练字的日记

练字的日记

　　转眼一天又过去了，今天一定有不少的收获吧，这也意味着，又要开始写日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编收集整理的练字的日记，欢迎阅读与收藏。

练字的日记1

　　字与人有紧密的连接，所以父亲让我练字，每次父亲催我练字，我总会马马虎虎的去完成，一点也不放在心上，日久天长，我的字越些越难看，最终老师不得不叫来我的家长，父亲十分焦急，命令我马上认真练字。

　　好景不长，父亲发现我的字又开始潦草，知道我又开始偷懒，一天晚上，父亲把我叫到书房，一向温和的'父亲变得十分严厉的问我：“你这几天怎么练字？”我无法回答，只得说谎：“我的字又没进步，不练了。”我吼到。父亲拿出一本书，把我拉到写字台，念了一个伯承练字的故事。我知道了，伯承在手心上练字，在砖上练字，都不叫苦，我，这么好的环境，都不珍惜，于是，我下定决心要好好练字。

　　功夫不负有心人，经过一段时间的锻炼，我还在写字竞赛中得了第一名，父亲看着我的奖状，会心的笑了。

练字的日记2

　　最近，我发现我的字不是很漂亮，需要去练一练，以提高写字水平。

　　星期六这一天，妈妈带我去正余报名。到了那里，我见到了教我们练字的张老师，趁着还没有到上课的时间，我在周围看了起来。大黑板上写着几个漂亮的大字“开课了”。后面的墙壁上张贴着学生的作品，有的字端庄秀丽，有的字是草书，龙飞凤舞……张老师向我们介绍这些作品的作者，有几位学生是我们学校高年级的`。他还说：“等你们练好字，你的作品也会张贴在这里，而且还要发表在报纸上。”

　　开始上课了，张老师向我们讲了写字的几个注意点，让我们从写字的笔画练起，注意下笔的轻重。张老师讲解很认真仔细，我听了受益匪浅。

　　我想：我要加油，把字练漂亮，争取把作品贴到墙壁上去。

练字的日记3

　　今天是星期六，也是少年宫开学的第一天。下午我乘着汽车去少年宫上硬笔课。

　　刚上课，夏老师对我们说：“告诉你们一个好消息，我们班金逸雯同学，在这这次第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，荣获书法类二等奖”。这时，掌声四起，我心里像吃了蜜糖一样甜。然后，夏老师让我上台去领奖，在领奖过程中，夏老师和我开了个玩笑，他说：“让你爸爸买五块巧克力来鼓励你。”他还说：“以后你再获奖，就带你去北京领奖。”下面的同学听了都哈哈大笑起来，我知道这虽然是夏老师和我开的`玩笑，但这也是夏老师对我的希望。我一定好好努力，不让老师失望。

　　我想:我们练字不是为了得奖而写的，而是为了能把字写得更漂亮、更美观。

　　通过这次书法比赛，使我更加喜爱书法，更加努力地练好书法，一定不辜负爸爸、妈妈和老师对我的希望。

练字的日记4

　　每天晚上，我写完作业都会描一张钢笔字帖，描钢笔字帖是我课余生活的一大乐趣，我最喜欢描字帖了。妈妈买了两本同样的字帖，到了晚上，我一写完作业，就拿出字帖和妈妈比赛。因为妈妈是大人所以比我描的快，我拼命的加快速度，但还是没有赶上妈妈，我只好认输。妈妈告诉我不要放弃，要多练习才能赶上妈妈，我听了妈妈的.话，心里充满了信心，比赛又开始了，我这次描的更快了，终于赶上了妈妈。

　　练字不可三天打鱼两天晒网，也不可太过心急，急于求成，一定要每天定量，由少到多不能只追求速度，重要的是质量，现在我每天都爱练钢笔字帖，我爱描字帖。

练字的日记5

　　老师说，练字能加分；父母说，练字如其人；学者说，练字时精神。所以我才能从对汉字的心动到兴奋，最后开始练字。

　　小学时，老师换了很多任，对子的要求也各有不同，因此我的字由挤在一起的竖长字转变成半斤重的宽大字，又变为如蚂蚁一般小的字。所以我现在的字是由心情的'变化而变化的。为此，我下定决心来练字。中国有句古话叫做“有志之人立长志，无志之人常立志”，而我属于后者，总是三天打鱼两天晒网。在父母的要求下，我一口气练了十篇字，可是字却没有分毫改变。后来我在哥哥的提议下一周一练字，最后功夫不负有心人，我的字慢慢改变了，写的工工整整，漂漂亮亮，好几次被老师夸奖。

　　练字如其人，字写好了，性格也冷静了。所以我决定，我要认真练字，认真做人。

练字的日记6

　　今天，我在网上搜索了许多的字体，都非常的好看，那笔锋，龙飞凤舞，大小长宽无可挑剔，让我羡慕无比，真想拥有他们那些书法家的写字水平。然而，书法家的那些字迹对我来说都过时，所以我就搜索了明星的字，特飘~很有个性，如果让我自己的写字水平再增添一些飘逸的`感觉，应该会很好。

　　我拿出一张草稿纸，然后照着屏幕的字，有模有样的写了出来，虽然还有些瑕疵，但是也蛮接近那个他们写的字样了，就这么一直写着一个字，冰冻三尺——非一日之寒，凡事都要经过努力过程而成功，每天连一个字总有知识可以学到，以后我要天天练字，决心写得比明星或书法家的水平差不多。

　　不说了，练字走起！

练字的日记7

　　今天，爷爷要求我练字，我死活也不想练，后来，还是爷爷说服了我。他说：“字是人的相貌，字不好，人走到哪里都没面子。你是一个漂亮的'孩子，再练出一手好字，不就更加漂亮了吗？”

　　我开始练了，我翻开《小学生同步描摹字贴》，选了其中一页，用夹子夹住，专心致致地练好了字，然后，爷爷戴上了老花镜，检查了我的字，称赞我有几个字写得好，还用红笔加了一个圈，奶奶对着我竖起了大拇指，爸爸、妈妈也都为我的进步而高兴，我心里像喝了蜜一样，别提有多甜了！

练字的日记8

　　我很喜欢练字，老师说，我们都是中国人，写好汉字是中国的优良文化传统，我也很喜欢练字。

　　我从一年级就开始练习写硬笔字，老师先教我们练习二十个笔画，老师说，这二十个笔画是基础，练习了很长一段时间。终于，老师开始教我们练习写字了，每个字至少要写二十遍以上，练了一个多学期，我又要考级了。让我开心的是，我第一次考级，就考过了三级，然后又考了四级和五级。

　　两年过后，我的`硬笔字已经正式学完啦！妈妈又给我报名了软笔字练习课，老师还说，我的硬笔字写得很好，基础不错，只要我继续坚持练习，就能写好软笔字。我每天都认真完成老师交给我的作业，因为我给自己的目标是：今年家里的春联由我来写。

　　写字虽然很枯燥，但我会克服困难，多练习，努力实现给自己定的目标。

练字的日记9

　　暑假我报了一个钢笔字班，老师给我们每个人都发了一支钢笔，她先端来一盆温水，让我们把钢笔放在温水里清洗。我发现我的钢笔跟别人的不一样，清洗时是用手来推拉的，颜色也不一样，其她同学的钢笔都是五颜六色的，我的钢笔却是用黑色笔盖和银色笔杆组成的.。

　　接着谢老师又教我们怎样保护钢笔。她对我们说：“我们先来学习吸完墨水后怎样保护钢笔。”说着，我们开始用钢笔吸墨水，我先把推拉钮推到最下方，再把笔尖伸进墨水里，然后把推拉钮推到最上方，钢笔就把墨水吸进去了。如果现在不用钢笔写字的话，就要马上拿纸把笔上多余的墨水擦干净，然后盖上笔盖就可以了。

　　学钢笔字真有趣，让我知道怎样保护钢笔了。

练字的日记10

　　在红森林学校里，有一只小猪，到二年级了还不会写书法字。当然，猪妈妈也没少骂它，小猪很伤心，它一直在想自己为什么练不好书法字？

　　一天，羊老师把小猪叫到办公室，亲切地说：“小猪，你练不好书法字的原因是你没有勤奋练字，你只勤奋练书法字就一定会成功。”小猪听了羊老师的`话，就下定决心去练字。羊老师开心地点点头。

　　自从小猪听了羊老师的话，它吃饭也练，上厕所也练，就连睡觉也说：“我要成为世界第一的书法家……”一个月过去了，两个月过去了……小猪的书法大有进步，猪妈妈也很少骂它，羊老师笑的合不上嘴了……

　　后来，小猪代表红森林去其它森林参加书法比赛，回来还得了个一等奖呢！

　　这个故事告诉我们：勤劳+毅力能战胜一切。

练字的日记11

　　每个星期四老师都会叫我们每个人教一张字帖，今天又到教字帖的时间了。实在是想不出来要练什么字。对于我来说即使我写得再差劲，在“好”这个栏目里仍然会有我的名字。

　　真的很不习惯练字，重来都不会受练字这样束缚的我，真的很无奈。我从《时文花语》找了几首小诗歌，其中有一首诗我特别喜欢。是汪国真写的，叫做《快乐》。我也许该真的快乐快乐了，除了把吃中饭的时间当作消遣，磨蹭个30分钟。然后再坐在书桌旁，摊开老师布置的作业，“唰、唰”的写起来。有时还会因为迟到而被Englishteacher批。唉！

　　不是家长的束缚。只是快乐这个季节还未来到，现在是在金色年华。每个人都要经过十年寒窗苦读，走过这些步伐，走向你的心中憧憬，与自己的.梦想微笑。也许这时快乐、轻松会伴随着你到老去，伴随着你到白发苍苍，让你的笑容从太阳升起到月亮挂在树头。

　　练字的无奈让我又找到了一朵人生之花！

练字的日记12

　　有一天，我在做日记，爸爸进来看了看说：“冰卉，你的字没有写规范哟！”我感到很惭愧，决定练好字。

　　练习的头几天，我很认真，坚持一笔一划的练习。可是没练几天，我觉得没什么长进，感到很烦恼，于是失望地把本子和笔丢在一边。爸爸对我说：“‘三天打鱼，两天晒网’是练不好字的.。要想练好字，就得坚持练习。”

　　接着爸爸给我讲了达·芬奇画蛋的故事，他说达·芬奇把一个鸡蛋从不同角度画了很多遍，不厌其烦，最后无论画什么，都画得又快又好，终于成了一位大艺术家。爸爸的话使我想起了齐白石爷爷，他为了学会篆，刻，手上磨起了泡，还专心致志的练习。我决心练好字，要求爸爸买回字帖。我由临摹起步，从楷书入门，注意字的间架结构和笔画，每天坚持练三页。手练得是在酸了，就休息一会儿，然后继续练下去。我终于明白，无论做什么事情，都要持之以恒，否则就会一事无成。

练字的日记13

　　今天，老师说要练习写字。只见老师手中只拿着十本字帖进了教室。

　　同学们都举着小手说："老师给我一本！""老师给我一本！"老师看着台下高举着的几十只小手自言自语地说："给谁发呢？"边说边望着台下的小学生。教室里静悄悄地，小学生闭上了小嘴巴，不说一句话。忽然，心直口快的张博伟说："老师，我完成作业了。"老师说："好！我们先将字帖发给完成作业的同学，没完成的继续写作业。"我高兴得心里乐开了花。张博伟高兴得手舞足蹈。而没有完成作业的张宇和张睿难过得低下了头。老师走到他们身旁安慰他们说："今后可要快点完成作业哟！"我接过老师发的.字帖认真地写起来。

练字的日记14

　　20xx年7月30日 天气：晴 心情：开心

　　昨天我早上出去锻炼了，回家后读了一会书，写作业写的是字帖一页，还有口心算3页，举一反三2个单元，语文卷子抄了一半，没抄完，妈妈批评我卷子抄的不认真，我会改正的，晚上太热了，也没有出去玩，和爸爸妈妈在家下象棋，我把妈妈赢了，爸爸把我赢了。还和爸爸拼拼图了，妈妈说我们的`速度挺快的！我玩的很开心！

　　今天早上我照常出去锻炼，回家后读了2篇故事书，写字帖1页，口心算3页，举一反三1个单元，把卷子抄完了！就已经完成老师布置的3个作业了，妈妈说我写得很快！现在就剩下10篇作文，背诵上册课文，举一反三做完，字帖练习，听读英语就把所有作业写完了，妈妈说我的计划很好，完成的也很不错，今天是最后一次写作业，因为我们后天要去日照玩了，所以明天是要做出发前的准备工作！能去日照看海，我感觉非常开心啊！

　　8月6日我会回来继续我的学习计划，直到开学！

练字的日记15

　　我家的练字本全被我占为己有。今天，我又拿起笔来和练字约会。

　　我把练字当成我的快乐，用我那双善于发现的眼睛来观察我的汉字朋友。月，看它那弯曲的身体又细又长，好似一个月牙在半空中散发出皎洁的.月光。山，它拥有高低不平的山峰，尤其中间那座山峰看起来似乎高耸入云，而两边较低的山峰显得别具一格。家，这个字看起来很和谐，有一个能遮风挡雨的房顶，下面住着和谐的一家人。

　　是的，每一个汉字都是我们祖先智慧的结晶，每一个汉字都有着它们不同的含义。而在我的眼里，它们就是一个个可爱的、能说话的小精灵，我练字就像和朋友在对话。它们个个精神抖擞，每练一个字，我都先仔细想一下，它的笔画怎样能写得更好一点。笔画最能突出这个字的特点，所以我一有空就练字，直到把字练好为止。不瞒你说，我还参加了学校的练字比赛，还得了一等奖呢！

　　练字现在成了我的最大爱好。有时候，我还练一些我没学过的古诗，一边练一边记，一举两得。

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