而且这不仅影响了自己的学习，而且还影响了他人的学习，害己害人，真是不好。

　　总结：是学生就要有学生的样，要自觉遵守《中学生日常行为规范守则》，尤其是已经入团的！（小优已入团）