学生观察日记

时间:2024-01-13 16:33:59 日记 我要投稿

学生观察日记

  一天的生活不知不觉间结束了,一定有不少感想,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。日记怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的学生观察日记,仅供参考,大家一起来看看吧。

学生观察日记

学生观察日记1

  在我们的日常生活中,每个人都会有许多的发现,在我的快乐童年里,竟也发现了蚂蚁的秘密。

  星期天的一天,我写完作业后,来到小区里玩,突然发现了一些蚂蚁。引起了我的好奇心,我赶忙回到家,拿上一块面包,放到地上很快就吸引了一只蚂蚁,然后我又把面包拿起来,把蚂蚁引到了一个角落里,扔了面包,看蚂蚁迷路了怎么办,不料,蚂蚁找不到食物,他竟然又返回到原来的地方。

  我蹲下来仔细观察,发现蚂蚁有一堆细小的触角,难道他和蚂蚁迷路有关?我赶紧拿出剪刀,剪掉了它的触角,看能不能回到原位?没触角的`蚂蚁就像一只没头的苍蝇到处乱跑,分不清东南西北,在原位上走来走去,从这次实验中我明白了,原来蚂蚁的触角就相当于他的眼睛。

  观察太有趣了,今后我们要多多观察,就会有许多收获!

学生观察日记2

  我家所在的村庄。是静泊在雨帘和水岸另一端的画卷,也是我惦念和梦萦着的,停靠在我线格上的诗行。熟悉那六塘河的此岸和彼岸,如同雨水滴答在我学童时撑着油纸伞上声响,还有挽着裤管趟着雨水和泥泞走过沟渠的踉跄,还有远处水牛沉闷的叫唤。

  春雨中依旧卧着的那叶待渡的小木船,每次我用两支浆,在河面上一次又一次的描绘,六塘河一年又一年,此岸到彼岸的不同的心情和记忆。

  目光过处,六塘河弯里的影映蓝天的清水,不殷世事和闲愁。水中痴长的芦苇,在春天成长,夏天成林,秋天成苇,冬天失去生命的色彩,无忧的荒度四季。岸上麦浪绿波涌动时。

  我所有的可以描绘的`词语都感觉乏力、无法演绎那份灵动,编织生命的绿色篇章。镰刀、锄头,是父母另样用不离手的笔墨,书写着六塘河岸上四季轮回的艰辛。惟有乡亲们勤劳的足迹和身影,是这片土壤上永远鲜活的烙印。

  对春潮中涌动的麦浪,寄托着对丰收的殷殷期盼。六塘河,梦里曾回到这久违的绿色春天的故乡,当麦田绿波涌动、如浪翻滚着,围着河流、围着村庄,把春的信息送到每个角落时,也许远游浪子的情怀,总是包含着难以忘却、魂牵梦萦的遗憾!

学生观察日记3

  9月18日 星期六 雨

  这个星期,石老师布置了一个特别的作业——种大蒜或泡豆子,然后写观察日记。

  我拿来一个小酒杯,在里边放入了蒜和水。

  我非常期待白白胖胖的蒜会长成什么样。

  9月19日 星期日 晴

  今天,杯子里的水变少了,蒜瓣的头顶上发出了一小段儿的嫩绿的小芽,那颜色美极了,看着非常舒服。它的身子白白的,在伸出芽儿的地方还有些微红,但很小很小,像一个害羞的`小姑娘那羞红的脸。它的底部整整二十根两三毫米的白白的细根,但不知道他们为什么都长在边儿上。

  9月20日 星期日 晴

  今天,我的“小宝贝”又有了新的变化。

  它的嫩芽出现了咖啡色的条纹,原先发红的地方颜色变深了一点点。

  蒜底部的根儿又长长了三四厘米,而且细根儿还非常杂乱无章。

学生观察日记4

  我们班去观察了蚂蚁。我们小组分别带了苹果、冰糖、米饭、喷水壶。我们先讨论了一下,蚂蚁喜欢吃什么呢?我很期待。

  我们兴高采烈的去观察蚂蚁,叶容瀚抓了很多蚂蚁到操场上,我们把它们放在一张纸上,在周围放上了苹果、冰糖、米饭等,可是它们好像都不饿,有一半在我们不注意的情况下跑了,而另一半我们用喷水壶假装下雨的时候,水力太大了,所以冲死了!我们觉得好可惜,我想到小蚂蚁多么可爱呀!可是我们却在假装下雨的'时候冲死了!我想:如果我们抓的是小蚂蚁,那它们的爸爸妈妈多伤心呀!

  后来,我们想了一个办法,我们用一张纸折了一个简易的盒子,把我们之后抓的两只大蚂蚁放在了里面,还把食物放了进去,滴了两滴水,就用放大镜观察那两只蚂蚁了!那两只大蚂蚁把盒子的裂缝当作了走廊,在里面穿来穿去,一下就把这个盒子当成家了,就算他们爬到了盒子的顶端,也像得了恐高症一样,不敢下去。

  我们也对蚂蚁有了了解,我们的总结是:蚂蚁喜欢吃带糖分、更的食物。 蚂蚁是用触角来传递信息的。如果是多一点蚂蚁的话,它们是会成群结队的来搬食物。小蚂蚁没有我们想象的那么弱小,我以后再也不敢小看小蚂蚁了!

学生观察日记5

  我家阳台上种着一棵含笑服装植物。今天,我象往常一样,到阳台上给那些植物浇水,忽然,我发现含笑服装植物的中间缀着一个鼓鼓的小服装苞,我禁不住摸了摸,感觉上面有些软软的小毛。有了这个发现,我可高兴了,赶紧看看枝叶中还有没有小服装苞,果然,毛茸茸的小花苞随处可见。我想,接下来的一段时间,我都要多找时间来照顾照顾它们了。含笑花终于开了,你看:那绿色的外衣张开了,洁白如雪的花瓣慢慢地,象睡醒了一样,向四处散开,远远望去,仿佛一朵白莲花漂浮在水中;又如一位穿着白色羽衣的'睡美人躺在一张绿色的床上睡觉。花儿在枝叶丛中遮遮掩掩,好象很害羞的样子,可是它们太显眼了,怎么都藏不住。含笑花在微风的摇曳下,跳起舞来,真美!

学生观察日记6

  今天,我和妈妈一起去采集桑叶,因为科学老师吴老师让我们研究蚕的生命周期,所以老师让我们养蚕。

  去采桑叶之前妈妈说:“去坐我的电动车,回来要自己乘公共汽车回来”,我只好无奈地答应了,因为我自己一个人从来没有单独坐过公交车,不过小孩只能听大人的话。

  到了那边,妈妈说:“让我去采桑叶吧”,我说:“不行,这是我的蚕,应该由我来采”。妈妈说:“那就你去采吧”。走近点才看清桑树边全是烂泥,我对妈妈说:“还是你来吧”。妈妈拿着装桑叶的`保鲜袋进去采桑叶,边采桑叶边说:“桑叶不要采最高的,也不要采最低的,还要保持鲜嫩”。然后妈妈把几片桑叶交给了我,还让我好好坐公交车,然后自己去单位加班了。在公交车上,我又兴奋又紧张,最后终于到了家。

  今天,我不仅增长了关于桑叶的知识,还自己坐了一次公交车,今天的收获可真大。

学生观察日记7

  尖尖的脑袋,一双灯泡似的眼睛灵活地转动着,身穿用红钻石缀成的纱裙。它们是谁呀?哦,原来是咱家的一群血鹦鹉。

  你可别把它们想成鹦鹉了,它们是纯种的热带鱼,是我老爸的最爱!要知道,当初老爸费了千辛万苦,在花鸟市场挨家挨户寻找,才挑中了它们这几条,颜色特别红艳。听爸爸说,它们的祖先生活在热带,所以养它们的鱼缸水温要恒定在25-30℃。

  血鹦鹉平时非常文静,就连吃鱼食也是细嚼慢咽,从来不争不抢。它们无聊的时候,就会自娱自乐一下。玩啥呢?追逐打闹?不!它们只玩一个游戏--“造房”。

  它们的家也有花园、客厅、卧室,这些可都是它们一点一点用细小的白石子堆积的.。你瞧,这儿就有一条血鹦鹉在堆石子呢:它先用嘴巴含住一颗小石子,然后游到一边吐出来。它们不断往返,积少成多,有的地方就堆成了小"山丘",有的地方被挖成了"洼地"。在一块大岩石的后面,有一个斜坡,顺着斜坡有一个小坑,这是它们的床。你看,多么温馨的一个家呀!

学生观察日记8

  就在上周的星期二,我买了六条鱼,两条金鱼,四条孔雀鱼。我把它们放在了家中的鱼缸里,可不知道为什么,它们竟接二连三的死去了。就剩下一条鲜艳的小金鱼在浴缸里孤单的游着,仿佛在寻找自己的同伴。我想:是不是水缸里的水质有问题,小鱼不适应呢?于是,我就又接了一盆水,准备给小鱼换水。偏偏就在这时,这条小金鱼来了个“鲤鱼跳龙门”,跳出了水缸。可是跳的不是龙门,也不是火圈,而是极其糟糕的`跳进了马桶,被冲进了下水道。我在马桶旁静静的等待,可还是没看见小鱼。我一看手表,啊,7:40了,该上学了!我连忙背起书包,刚要迈出大门,心中还抱着一线希望,我又飞快地跑到了马桶边。哇!小鱼正在水里自由自在地游动呢。我不管三七二十一,把小鱼打捞了出来,放进了鱼缸里。

  究竟是什么样的力量让小鱼随波逐流,与水波抗争;又是什么样的力量让小鱼又重新回到了水面,重新回到了阳光的怀抱下。突然,我知道了,是它求生的本能!就连小鱼都能做到绝处逢生,我们怎么又不可以呢?你要记住,只要有希望,只要你付出努力,就一定会有收获!

学生观察日记9

  一年之际在于春,春天里有很多种会开的花,然而,有一种花,却吸引了我,让妈妈帮我把它买了两个回来。起初我和妈妈从卖花的地方买回来的时候没有问卖花的老板,所以并不知道它们的名字。

  它们为什么能够吸引我呢?因为它们开始呀,小小的,像小洋葱头那么大,而我从小就喜欢小小的东西,觉得它们很可爱!我就把它们放在我家的室内阳台上,精心的保护它们,每天都会看看它们,在我的眼中,它们一天天长大。妈妈作了记录,没有想到的是,它们竟然在19天后就开了花!花的.颜色啊,有紫色的,也有粉红色的,非常的鲜艳,好美啊!也好香!我好喜欢它们呢!

  这么美丽盛开的花,到底叫什么名字呢?我和妈妈都很好奇,就在百度里查到,原来它叫“风信子”,还有别名“西洋水仙花”。只是风信子生长在每年的三月份,但我心中期待我们每年都能见面!

学生观察日记10

  有一次,爸爸给我买一只小乌龟。我把它养在鱼缸里,一有空就观察它,它长着尖尖的头,头上还有许多花纹,两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案,四肢很短,可爬起来并不慢。它披着盔甲,摆着四肢,像一个身穿铠甲,神气十足的的将军。

  小乌龟喜欢晒太阳,晒太阳可有趣,它晃头晃脑的',有时转圈,有时在缸里打滚,一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立,可总站不稳,一站起来就跌跤。

  有一次,我往鱼缸里放一只小蝌蚪,小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说:“快离开我家!”小蝌蚪不理它,小乌龟发火,它闪电般地向小蝌蚪扑去,小蝌蚪四处逃窜,小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚,它那黑宝石般的眼睛好像在说:“我还饿。”

  我家的小乌龟太可爱。

学生观察日记11

  今天,学校启动了“小小园丁显身手,我和植物共成长”种植活动,我分到了几粒鸡冠花和黄瓜花的种子,将种子捧在手中,我希望它们能够努力生长,开出美丽的花朵。

  种子的样子各不相同。鸡冠花种子的个头很小,只有芝麻那么大,全身黑魆魆的,谁能想到这普通平凡的种子,可以开出五颜六色、绚丽多彩的鸡冠花呢?看着种子那光溜溜的圆脑袋,好似在对我说:“你要认真培养我哦,我长大可是美丽的鸡冠花!”

  黄瓜花种子的模样和鸡冠花种子截然不同。它的体型是修长的纺锤形,显得十分美丽娇艳,粉色的外皮犹如一件天然的纱衣,这位害羞的姑娘将在土壤下萌发希望,长出幼嫩的芽苗,我十分期待。

  晚上,我将种子小心翼翼地洒在花盆里,上面撒上一层薄薄的`浮土把种子盖住,最后将半杯水均匀地浇在盆中,为了让种子的生长环境更加适宜,我还在花盆上盖上一层薄膜。我默默凝视着这件完工的“作品”,心里想:小种子,你一定要快快发芽啊,等你开出美丽的花,我就可以在同学面前炫耀了呢!我合拢双手,闭上眼睛,许下了美好的愿望。

学生观察日记12

  20xx年10月13日 星期六 晴

  从小我就非常喜欢小昆虫,这次观察的昆虫是蚯蚓,希望能观察到蚯蚓的一些趣事并记录下来。

  蚯蚓的皮肤是红色的,上面有一些花纹,后来查资料才知道这些花纹是用来伸缩的。蚯蚓腹部的颜色是淡红的,非常漂亮。他们总喜欢在泥土里玩捉迷藏的游戏,钻来钻去,似乎地底下有一个属于它们的迷宫似的。看着这么多可爱的蚯蚓,我不禁真想给他们每个人都起个名字,应该叫红红,或长长,还是暖暖更好呢?这些小蚯蚓真可爱,爬行的.时候,身上的那些小条纹就展示出过人的用处了,蚯蚓会在它们的帮助下,像弹簧似的一伸一缩,虽然爬行的速度不是很快,但却行动自如:有时会缩成一团;有时又伸展开全身;还有时半蜷半展;如果“虫群密集”时,它们还会“叠罗汉”,很有趣儿吧。

  蚯蚓的确很有趣,后面还会遇到什么呢?真想早点儿知道呀。

学生观察日记13

  你吃过虾吗?好吃吧!你养过虾吗?虾有再生能力你知道吗?将它的钳子拔掉,过几天它又会长出来,你信不信?

  我们家的鱼缸里养了一只虾,它长着两只大钳子,它的钳子做了很多坏事,比如:它用钳子夹鱼的尾巴,夹神仙鱼的胡子。所以我们开了个家庭会议,决定将虾的钳子拔掉。我担心它掉了钳子会死掉,爸爸说:"没事的,拔了钳子,过了一段时间钳子会长出来的。”真的那么神奇?

  就这样过了一个星期,我又去看那只虾,一看吓了一跳,虾正在那里张牙舞爪,钳子真的长了出来,长得比原来还大,有在那里欺负小鱼呢!它真的有再生能力呢!

  其实,还有别的'动物也有再生能力,比如:壁虎,螃蟹,龙虾,蚯蚓,它们都有再生能力。

  如果人也有再生能力那有多好啊!那么,四川地震受伤的小朋友就不会残疾了,就会自己修好自己,变成和我们一样的健全人!

学生观察日记14

  妈妈在家里插了一株紫竹花,我每个周末都去给它浇水。这个周末,和往常一样去浇水,闲着没事,我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。

  紫竹花的茎好像竹子一样一截一截的,叶子好像有点长的椭圆形,颜色非常深的那种紫,些得让人感觉仿佛是黑色的,且叶子是互生叶(就是这边一片,那边一片,不对称)。

  紫竹花长得还很快。记得三个月前,紫竹花刚六点三厘米,我为了测量紫竹花的高度,我特意插上一根竹干,并在上划上刻度。今天,我仔细一看“啊,紫竹花长得好快呀!”我吃惊得叫到。三个月的时间,紫竹花几乎长了一倍,现在都快跟上我插的竹干高了。

  紫竹花非常漂亮,但开得时间很短,只有两天。花是深粉色的,花芯儿是黄色的`,还有一点绿,红里透黄,美丽极了。它的花瓣非常小,但很多,里外好几层呢!

  竹子开花,节节高。妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能够好像这紫竹花一样节节升高。

学生观察日记15

  10月5日

  礼拜日

  阴

  今日早上我起患上出格早,由于我是一名小小金鱼管理员,专门是喂金鱼的。我降临鱼池边,看见小金鱼一动不动,把眼睛睁患上大大的,我喃喃自语地说:“啊!小金鱼死失了吗?不对于。它们并不是去天国了。”过了五分钟左右,这些金鱼在游来游去,尾巴摆来摆去,仿佛是花儿正在清晨开放的样子。都雅极了!忽然,我注重到一条披着黄色衣服的'小家伙,它跳起来摆摆尾巴,失了下来又摆摆尾巴,之后又跳上去,仿佛是天女散花。我一连看了小金鱼看了1个小时了,只见小金鱼们轻轻患上晃动尾巴,仿佛在说:‘“小主人谢谢你喂我吃工具,我吃饱了,要休息,你也去休息吧!这些小金鱼真使人喜爱,我绝对于是会好好照顾好你们的。,小学生观察日记150字两则

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