五年级日记

时间：2023-10-13 12:55:58 日记我要投稿

（精品）五年级日记10篇

　　一天即将过去了，在你心中有什么感想呢？因此我们要写好日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的五年级日记10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

（精品）五年级日记10篇

五年级日记篇1

　　我们的生活离不开数学，数学时常伴随在我们左右。今天我看报纸从中发现“成数”这个词。

　　什么是“成数”？农业收成，经常用“成数”来表示，比如：今年的'小麦比去年增产三成，还有去年的汽车进口总量比前年减少一成，今年出境旅游人数比往年增加二成等等都用到成数。

　　“一成”是十分之一，改写成百分数就是10%，“,二成”是十分之二，改写成百分数就是20%，“,八成五”是十分之八点五，改写成百分数就是85%，这就是“成数”。它已经被广泛运用到各行各业和我们的生活密不可分了。

五年级日记篇2

　　对我来说，春节是一年中最热闹、最快乐，也是最难忘的。每次想起，心中都会泛起一阵涟旖，使我心潮起伏。

　　春节到来之际，家里就变得很热闹。大家都忙碌起来，奶奶一边念着经，一边张罗着年夜饭，而爷爷正上菜市买菜，我也没有闲着，帮爸爸一起贴对联，我们小心翼翼地不敢有半点马虎，怕对联贴歪了。忙了好一会儿，贴好对联后，我们还要把“褔”字倒贴在门上。以前总以为是大人贴错了，还要把倒贴的“褔”字拿下来“帮忙”贴正，后来听爸爸说把“褔”字倒贴是暗示着“褔到了”。

　　过春节我最开心的就是领红包了，领到一个个红包后，都有一种说不出的喜悦不停地在心头涌动。当夜幕降临的时候，我们一家人就一起坐在圆桌的'周围，一边喝着茶，相互快乐地谈笑着，说着那令人回味无穷的往事。

　　春节来去匆匆，一眨眼的时间，春节便过去了，它就如一道闪电滑过我的心头，又像一根树茧深深扎根在我的心里，久久不能忘怀。所以我们要珍惜所有美好的时光，不能让它白白流逝，把它永远地记在心里。

　　我度过了一个难忘的春节，一个快乐而又充实的春节。

五年级日记篇3

　　我们中国有许多的传统节日，我最喜欢的就是春节。

　　春节是每年的正月初一。到了那时，我们中国人都要放鞭炮，贴对联，吃饺子等等。春节也被我们成为过“年”。

　　传说古代的时候，有个怪兽叫年，他每隔365天就要到村里来伤害居民，为了把年赶走，人们就放鞭炮，点火把，关着门全家人围在一起，躲过这个难关。也就是我们现在说的“守岁。”后来年被砍死了，人们为了庆祝，就有了后面过年的风俗习惯。

　　过年对于我们小朋友来说是一件既快乐又有趣的事。到了大年三十的'晚上，家家户户都要放鞭炮。我和爸爸妈妈也拿出各种各样的鞭炮到小区里放。爸爸拿来一卷炮，我帮爸爸拿来打火机。爸爸真是个放鞭炮的高手，一点也不怕，“噼里啪啦，噼里啪啦!”我把耳朵捂住，躲在树丛后面或妈妈身后，生怕打到我自己。院子里放鞭炮的人真多，鞭炮的响声一阵接一阵的。大家还放烟花，烟花真美啊!一瞬间，它就升上了天空，有的像菊花，有的像玫瑰花，有的像荷花，形态各异，把整个天空打扮得十分美丽。大人们放完鞭炮开始聊天，我们小朋友拿来自己的小鞭炮去放，我用打火机点燃它，“滋滋滋”小鞭炮冒着火花响起来了，我高兴地笑啊!跳啊!

　　我觉得过年真是太开心了，我喜欢春节。

五年级日记篇4

　　我怀着激动的心情去厦门找表哥玩。傍晚，我们吃完晚饭，家祺提议去姑丈单位打台球。大人们都同意了，我们别提有多开心了！

　　一到那里，我和家祺一人拿一把台球杆就开始进行了一场别开生面的台球比赛。这是我第一次打台球，我先了解了一些关于打台球的知识：首先先用白球将各色球打散，看全色球或半色球哪一个先落网，假若是全色球，那你接下来都要打全色球，以此类推。如果全色球都打完了，那就要打黑8，把黑8打入，你就赢了。如果在中途打入了黑8或白球，那就要被罚一球

　　了解完了比赛规则，我和表哥就开始进行了一场激动人心的比赛。我先打球，我用我的火眼金晴瞄准球，使出了吃奶的劲，用球杆使劲地向白球打去，可白球就是不听我的使唤，像个调皮的小屁孩。我用球杆直直地打向白球，可白球却向右拐，连颗球都没打中（因为我是第一次打）。轮到家祺打了，家祺屏息凝视、目不转晴地盯住球，好像是个打台球的“老手”，他竟然能很好地控制住白球，原本滑溜溜乱转的白球现在遇到他就乖乖地由他指挥。他的动作干净利落，不像我拖泥带水的，只见“嗖”地一声，白球精准地打中了半色球！“耶，球进了！”看见家祺如此得意扬扬的.样子，我不禁有点儿羡慕嫉妒恨啊！经过了几个来回，表哥打入了3颗球，收获满满，可我连一颗球也没打入，两手空空啊！这次，轮到我了，机会又来了。我吃一堑，长一智，吸取了教训，同时又学着家祺的样子，依葫芦画瓢，有模有样地打了起来。我两眼虎视眈眈地盯住球，那颗白球被我这坚定的眼神给吓着了，乖乖地听从我的指挥。我三点一线，用力一打，“耶，球进啦！我终于进一颗球了！”真是功夫不负有心人啊！接着，我再接再厉，又打入了好多球。可是，毕竟姜还是老的辣，家祺最后打进黑8，笑到了最后。

　　哈哈！我和表哥这场台球友谊赛打得惊心动魄，日月无光。今天我真是太高兴了啊！

五年级日记篇5

　　今天，老师带我们上了一堂难忘的晚辅导。

　　第三节课下，我们来到了三楼多功能教室。老师播放了《最强大脑》。在短片中的主人公是周玮6个月时，生了一场怪病，被诊断中度脑残。从此语言功能关闭，无法与人正常交流。他是村民眼中的傻子和弱智，却是个数学天才。高次幂、多位数相乘、开根号，这些不可思议的数学题，他能直接写出答案！

　　他，被称为“中国雨人”。

　　我刚刚在短片中看到周玮长一口的暴牙，样子很是痴呆。开始我们还很瞧不起他，后来我和我的小伙伴都惊呆了，大学计算教授出了一个乘方和开方的题目时，周炜略加思考了一小会儿，便在板子上颤颤抖抖的写下了答案：1400左右。激动的.时候来了，计算机算的答案是：1400.29。全场沸腾了起来，都在为这个名叫“周炜”的“中国雨人”而鼓掌。

　　我看了这个视频，我的感受是：不要瞧不起任何一个人，他们都有属于自己不可践踏的自尊。

五年级日记篇6

　　我以前是一个不爱看书的男孩，我还把书比作是我的“敌人”。

　　老师也真是的，除了作业，每天还有看课外书的任务。我每次看书都心不在焉，这里瞧瞧，哪里翻翻，该签字的'时候，便缠着妈妈，妈妈只好乖乖的给我签。

　　直到发生了一件事，才彻底改变了我对书的看法。

　　一个冬天的下午，我和几个伙伴在院子里玩。捉迷藏、丢手绢这些游戏都玩腻了，我们便决定玩刺激的烧火游戏。

　　一切准备工作做好了，我点燃了打火机。开始的时候，一切都很顺利，我们围着火堆，跳啊，唱啊，十分开心。忽然刮来了一阵强风，火借助了风力，越来越大。我们吓得措手不及。

　　时间一点点过去，火苗在快速扩大。我们想到用水来灭火，可是身边没有水。这时，我突然想起昨天看的一本书上说，如果失火，还可以用沙子扑火。经过我们几个来回扔沙子，火终于被我们扑灭了。书本呀，你可帮了我大忙！

　　从那以后，我成了一个爱看书的男孩。

五年级日记篇7

　　这天我在楼下花园散步时，无意间发现了许多树的枝头上长出了许多嫩芽儿，于就是，我就仔细地观察起来。

　　我走向草坪，小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头，好奇地望着四周，并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞，花苞的头上露出了鲜红色的小点儿，这些花含苞欲放，鼓胀的好像要破裂似的。

　　枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞，这些像米粒一样的小芽苞都就是对称着长的`，像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱，它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿，小芽儿使劲地向天空伸展着，显示出婀娜多姿地舞姿。春天，许多树长出了花苞，其中我最喜欢的要数白玉兰了，一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头，好似一个个绒线球，显得更加引人注目，那么纯洁，那么美丽。

　　最搞笑的要算小鸟了，它们在树丛中蹦来跳去，叽叽地叫着，有的在欢快地唱着歌，有的在相互交谈着，有的……

　　春天，多么可爱，多么迷人，春天在树枝间，春天在花丛中，春天在草坪上，春天也在我们心中……

五年级日记篇8

　　08月18日星期四天气：晴

　　今天，爸爸买回来了一辆自行车，对我说：“晶晶（我的小名），这辆自行车是给你买的，吃过午饭后，我带你去草坪上学骑车！”“好耶”我高兴地说。

　　好不容易挨到中午，吃过饭后，我便急切地对爸爸说：“爸爸，快点，我都等不及了！”终于，爸爸穿好了鞋子，搬着车子来到草坪上，对我说：“好了！”

　　我小心翼翼地上了座，声音颤抖地对爸爸说：“爸爸，扶······扶好了哦，别让我摔着。”“OK”我稳稳地握住把，脚一下一下的`蹬着，慢慢地我的速度快了起来，爸爸猛地一松手，我重重地摔在了地上，手心摔破了。我边哭边对爸爸喊：“你怎么松手了呀，害得我摔倒了。”我又赌气说：“我不学了，自行车比赛我也不去了！”爸爸听了，语重心长地对我说：“晶晶，你要知道，谁学骑车子，一下子就回了呢？谁不是历经了重重困难才会了呢？”爸爸的一句话说得我恍然大悟，爸爸接着又说：“阳光总在风雨后嘛，没有历经风雨，是不会见阳光的，来，接着学！”爸爸给我打足气，我便又开始学。

　　这一次，我先上座，再让爸爸扶，爸爸扶着我骑了一圈，便慢慢地松手了，爸爸对我喊：“稳住稳住，别让把歪，加油！相信自己，你是最棒的！”我照着爸爸说的去做，果然，我没摔倒，我大声对爸爸喊：“爸爸，你看，我成功了！我终于学会骑自行车了！”

　　从此，我便照着爸爸说的那句话去做“阳光总在风雨后”，它在我的学习上，给予了我力量！

五年级日记篇9

　　一天下着大下雨，小丁拿着伞回家。路上小丁看见一个老公公冒着大雨在走。他连忙跑过去说：“老公公我们一起用一把伞吧。”可是小丁个子小，公公个子高。小丁想呀想呀，终于想到了办法。小丁看到公公有根拐杖，他说：“公公你可以把拐杖给我吗？”公公说：“可以，你拿我的'拐杖干什么呀？”小丁没回答就拿着他的拐杖绑在伞上。公公笑咪咪地说：“你真聪明！”这样他们两个就可以一起回家了。

　　小丁真是个又动脑筋又助人为乐的好孩子。