五年级日记

时间：2023-11-02 10:57:15 日记我要投稿

[实用]五年级日记5篇

　　一天的时间眼看就要结束了，相信你会领悟到不少东西，需要认真地为此写一篇日记了。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的五年级日记6篇，欢迎阅读与收藏。

[实用]五年级日记5篇

五年级日记篇1

　　不知怎么么搞的，今天的数学课上我老走神，烦死啦!

　　第三节课，我走神了，好多内容没听见。上到一部分，我突然想起一部动画片，里面的主角拿着铁碎牙——一把超强的大刀。在时空中，用铁碎牙使出了最强绝招——“鬼牙龙月砍”打倒奈落——一个大坏蛋。我还在走神，康老师让我回答问题，打我没听见，我只好站了一会。

　　过了一会，我又走神了。我变成了一个所向披靡的战神，打倒了所有的.人，包括孙悟空。可康老师问我：“种奕康，你说速度怎么求?”我知道用“总路程除以时速=速度”，结果龙文午说：“种奕康，‘速度=时速除以总路程’。”结果龙文午把我扰乱了，我就说成了“速度=时速除以总路程”，把全班同学弄得哈哈大笑，这时的我真是无地自容! 由于我的注意力没集中，没有把康老师讲授的课程吸纳消化，浪费了一节课的时间，还在同学面前闹了笑话，我真是后悔死了。

　　以后课堂上，我要好好听讲，认真思考老师提出的问题，集中精力上好每一堂课，再也不走神了啊!

五年级日记篇2

　　早上，老师告诉全班要到五楼多功能教室彩排，大家都兴奋的不得了，七嘴八舌的讨论着。

　　到了多功能教室，老师要我和其他同学到旧栋四楼搬太鼓，光是用想的就快要昏倒了！从新栋五楼一路走到一楼，穿过星光大道，再爬上四楼，到达礼堂都已经满身大汗了，还得一手扛着鼓架，一手拿着太鼓下到一楼，终于完成这个“不可能的任务”。回到多功能教室，当我沉浸在二年级的陶笛演奏声中，突然看见高年级生三三两两的走了进来，原来他们要在这里上体育课，看着他们做着暖身操，耳朵听到的却是陶笛的`旋律，这样怪异的组合，令人不笑也难。

　　轮到我们班彩排时，因为高年级生上体育课的关系，所以无法演奏太鼓，结果才刚搬来的太鼓又要搬回礼堂，这下可好了！我又要扛着鼓架，扛着太鼓，跑下一楼……，费尽九牛二虎之力，终于把太鼓搬回礼堂，回到多功能教室的路上，我几乎是用爬的。

　　今天的彩排没想到有一半的时间都在搬鼓，而这场辛苦的彩排就在完美的钢琴独奏中结束了。

五年级日记篇3

　　4月24日星期四天气：阴

　　今天，我遇到一些非常滑稽的事情。上午，我借给苏尔煜一支钢笔，他下午还给我时，竟用酒精棉球消毒。我最讨厌酒精的`味道了。一闻到它就要呕吐。现在我再也不敢碰那支钢笔了。唉!都是“非典”搞的鬼，我真希望把这个病毒早点杀死。

　　下午，我们上健康教育课，因为同学还没有到齐，龚老师只好让我们做一会儿作业、看一会儿书。袁劲阳突然大喊大叫起来，龚老师开玩笑地说：“你爸爸刚从北京回来，当心传播‘非典型性肺炎’”。袁劲阳听了就故意张大嘴巴呼吸，说要把‘非典’传染给我们，弄得人心惶惶。这样一连串的滑稽事情都是‘非典’惹的祸，所以预防‘非典‘要从个人做起，让我们的卫生习惯越来越好，‘非典’就无处可藏。

五年级日记篇4

　　今天，上了两节数学课，一节音乐课，一节英语课，本来是说要有2节美术课，结果，又变成一节美术课，一节数学课了。

　　星期四和星期五都是数学课最多!王老师不来，都乱了套了!

　　中午，是罗老师看我们的，在学校吃饭的人，现在大概有二十多个。

　　今天美术课，做的是第5课，还有第14课。第5课是《有趣的半圆形》，第14课是《可爱的动物》。第5课用的东西是：卡纸、双面胶，胶棒、剪刀;第14课《可爱的动物》只要用橡皮泥就行了。水彩笔呢，可以在《可爱的动物》上用，也可以在《有趣的半圆形》上用，在《有趣的.半圆形》上是涂色，在《可爱的动物》上是画眼睛，如果用黑色的水彩笔点的话，可以画细一点;可是，如果用黑色的橡皮泥捏的话，眼睛就容易变粗，不好看。

　　葛外舒昕真烦人!她以为这些都是她自己的工具，她想用什么，就用什么，她一点儿都不考虑我的感受，她想怎么用就怎么用。我呢，就让她不要随便用，可是她还是随便用!她只带了一个彩色卡纸，她只顾着自己用。

　　下午放学，黄诗涵买雪糕吃，我也要了一个大盒子的冰糕。可是它实在太大了，我都分成几次吃，还是没有吃完。黄妈妈骑电动车来的，我和黄诗涵就坐妈妈的车回去。我们在奎园又玩了一会儿，黄妈妈说太热了，就让我们各自回家写作业了!