我的日记

时间:2023-09-03 12:56:28 日记 我要投稿

(推荐)我的日记5篇

  一天的时间眼看就要结束了,心中一定有不少感想,何不趁现在赶紧写一篇日记。是不是无从下笔、没有头绪?下面是小编帮大家整理的我的日记5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(推荐)我的日记5篇

我的日记 篇1

  【一】:我的初二生活

  时间如流水,转眼已经过了两星期了。现在初二的主课多了一门,所以时间更为紧张了,只要有一丝丝的松动,就会一落千丈。初二不像初一会收敛一点性格,初二是上有学姐学哥,下有学弟学妹,初二是一个新的转折点,所以我们要充分把握每一分每一秒,更需要一种名叫执行力的东西。

  杜老师为了我们更深入地了解,带我们去了庄严的军营,这里充分体现了执行力是什么。

  我们参观了军人们住的房间,发现他们的房间排放得井然有序,什么东西该放哪,就放哪,绝不乱放,叠的被子也是方方正正的,他们把这种被子叫作“豆腐干”,都有棱角了。

  为了更深刻体会到,军官还在广场上铺了12床被子。他们把被子摊开,发现被子上有非常明显的折痕,一看就是折多了。从他们口中得知每天早上只要三分钟就能把被子叠得这么好,这么标准。我们看教官弄觉得非常简单,可是轮到自己时,就觉得十分难,虽然有纹路,还是折不到位,最好经过我们不懈努力,终于像一点了。

  养成一个良好的执行力,可以让我受益匪浅,可以让我说到做到,听到命令,立刻行动。学习效率会有一个明显的提高。

  【二】:我的初二生活

  我依然会记得记得那走得整齐的队列,记得那晒得黝黑的皮肤,记得那叠得方正的军被,记得

  周六去九五部队参观,整齐划一的队列,铿锵有力的报数,无一不让我们惊叹。我看见他们的袖子下,那截然不同的肤色。或许他们之前也曾是娇生惯养的吧。只是他们现在是一名名军人,光荣的坚毅的军人。少时的冲动被铁的纪律磨去了棱角,只余下那未曾随着时光消逝褪去的热血,风侵雨蚀沉淀下来的沉稳,以及近乎完美的执行力。

  之后参观了宿舍,简单的摆设,略显空荡却已足够,颇有军队精神风采。那有棱有角,没有一丝褶皱的被子、毛巾,更是使我印象深刻,由衷敬佩。日复一日,年复一年,他们每时每刻都把宿舍打理得整整齐齐,叫人几乎寻不出漏洞。那何止是一床被子,更是军人们执行力的完美体现!

  一支军队,倘若有完美的执行力,那该是多么所向披靡。反观我们,上课懒散,坐姿不正,写字潦草,拖拉成性,可曾有哪怕是一丝一毫的他们的风范?

  “不积跬步,无以至千里。不积小流,无以成江海。”此番前去,受益匪浅。执行力的培养,当从身边一点一滴开始。

  【三】:我的初二生活

  不知不觉中月考已经落下了帷幕,开学一个月学习中存在的问题也随着月考展现出来。

  这次的月考发挥的不尽人意。物理,数学和英语都差的出乎意料。物理的概念还是模糊不清,课外拓展不够多,以至于错了分值很高的选择题。

  数学的基础不够扎实。有关于分类的内容还是学习地不够扎实,需要多加练习。每天至少保证做1题课外拓展,熟悉每种题型,才能在考试遇到难题时不至于惊慌失措。总结归纳好每种题型的方法,学会融会贯通,举一反三。

  这次月考中,最出乎意料的就是英语了。或许是前几次考试中的成绩使我有些掉以轻心,也或许是考试时不在状态,阅读竟然扣了8分。选择,单词拼写,完成句子,任务型阅读也扣了不少分,这些都是基础类的题,是很不应该的。阅读还是需要持之以恒地练习才能提高。上课认真听讲,勤记笔记,按时复习,认真完成家作,背诵课文词汇等,才能有效提高基础题型。

  一次的失败代表不了什么,后面还有更多的困难等着你去挑战,一切总会好起来,我相信自己,也相信坚持就能成功。总结完善,调整好自己,用一颗对学习永不满足的心去对待每一天的学习生活。加油。

  【四】:我的初二生活

  时光荏苒,转眼间,初一的学习生活早已过去,在漫长的暑假过后,我们又迎来的'新的学习生活初二!

  大家都说,初二是整个初中三年的分水岭,也是初中三年最重要的一学期,所以初二的学习生活对我们来说是至关重要的!

  走进初二,学习氛围变得紧张,由于多了一项新的学科物理,我们的学习压力也变大了,因此我们更应该努力学习,珍惜时间。

  在这么紧张的初二学习生活里,我们的身体健康也是十分重要的,想要身体健康,首先就要保证充足的睡眠,作为一名青少年,每日睡眠时间应达8小时,可真正做到的又有几人呢?

  在开学的第一天,杜老师在黑板上写下了“执着,坚持,专业”这六个字,对我来说只要做到这六个字,那你的学习一定是班级里甚至是年级里首屈一指的,在这个初二学年里,我也要努力做到这六个字。

  这次的开学考试,我的语文成绩很不理想,尤其是选择题,这说明我暑假的阅读作业,完成的并不好,并没有好好阅读《钢铁是怎样炼成的》这本名著。

  在之后的学习生活里,我一定不能放松警惕,“吃得苦中苦,方为人上人。”我一定要在这个初二的学年里再接再厉,加油!

我的日记 篇2

  妹妹爱学我和妈妈爸爸的动作,一天,爸爸给我2条小鱼,妹妹说:我的`。有一次我和妈妈说话,妹妹想吃我的糖,指着糖说:我的糖。,一次在网上看小汽车、小火车、玩具枪,妹妹说:我的。妹妹来接我放学,一天放学回来晚了一点,妹妹指着公交车说:哥哥坏蛋。

我的日记 篇3

  今天是一个好日子!家长们把教室布置得漂漂亮亮的,每位小演员穿着演出服,画着美丽的妆。连翟老师都打扮得如此美丽。因为今天是我们二年级的毕业典礼。这次我非常幸运的被选上当主持人。妈妈早早的带我去梳了个漂亮的公主头,还给我换上了超美的公主裙。

  节目开始了

  我和李伟齐是主持人,我们怀着激动的心情一个个开始报目。报目时,我从一开始的紧张到后来慢慢地平静了下来。我觉得这次主持还是有点不足,希望以后我还有这种机会。

  首先

  是连子奥为我们带来优美动听的《雨花石》这首歌。其次,是卢昊霖、张伯茹为我们带来的《太极拳》表演,真是太精彩了。然后,李尚震精彩的魔方表演也吸引了我们的眼球。接着,是张琳琳为我们带来动听的小提琴独奏《欢乐颂》。到我的节目了,我和贺程程、王俪洁、赵辰希为大家表演了《大王叫我来巡山》,我们这个舞蹈也得到了激烈地掌声。我还喜欢李润庭他们为我们带来的`《吹牛大王》,一听到这个名字我就想哈哈大笑,他们的表演十分精彩,逗得大家一直哈哈大笑。樊城宇表演的街舞是这次表演的一大亮点,他还能倒立着走路呢!还有我们班的小小歌唱家卞子航为大家带来的《萧》,清唱也是那么好听,我们都跟着唱了起来。还有陈建一等为大家带来的快板《说历史,唱英雄》,他们能用快板来表达历史英雄,真棒!接下来就是和予凝等为我们带来的舞蹈《我和小鸟来唱歌,花摇篮等》,她们一个个都跟仙女是的,跳着优美的舞姿,真美!紧接着,就是赵博方、赵子晗为我们带来的双簧表演《娇生惯养》,这个节目非常有特点,一人在前面边做动作边假装说话,而另一人却在后面蹲着说前面人口中说的话。还有李可欣为大家带来的舞蹈《大眼睛》,她跳的可真是好看,有机会我也要学这样的舞蹈!范艺宁为大家带来的小提琴独奏《小伙伴》,完美的结束了这次演出表演。

  最后

  到发奖状的环节了,我只得了两张奖状。一张奖状是四好少年,另一张奖状是全班都有的,得六颗星的最棒,我就得了六颗星。我们拍了一张全班照,来留下美好印象。学习标兵是我最想拿到的奖状,今年没有,希望下一年我能考好,拿到学习标兵!

  妈妈的话:看了孩子们的表演,真是太精彩了。翟老师您辛苦了!中间的游戏环节不错哦,大家玩的很高兴!

我的日记 篇4

  中午到了,我们都要午睡,就到一个房间里,开着空调午睡。我看着房间里的两把椅子,有了些想法······

  我抱了一床薄被子放在边上,再把一大一小两个椅子面对面放好。把被子打开之后挂在两把椅子靠背的地方,这样子的话两个板凳就像一个空间一样,和外界隔离了!知道我要干嘛了吗?我要在两张椅子上睡觉!

  家里有一个小房间,空调也好,每天中午就在这里午睡。可是呢,地上打地铺妈妈睡,小沙发上外婆睡,我睡哪里呢?就想到了这个主意。我爬了进去,但我明显长了些,就把腿弯着,也还挺舒服的'呢,就是少了个枕头。妈妈还开玩笑说:“你是要睡在小帐篷里吗?”我和外婆都笑了。

  躺了一会,我睡不着,感觉怪闷的,就和妈妈说。妈妈就说:“那把椅子不是有个把手吗,你把一些被子卷起来放在上面差不多就好了。”说完她就睡觉了。其实,虽然说两把椅子的空间不太大,但是从里面看也不是很小。我卷了一点起来,放在把手上,真的像一个小窗户呢!从外面,没也看不到我,真像一个小屋!

  没过一会,我就在这个“帐篷小屋”里面睡着了。

我的日记 篇5

   我有一个爷爷,他很热心,也很能干,但有时也犯糊涂。

  有一天下午,我正在客厅看电视,只见爷爷一会儿走到爸爸的卧室,一会儿走到我的卧室,东找西寻。我很奇怪,就问爷爷:“爷爷,你在找什么东西呀?”爷爷回答说:“我在找我的手机,可是我全身上下都找过了,而且把所有的卧室都找遍了也没找到。”爷爷急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

  这下把我们一家人都急坏啦,我们立即停下手头的活儿,翻箱倒柜地帮爷爷找手机,可怎么找也找不到。爷爷非常着急,说:“没有手机我怎么跟人家联系呀?”突然,我灵机一动,问妈妈借了手机,然后一边走一边用手机拨打爷爷的手机号码,可是都没有听见爷爷的手机铃声,我走到了冰箱旁边,突然听见了“叮叮当当!”的铃声。我兴奋不已,打开了冰箱门,果然看到爷爷的.手机躺在冰箱里“唱歌”呢。我赶紧取出了手机,拿给爷爷,爷爷看了十分高兴。我们问到底是怎么回事,爷爷恍然大悟,笑呵呵的说:“上午我把你们吃剩的米饭放进冰箱里时,正好邻居王爷爷打来电话让我一起去街上捡垃圾,我接完电话就随手把手机放在冰箱里,匆匆忙忙地走了。”

  我们听了哈哈大笑,爷爷真“糊涂”!