小学二年级日记日记

时间:2022-08-22 14:38:22 日记 我要投稿

小学二年级日记日记四篇

  有趣的一天又要结束了,我们一定有不少所感触的事情吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编精心整理的小学二年级日记日记4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级日记日记四篇

小学二年级日记日记 篇1

  二年级节约用水日记篇一

  今天早晨,天空晴朗,万里无云。小明早早地来到学校。校园里静悄悄的,到处散发着清新的空气。校园里还有许多杏树和桃树,杏子像一盏盏橘色的灯,桃子笑红了脸,像一位害羞的少女。

  小明走进教室,放下书包,拿起卫生角的墩布,走向水房。到了水房,他拧开水龙头,把墩布放进下面的水池里,上下移动,冲洗墩布。“哗啦!哗啦!”的.响声都把唱歌的小鸟吓跑啦!这时一位大姐姐看到小明在涮墩布,水“哗哗”的流着,她灵机一动,快速地跑回教室,拎起水桶,又飞快地跑到水房。她接满了一桶水,让小明在水桶里涮墩布。小明立刻明白了,脸“刷”地变红了,说:“大姐姐,我知道错了,水多么宝贵呀!我们应该节约用水。”大姐姐向小明竖起大拇指,夸小明是个知错就改的好孩子。快乐的小鸟也飞回来了。小明拎起干净的墩布开开心心地回教室打扫卫生了。

  二年级节约用水日记篇二

  现在地球上的水资源越来越少,地球上的人口越来越多,据资料显示,我们的镇巴,十五年以后,那条泾阳河也会干涸。

  我相信,我们小孩儿知道关于水资源循环利用的知识肯定比大人知道得多,可真正保护。节约水。循环利用水的往往大人比小孩多。其实,我们小孩不是不懂得节约水资源,而是我们没有实际行动,但心里却想着呢!有以下不懂得节约水资源的`人问:“你看看地球仪,蓝色的部分全是水,这么多的水,还需用节约吗?”地球上虽说水资源多,可是地球上有百分之九十五都是海洋里的水,只有百分之五的是可饮用水,可见谁是多么珍贵啊!

  在遥远的非洲,那里是严重缺水地区,那里许多人的死亡多时因为没有水喝二渴死的,在哪里,下一场雨都是非常不容易的,就算下一次,顶多也是毛毛细雨,可这对于非洲人命来说,这一点儿水比十吨油都重要。

  行动起来吧!恳求大家保护水资源,节约用水。节约用水,从我开始,从身边做起,用行动来证明。

  二年级节约用水日记篇三

  晚上,妈妈给我讲了关于节约用水,关爱水资源方面的知识。

  妈妈说:“有人说过这样一句话,人类的眼泪和汗水将是地球生命中的最后一滴水。”我听了心里很震惊,我问妈妈:“为什么这样说呢?”妈妈说:“地球淡水的储存量很少,整个世界储存淡水随着人类对大自然的.破坏而逐渐减少。”我心里想:如果要是真到了那个地步,我们该怎么办呢?我们还喝什么呢?我们将怎样生存呢?为了我们能更好的生存,我们从小就要节约用水,从生活中的点点滴滴做起。比如洗手和洗脸,用少量的水就够了,随手把水龙头关上,用过的水我们还可以用来冲马桶,这样才是节约用水的方法。

  我想我一定会节约用水的,我不会让眼泪和汗水成为地球上最后一滴水的。

小学二年级日记日记 篇2

  新学期开始了,老师迎来了很多小学生。

  他们有的正在向学校大门口走、有的在问老师好、有的在操场踢足球、有的坐在操场旁的石凳上看书、有的在跑步、有的在聊天、有的`在看《语文园地》、有的正在进教室、有的在教师里写作业。

小学二年级日记日记 篇3

  今天是最棒的一天,为什么呢?我就跟你说说吧!

  中午的`时候,玩了一个妈妈挺迷的游戏,天天消消乐,我感觉这个游戏很考验智力,这个要靠规定步数内把指定要打的东西打好,妈妈居然打了100多关!我也是着玩了一下,越玩越带劲,最好要上学还是依依不舍。

  下午体育课打乒乓球,大家越玩越带劲,我看了也很开心。

  最好的是在今天作业超少啊!

  这是最棒的一天。

小学二年级日记日记 篇4

  今天下午,我在楼下玩游戏,玩得满头大汗。心想:要是有把扇子就好了。于是我决定自己动手做一把扇子。

  我先跑上楼,拿了一张厚厚的纸、一瓶胶水、一盒水彩笔、一把剪刀和一根小木棒。我把纸对折,再用铅笔轻轻地画爱心的.轮廓,小心翼翼地沿着轮廓剪下来,扇面就剪好了。我在扇面上画上兔妈妈和小兔子采蘑菇的图案,再把扇面反过来来涂上胶水,把小棒放在中间,露出一小半作扇柄,另一半扇面盖上去,用力地压压紧。

  终于,爱心扇子做好了,我拿着它扇,阵阵凉风吹得心里好凉快呀!

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