日记作文

时间:2023-10-12 10:36:45 日记 我要投稿

日记作文实用(10篇)

  很快一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编精心整理的日记作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

日记作文实用(10篇)

日记作文 篇1

  我是一只小小鸟,我和爸爸、妈妈、大树爷爷快乐地生活在美丽的大森林。

  有一天清晨,我和爸爸妈妈还在甜甜的睡梦中,一阵“突突”的声音把我们吵醒,我飞出去一看,一辆大客车上下来一群人,他们拿出几大包好吃的,真令人垂涎欲滴。他们快乐地嬉戏,却给我们带来了灾难:他们一会儿扔个香蕉皮,一会儿扔个可乐瓶,爸爸妈妈赶紧飞过来保护我,却都被他们扔的垃圾砸中了,鲜血从爸爸妈妈的身体流出……我准备重新找个地方建个房子。我刚到一户人家的屋檐下,就被女主人的竹竿捅了下来;我又飞到一棵大树上,在那辛苦建了一个巢,可刚建成,就被小男孩用弹弓射了下来。

  这天深夜,我连夜飞回了大森林。怎么回事?动物们都到哪儿去了?连爸爸妈妈都不见了身影。天空乌黑黑的,小河里发出阵阵恶臭。我问大树爷爷这是怎么回事,大树爷爷睁开混浊的眼睛,叹了口气说:“不远处建了个化工厂,天空被浓烟染成了黑色,污水流进了小河,有的动物被毒死了,还有的逃离了这里,去寻找新的.家园”。

  我想有点个家,一个绿色的家。愚昧的人类啊,你们在毁掉我的家园的时候,不正也是毁了你们自己的家园吗?

日记作文 篇2

  20xx年3月21日 天气:雨

  老师的礼物 今天,周老师从无锡回来了,老师说:“我给你们每个人带来了礼物,就是无锡的泥人。”同学们一听,都高兴地手舞足蹈,老师一个个地发,我打开盒子一看“哇 !”好漂亮呀!里面是两个可爱的、胖乎乎的女孩子。我把它们放在桌上,发现她们的头发都是乌黑乌黑的',可是一个长,一个短。眼睛笑得眯成了一条线;红红的小嘴咧开了;它们都穿着五颜六色的花衣服。两人就像分不开的好朋友,正准备去游玩呢!

  我想:等到天黑时,把它们放在床头柜上,陪我睡觉。我看见它们在笑,我也跟着笑了起来。

  感谢周老师给我的礼物。

日记作文 篇3

  “海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚”。这句至理名言一直影响我很久。站在别人的角度上,或许你会得到“横看成岭侧成峰"的答案。

  我们的周总理就具有这样的好品质。一天下午,周总理去理发,理发师在总理咳嗽时不小心在他脸上刮了一道,他连忙向周总理道歉,不停地埋怨自己,而周总理却和蔼的说:“这不怪你,怪我咳嗽时没有给你打招呼。”不难看出,周总理就是站在理发师的角度着想,才不至于造成尴尬局面。

  将心比心会让你赢得尊重。《悲惨世界》中的米里哀教主就是这样的神圣。当他看到小医院挤二三十个人时,他把自己的大房子让给穷人,自己却挤在小屋子里。他为别人着想,赢得了如此高的尊重。我们能不说他是一个为穷人担忧忽视了自己的人吗?难道他不具有将心比心的好品质吗?

  事情的顺利更需要将心比心。相信我们都坐过公交车,车来时人们一拥而上,有一种拼了命的感觉。但如果每个人都能设身处地为别人想一想,让老弱病残先上,自己在后,那该是多么顺利顺利啊!车上已人满为患,可售票员却是一个劲儿的.往里塞人,等到连开门的地方都站不下了,才开动了车。但若司机为乘客想一想,感受一下脚被踩,肚子被挤的心情,那他绝不会这样做。冒着被交警罚款,出车祸的危险,硬走上路,这样好吗?所以,若生活中的每个人都将心比心,那该多好呀!

  将心比心,你将收获快乐。不说别人,就说说自己,整天就知道乱扔垃圾,浪费粮食,不用功学习。但我若能为清洁工阿姨想一下,和饥饿的非洲儿童对比一下,和实学儿童比较一下,我想,我会做一个合格的好公民的,我也会保护环境,爱惜劳动成果,努力学习的好孩子,我会每天都保持快乐的心情的。不信?试一下。

  拿自己和别人的看法对比一下,设想自己是别人,做事就不会绝对,不会自私。我相信,如果人人能够将心比心,我们将生活将会更温馨,我们将爱意无穷……

日记作文 篇4

  我们要春游了!这个消息一从老师口中说出来,全校差不多都知道了。可是,过了一会校长说只能带一个年级去,我心中很激动,不断的祷告:一定是五年级啊!过了一会上课了,孙老师说:“校长说带我们五年级去,因为我们要写作文吗。”我高兴极了,全班的同学都在欢呼,老师让我们安静,怕影响毕业班的,可我就是抑制不住,因为我有一个梦想就是去春游啊!老师待我们安静下来后,告诉我们这次春游的地点是公园,我太太太激动了。

  下午,我们一放学就去超市买东西。没想到孙老师也在,还要我们买一点零食就够了,唉,我最后就只买了一袋土豆片和一袋饼干,一瓶汽水。

  梦毁于一旦

  我的公园梦毁于一旦!今天老天不给面子,刮起了大风,好冷啊!好不容易风停了,老师却走来告诉我们一个不幸的消息:因为天气原因,活动取消。我恨天恨地恨老师,可是,老师也是为了我们啊!可是,我难以接受这个残酷的`现实,这个晴天霹雳!老师也拿我们没办法,便说:看看吧,我们正在商量,哪天再带你们去好吗?”我们都开心地笑了。

  啊!怎么!

  今天就是星期四了,老师也来了,我们没有等来好消息,日子就这样过着吧!老师却给我们带来一个坏消息:其他班今天要去,但是因为我们没有准备,所以就不去了,我的心猛得一颤,接着我感觉我的鼻子怎么有点~~老师毕竟是软心肠,和其他的老师商量,最后说星期5带我们去,我真是太高兴了啊!

日记作文 篇5

  今天,我上课时提心吊胆,生怕老师会提起作业的事。因为老师一旦提起作文的事就会发大火,一旦发火,我们便会有人重写,一旦重写了,晚上作业就会做到八九点钟,或者留到学校补完回家。因此,我最不希望的是老师提起作业的事。除非发生意外——昨晚没有作业的时候。

  可是,老天爷偏偏不给我面子,它不但让老师不讲,还让老师在上课时突然讲起。我把心揪得很紧,把耳朵竖的很直,希望自己的名字出现在好的一栏里,而不是坏的。但现实与我想的完全相反,老师说我的字不认真,比上次的`作业退步了许多,还说要重做。我的心情立刻蒙上了一层厚厚的乌云,我的心像是掉进了万丈深渊,我既担心又后悔,担心妈妈会训斥我。心想:惨了惨了,老师一定发了家校通,回家后妈妈一定会问我,我该怎么办呀?

  放学后,我整好书包,走出校园,脸上一片乌云,一点儿也开心不起来。在走台阶时,我感觉好累好累,鼻子酸酸的。此刻,我真想不回家,可又不得不回去,真不知道该怎么办才好!

  来到三楼,我瞧见妈妈正趴在阳台上与楼下的阿姨谈话,我的心一下子提到嗓子眼,放慢了脚步。妈妈见我回来了,脸上的微笑一下子消失了,我便知道,妈妈已经知道了。

  虽然妈妈没有打我也没骂我,但我明白,妈妈心里很失望。我十分惭愧!我连妈妈这做好作业的要求都达不到!

日记作文 篇6

  打雪仗

  我对雪十分陌生。与雪相逢的第一件事当然是和表哥一起来一场“雪中之战”。我还没来得急做雪球,表哥便使一招先发制人,他的一个大雪球带着逼人的寒气朝我砸来。也许是我的身体太庞大了,急忙躲闪还是被雪球砸到。我做了一个西班牙斗牛的姿势,抓起一堆雪攒了一个雪球,像抛棒球一样抛了出去。难道表哥是超人?一个优雅的动作接住了我的球,笑了笑。我觉得这笑有点儿笑里藏刀呢。啊,球来啦!哇!本人也接住了一个球呢。我们互相扔雪球,雪地里撒下一串串笑声。

  堆雪人

  雪精灵送的礼物当然不能浪费,堆雪人是个不错的提议。我和表妹把地面干净的雪铲到一块儿,我做脑袋她做身子,带点儿黑的雪就用干净的雪盖上。做好了头和身子,我们就开始修饰了。用开落的腊梅做雪人的眼睛,头削尖的胡萝卜是雪人的鼻子,长的树枝是雪人的花环,两把旧的竹扫帚是雪人的.手,我们堆的雪人很漂亮呢!

  铲雪

  天气一暖,雪就会化成水,小院变得湿漉漉的,为了小院不至于四处是水,外婆让我们集体铲雪。我和表妹因为不是“主力军”,所以没有铲子。我们从仓库里翻出一个浑身发黑的旧饭铲来,就用它来铲雪好了。我们一人铲十铲,然后轮到另一个人铲。我先来,我用铲子在地上使劲砸,砸了好几下,半冰半雪的硬块被砸碎了,再用铲子一点一点地铲开,你别说,还真挺好玩的。到表妹铲了,她铲得真卖力,一铲就铲了一大块冰,有的冰太硬了,她用铲子使劲铲还是铲不上来,便用我的方法,打碎再铲,可有效了。我也闲不住,为大家做“现场解说”。

  还未见雪完全融化,就告别了家乡。可是雪地里的那一幕幕场景,一串串笑声,却仍在我的心里悠啊,荡啊……

日记作文 篇7

  今天,老师要我们每人带一个鸡蛋宝宝去学校,还要保护好它。

  早上,我装好鸡蛋,正弯下腰穿鞋时,突然听到一声轻响。我急忙把蛋拿出来,心想:千万不要碎啊!要是在家里就碎的话,被同学知道我就无地自容了。还好,蛋宝宝完好无损,我长长地吁了一口气。看我这么紧张,妈妈就拿出一包保鲜膜,小心地把鸡蛋宝宝包了一层。我满意地把它装进口袋,就上学了。

  到了学校,我发现同学们都小心翼翼的。平时喜欢在教室里玩追逐战的胡澄铭和沈翰阳,现在也学着规规矩矩地走路了,只是那假装斯文的样子更引人发笑;平时喜欢蹦蹦跳跳玩游戏的徐锡章和蔡泓武,现在竟然像木偶一样站在那儿玩拍手游戏;原来喜欢簇拥在一起聊天的女生,个个坐在座位上安静地看书。总之,全班的每一个人,都好像一夜之间改头换面,变成了真正的绅士和淑女。

  可是,百密一疏,第一节课还没上完,有人的鸡蛋宝宝就已经粉身碎骨了。那是一节语文课,每当有同学站起来回答问题时,刘老师就会提醒:“小心鸡蛋!”可是不知什么时候,董康的鸡蛋已经弄破了。当他站起来回答问题时,刘老师幽默地说:“哦!你的鸡蛋已经碎了,不用小心了!”同学们哄堂大笑起来,董康也不好意思地笑了。

  然而,我笑得太早了点,不久,这样的尴尬也落在了我的'身上。中午,我担心鸡蛋碎了,就把它放在了文具盒里,然后写起作业来。写了一会儿,我准备换一只铅笔,就随手把文具盒一翻,拿出一只铅笔来。这时,不知从哪里传来“咔嚓咔嚓”的声音,我心里咯噔一下,我的鸡蛋宝宝!我急忙拿起文具盒一看,蛋宝宝早已不见了踪影,低头往地下一看,哇!我的鸡蛋摔碎了,在蛋滚动的路上,只看见粘粘糊糊的一条透明的液体。我沮丧极了,心想:才保护半天就玩完了,没意思!

  不过,最好笑的还是下午第一节上科学课发生的事。那时,我们正兴致勃勃地做实验,突然,有人“啊”地尖叫了一声。我们转头一看,原来许丹敏的鸡蛋碎了,只见她肚子前面的衣服上沾着粘糊糊的蛋液。张阳嚷嚷着:“许丹敏生小鸡了!许丹敏生小鸡了!”顿时,教室里东倒西歪,笑成了一片。

  下午总结时,我们才知道班上有八个蛋壮烈牺牲了。叶雨霖发表了自己的评论:“保护一个蛋宝宝一天真不容易。而妈妈要呵护我们多长时间啊!我们一定要好好感谢妈妈。”我也站起来说:“保护一个蛋宝宝真不容易啊!况且它也不会跑,而我们却又跑又跳,妈妈保护我们多不容易啊!”刘老师说:“你们既然知道了妈妈的辛苦,就应该好好学习,用优异成绩报答妈妈!”同学们认真地点了点头。

日记作文 篇8

  《帝企鹅日记》又名《企鹅宝贝》,是一部诞生于20xx年的非凡传奇,欣赏过它的人,都会被那伟大的爱情、亲情和友情所深深震撼——当冬季逼近南极,对企鹅来说,随着寒冬一起来临是危险的群体迁移,《帝企鹅日记》向我们展示了一个传奇的族群所经历的风雪历程,描绘了一群富有感情的动物——企鹅。暴风雪向帝企鹅袭来,于是,一个充满勇于、神秘与爱的故事开始了……

  帝企鹅们跳上了冰川,离开了海洋,来到了奥摩克,在冰面上开始他们浪漫的婚礼,随后,一个个企鹅蛋在爸爸妈妈惊喜的目光中出现了,企鹅妈妈为了给即将出生的孩子寻找食物,不得不暂时离开,蛋就交托给企鹅爸爸孵化。在漫长的四个月时间里,企鹅爸爸为了保护自己的孩子,挺着风雪,没有吃过一口食物。小企鹅的爸爸妈妈轮流抚养,直到小企鹅羽翼丰满,可以自立时,一群企鹅又要再次长征,继续新的生命旅程。

  看完这部影片,我不禁感叹大自然的神奇和伟大,让人们透过帝企鹅从容不迫、憨态可掬的外表,感受它们坚忍不拔、恪尽职守的性格。与此同时,我再次领略了自然界的生存规律。在新生命诞生即蛋产下来的那一刻,就面临着各种生存威胁,在影片中,一对企鹅夫妻因没有经验,使刚刚生下来的蛋不小心滚落到雪地里,在这冰天雪地的南极大陆,这些脆弱的小生命就注定看不到初升的`太阳了。在第一场暴风雪中,企鹅爸爸全身都结上了一层冰霜,但他们为了孕育希望,咬着牙坚持下去……

  令我印象最深的就要数影片中的一位失去宝宝的企鹅妈妈抢其他小企鹅的故事。在第二场暴风雪来临之际,天空一片漆黑,狂风异常的猛烈,有很多企鹅妈妈因体力不支,晕倒在风雪中,小企鹅稀稀拉拉的羽毛,娇小的身躯,没有了妈妈的保护,怎么能抵得过那场激烈的暴风雪?不一会功夫,就永远地倒在了雪地里,当暴风雪过后,企鹅妈妈醒来时,发现自己的小宝贝已结成了冰块,伤心欲绝,痛不欲生,在这一刻,它们做出了最意想不到的行为,去抢夺别人家的孩子。在这刹那间,我看到了母爱的伟大。一个个深爱着自已孩子的企鹅妈妈轮流照看着自己的孩子,费尽千辛万苦,克服重重困难,挨饥挨饿四个多月,都是为了自已孩子能够健康成长。

  自然界因为有爱,才有了新的生命,生活中因为有爱,才让我们感到美好。正是因为男女主角西蒙(企鹅爸爸)与艾米莉(企鹅妈妈)精心呵护,才使小企鹅能够在这么极端的自然条件下成长。每一位做父母亲的爱都是无私的,我们的父母又何尝不是如此呢?

  世界上如果没有了爱,小溪就不再清澈,草木就不再青翠,我们的地球妈妈也不再美丽。让我们做一名学会给予的人,只有这样,我们才可以收获一个爱的世界。

日记作文 篇9

  今天放学,我看见别人再过生日,这时,我想起了妈妈的'生日。妈妈的生日是在正月20,还有两天。想到这,我便再想送给妈妈什么礼物好呢?想来想去,我想到了贺卡。晚上,我写完作业,就去做贺卡了。我先用彩纸剪两个大熊猫,一个小熊猫和一片竹林,然后把大、小熊猫和一片竹林贴在上面,然后做了一张贺卡。做完后,我悄悄地把贺卡塞在妈妈床头上,想给他一个惊喜。妈妈下班了,我躺在车上装睡觉,妈妈来到床头,发现了我给她的贺卡,妈妈激动得哭了,说:“孩子长大了,都知道送礼物了。”我躺在床上,美滋滋的听着,欢快的入睡了。从此都忘不了那一天,直到今天都忘不了。

日记作文 篇10

  端午节前放假那天,班主任发了语文报杯全国作文竞赛的奖状,这是我第一次参加作文比赛,获得了省级特等奖。不过也没什么特别兴奋和激动,虽然这是有团中央学校部和语文报盖章的比较正规的比赛。反倒是去年世界读书日的读后感征文加现场答辩反而让我印象更深刻。

  这学期开学初,班主任挑选了六个同学参加作文比赛,主题是勇气,我想了一下,准备用童话的风格来写,尽管我很少写童话,最近也没怎么看童话,但是我们语文老师比较欣赏那种写得很幼稚的作品,所以,我觉得童话算幼稚吧,就选它了,标题是《在风雪中绽放》,赞美梅花与风雪搏斗的勇气。写完初稿给老师看,她提了一些意见,说前面对话太长,最后一段太突兀,于是我又改了一次,看上去确实更好一些。快要期末考的时候,征文揭晓了,我们班有2个省级特等奖,2个省级一等奖,还有两个同学没得奖,可能会很失望吧。去年的比赛没通知我,鲍家增参加了,她去年是二等奖,今年是一等奖。我和唐君豪都是第一次参加就得到特等奖。

  虽然我不想参加私立初中的面试,这些证书也就不大可能派上用场,但是有一个证书也不错,起码证明你有一定的实力,证明你参与过,努力过。

  我的舞蹈班的`同学的家长倒是有不少人很看重证书,她们根本不考虑小孩的感受和能力,她们不在乎钱,就想早点考到更高级的证书,特别是那些六年级的家长。于是,这个假期又有得忙了。

  本来最初刘老师说今年暑假只考9级,学10次课,也就是10个整天,这样除了学5个考级舞目,还可以练一练基本功。去年因为连考7级和8级,只有12次课,就没有时间练基本功,那么短的时间要背下10个舞蹈的动作,很难呢!实际上8级也学得很草率,大家都练得不太好!

  今年,一些家长又开始兴风作浪,表示愿意加钱,连考9级和10级,这样他们的小孩就可以在进入初中时拿着10级证书去炫耀。可是这样你的基本功不可能得到进步,又有什么意义呢?结果刘老师答应连考两级,还是10个舞目,不过课时增加到16次,这样比去年暑假要宽裕一些。但是这样安排就会冲击到我的古筝备考,因为古筝和舞蹈是同时集训的,要上舞蹈课的话,古筝集训每周就要损失两个半天,白白浪费钱不说,主要是练习的熟练程度比别人就要差一些。舞蹈班别的同学很少有同时学古筝的,所以她们的家长不考虑这个问题,刘老师看到她们愿意出高价,自然就顺水推舟了。

  由于今年端午节离期末考太近,作业就如山地布置下来,根本没有时间休息。以前以作业多而闻名的鼓二小,这次作业反而没有我们多。这几天我不得不跟各种卷子打交道了。

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