校园的日记(通用15篇)
一天的时间眼看就要结束了，一定有不少感想，此时此刻我们需要写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的校园的日记，欢迎大家分享。
校园的日记1
在昨天，运动会就已经拉开序幕。今天，是我们四年级的竞争，每个参赛选手都心情激动，热血沸腾，都准备在运动会上大显身手，为自己的班级争光。
第一个比赛项目是跳绳，也是我参赛的项目。我在比赛前，还痴心妄想地认为自己至少能跳一百多个，其实呀，我根本就不行。瞧瞧比赛的实况吧：除了我，每个同学都像跳得很轻松似的，他们手上的跳绳在空中唱着欢快的歌，极像一个被驯服的宠物；而我呢，笨手笨脚的，绳子不是被脚踩了，就是打在我背上的帽子上，或者就是绕在我的脚上，完全不听我指挥，没完没了地出错，最终的结果，裁判老师勉强给了我“五个”的成绩。唉！这倒霉的成绩啊！不仅把我自己的脸羞的通红，还把全班的比赛成绩拉了下水。
第二个项目是接力赛，裁判一声令下，同学们一个个便像飞毛腿似的“飞”出去。接力赛主要是考验团队的协作能力，依我个人观点，我觉得所有同学都具备这个特点，你看：一个同学拼尽自己所有的力气朝另一个同学努力飞奔而去，稳稳地将手中的接力棒交给他……看那坚定不移的神态，看那永不放弃的精神，是多么可贵呀！
除此之外，还有袋鼠跳、400米赛跑、拔河。有许多同学用自己的`行动证明了自己以及自己的班级才是最强的。
最后，我班以总比分第一的优异成绩，展示了全班同学团结、努力、拼搏的体育精神。
校园的日记2
昨夜，下了一场春雨。当早晨醒来的时候，我还能听到窗外“噼里啪啦”的声响。下雨啦！这使我想起了杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜，润物细无声"。
一进校门，我就忍不住深深地吸了一口气，这空气不仅新鲜湿润，而且还带点花草的芳香。雨后的校园变了样子。瞧，墙上爬山虎的`叶子更绿了，小雨滴汇聚在叶子上，看起来就像叶片上有一颗颗晶莹透亮的珍珠。
校园的草坪上，嫩绿的小草喝足了雨水，个个精神饱满，向上挺着身子。它们在微风中翩翩起舞，远远望去，就像是一片碧波荡漾的湖水。瞧它们那副生机勃勃的样子，仿佛要长成大树，为人们遮风挡雨。校园的花坛里，一簇簇早已怒放的花朵被这突如其来的春雨打落了花瓣，只剩下了那金黄的花蕊孤零零地挂在枝头。花瓣落在泥土上，慢慢会化作春泥，滋养花株。不由得让我想到：“落红不是无情物，化作春泥更护花”！
那同学们呢？下雨天让他们兴奋不已，在这水的世界里尽情地嬉戏。他们穿着雨鞋，一下课就迫不及待第来到操场上踩水坑。只见大大小小的水坑，都被同学们占领了。虽然水溅得衣服上到处都是，可大家的脸上却露出欣喜和满足......
原来，春雨不仅可以滋润万物，给我们带来这么多的乐趣；还装点了我们的校园！
校园的日记3
在美丽的玉皇山脚下，在秀现的浑江岸畔，座落着一所美丽的校园---胜利小学。这里环境优美、生机勃勃，是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园。
一进校门，映入眼帘的是一座粉色的教学大楼，又看到教学楼上面的8个金灿灿的大字：好好学习，天天向上。还看到4个黑乎乎的大字：胜利小学。上面还写着：讲师德、学先进、正师风、铸师魂。教学楼的`前面有一个升旗台，升旗台上有一面高高飘扬的国旗，一看到高高飘扬的国旗，我就想起每周一要升一次旗，我仿佛听到同学们的唱歌声，仿佛看到同学们在操场上玩耍，仿佛看到同学们在操场上开运动会，运动健儿快活地奔跑着。教学楼的另一侧有一尊雕像---希望之星，上面雕刻一位老师，她拿着一驾纸飞机，它代表的是让我们好好学习，她还雕刻着一个小男孩，他手里捧着一个球，它让我想起我们不光要学习，还要运动，那老师手里还捧着一把大钥匙，它代表着老师把知识教给我们，让我们用这把钥匙打开知识的大门。
走进教学楼前面有一个雕塑，那边还有我们学校的校园之星，他们代表我们学校铁风采。我们班在三楼，我走到三楼，第一个班级就是我们班，走进教室看到了可爱的同学，又看一了电视和电脑，有时老师就把电视打开，给我们看一些短片。还看见了那个墙报，上面有我们班的作品，我仿佛听到了同学们的写字声，仿佛同学们正在认真的上课。
这就是我的校园，它是我们学习的摇篮，是我们游戏的乐园，我一定要好好学习，用优秀的成绩回报祖国。
校园的日记4
今天刚刚开学，我背上沉重的书包，像背上一袋的知识。我一手拿馒头，一手拿雨伞，和妈妈告别后，走出了家门。
雨儿轻轻随着风飘过来，洒在我脸上，冰冰凉凉的，我拉起帽子披在头上，因为雨并不大，用不着雨伞来帮忙。
我走到校门口时，并不像以往那样走进去，而是停了下来，踏出右脚，很慢的才碰到地面，感受一下校园的美好。说实话，一个月没有上学了，确实有些想念美丽的校园。
到了楼梯口，我伸长脖子一瞧，同学们都站在门口啊，肯定是没开门！我也和同学们一起倚在走廊的墙壁上，等着老师拿钥匙来开。
同学们几个聚在一起聊天，有的本来和我聊得好好的，看到另一个来，就全部挤过去了。我看着可嫉妒了，本来好好的心情，就这样被她破坏了。她就是--黄玉月。每提她的名字，我的五味瓶都被打翻了。
等了好一会儿，语文老师过来了，她不是班主任，也没钥匙，也和我们一起站在外面等候。
班长拿着钥匙在开门，男生们在老师的眼皮底下不敢乱挤，大家都有持续的`走进去。进去之后，开始上课了。我的书包里有好多书，有语文书、数学书、品德书、信息书、英语书、科学书……挤满了我的小书包。
中午，我要早早的去学校扫公共区。到了学校已经是一点半了，我赶紧放下书包，又如箭一般的跑下去。哎！真累，中午没有水桶，组员竟然用矿泉水瓶来装水去冲，我可不想这样，我就把两根水管拼接起来打水，速度完胜了她们的馊主意。
放学了，同学们都排队回家了，我在最后一节体育课的队伍里逃出来，害怕被老师发现。我爬上楼梯，快速的扫起地来。灰尘在空中飘来飘去，把我呛得半死。
校园的日记5
10月22日：多云
今天，我的公公出远门了。他要乘轮船到很远的地方去旅游。我们都依依不舍地挥手送别了公公。
我的公公是个退休的老教师，76岁了。别看公公满头白发，可他身体可好哩！走起路来很有精神，从来不用拐杖。他每天一早就上公园去练气功。他还有两只银光闪闪的铁球，放在手掌里不停地转动。因为我的公公天天坚持锻炼，所以才能健康长寿。
10月29日：阴
今天早上，我们乘上包车。兴高采烈地到杨浦公园去秋游。秋天的公园，景色多么美丽啊！菊花盛开，特别鲜艳，有黄的，有白的，还有紫的，一朵朵像卷发的洋娃娃，在向我们点头微笑哩！
下午，老师带我们去看驯兽表演，小猴和灰羊表演走钢丝这个节目最精彩。小灰羊打扮得漂漂亮亮，头上扎着大红蝴蝶结，平稳地走在钢丝上。淘气又机灵的小猴倒立在小灰羊头上。看到这个惊险又滑稽的动作，我们忍不住拍手叫好。这一天我们玩得多快乐啊！
11月3日：多云
自从我戴上了大队干部的`标志后，看见自己的“红杠杠”比别人多，觉得又光荣又神气。无论到了什么地方，都要戴上它。人家见了我也要夸奖几句，我心里很得意。后来，林老师在班上谈了《我们一百万》上的一篇文章，我才懂得了多一条“杠杠”就是多一根为人民服务的扁担，我的“杠杠”比别人多，我那肩上的担子也比别人重，我应该为班级为学校做更多的好事呀！
校园的日记6
校园里的梧桐树绿萌掩隐，记载着我的生活，长留着我的记忆，溢满着我的情感。
校园里有许许多多梧桐树，这些都树是老师、同学们亲手栽培的。栽下去光乎乎的一根小树干，来年顶上便发岔长枝叶子，不经意它长成“大姑娘”了。再过一年，嗬，那阔大的叶子，粗壮的树杆，茂密的树冠，形如华盖，舒展成一大片荫凉，令人刮目相看。
夏日里，烈日当头，站在挺拔高大的梧桐树下，一片荫凉，清风吹过，凉润无比，扶着树杆，好像融入了它生命的绿色，捉摸到了它生命的律动，舍不得离开半步。同学们总喜欢在树下背英语单词、课文。傍晚，老师们把桌子、凉床摆在树下吃饭，几乎家家都是如此，齐乐融融。年轻的老师从食堂打饭回来，路过这里，如有什么好菜，总要拣一筷子尝尝。梧桐树下，融着这个集体亲密无间的浓浓情意。
校园里的秋天更令人难忘，秋风一起，校园一片金黄，梧桐叶片到处翻飞，它像蝴蝶，像鸭蹼……秋风里，人们常常弯下腰拣起一片片树叶，又一片一片地仔细挑选，一片一片地擦干净，把它珍藏，珍藏人们那美好温馨的记忆。曾记得，有一年快到国庆节了，酷暑未消，同学们在树下排节目，一个个还穿着单衣，跳呀蹦呀，斑驳漏缝中的阳光照着同学们的身姿，更加多姿多彩。
让我难忘的还有树下的钟声。那是我们全校的信号，上课、下课、吃饭、睡觉，全听它的。说是钟，实际上是一小截钢轨，用粗铁丝拴在办公室前面一棵的梧桐树下，开始，铁丝拴着铁轨还好，后来越陷越深，铁丝旁边长出许多小肉瘤。我担心会把树扣断，然而没有，小肉瘤至今还挂在那里，留着我们记忆中飘飞、悠扬的音符。
校园里的梧桐树不但挂过钟，还拴过船、排。那一年破圩，刮着大风，下着暴雨，我们坚守在校园里。我亲眼目睹了那些梧桐树作为一个强者，与暴风雨进行着顽强的抗争。它们摆晃的声音甚至盖过了风声，俨然是一个不屈不挠的生命舞者。汹猛而猖狂的洪流淹没了农田，冲毁了房屋，卷走了庄稼，我们学校也被全部浸泡在洪水中，这时，唯独梧桐树高昂着头颅。后来我们用竹排行走，走到那里，靠它支撑和定位。晚上看夜，我们把船和排拴在梧桐树上。深夜，我们听到被洪水泡久了房屋“哗啦啦”的倒塌声，我们的心碎了，而拴着船和排的梧桐树，成了我们唯一的依靠、希望与安慰。
多少年过去了，我仍然思念校园里的梧桐树。我热爱它，热爱它春天生出的一根根粗壮的枝条，沐浴着阳光雨露茁壮地成长；我热爱它，热爱它蔓延茂密的`华盖，展现出青春少年的风华、风采；我热爱它，热爱它那坚强、至死奉献的精神，鼓舞我们战胜一个又一个困难……“植与梧桐，映彼朝阳；凤凰巢出，翔于四方。”如今，我的学生一个个像金黄的梧桐树叶飘落在各地，叶片金光灿灿。怀念是深藏的记忆，校园里的梧桐树，成了我的思念，我的寄托，我收藏感情的金匣子。每当打开它，我的思念，我的希冀，我的离愁别绪，我的情感，我的牵挂，我的相思，“梧桐更兼细雨，点点滴滴在心头……”
校园的日记7
走进我们学校，首先映入眼帘的就是校园风景线——
绿化带，大家都亲切地称之为小花园。小花园春天鲜花盛开，夏天绿树成阴，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。
春天的小花园是万物苏醒的景色。泥土松软了，树木抽出新的枝条，小草纷纷探出头来，五彩缤纷的花朵……像织不完的锦缎那么绵延，像天边的霞光那么耀眼，像高空的彩虹那么绚烂。夏天的小花园是鸟儿的乐园。鸟儿们在树上纷纷筑巢，繁殖后代。秋天的小花园，又是一片果实累累的景色。苹果树上结满了苹果，一年级的小朋友偷偷摘下来一个苹果，咬了一口，并不是他们想象的又香又甜，涩得扔掉苹果悄悄跑掉了。冬天的小花园，银装素裹。一场雪过后，树木都披上了银衣，地面铺上了银毯，一片雪白的景象美丽极了。
小花园还经常调节我的.心情。早晨我来到学校，小草向我打招呼，像是对我说“欢迎你来学校，一定要好好学习。”当我考了一百分，我来到小花园，看见大树摇摇头，像是对我说“戒骄戒躁，继续努力。”当我伤心时，我又来到小花园，看见松柏在冬天里依然坚忍不拔，我心中马上充满信心，觉得没有什么困难能打倒自己。该放学了，五颜六色的花儿向我频频点头“辛苦了，辛苦了。”……
美丽的校园风景线，我的心情花园，我喜欢。
校园的日记8
我爱自己的校园，它像一座美丽的花园，绿草成茵，花团锦簇，你们想来看看吗？就让我来当你们的小导游吧！
当你来到学校正门，“XX一中”几个金黄色的大字映入眼帘，金色的大字在阳光的照耀下，闪闪发光，十分引人注目。往前直走再向右就到了综合楼。综合楼旁边有各种花花草草，还有许许多多的大树和各种建筑物，有河星，有鳄鱼等。
综合楼旁边有一座水池，池里面的水很清，清得可以看见水中的沙石。池里养了许多的小鱼，有金黄的，有银白的，有黑灰的，形态各异，美丽极了。小鱼有的吹泡泡，有的`捉迷藏，还有的一动不动，好像在睡觉呢！只要有小朋友走到水池旁，它们马上游到假山下面躲起来，就像一个害羞的小朋友。水池里还有用石头做成的青蛙和丹顶鹤，它们都是小鱼的好朋友。你看，小青蛙抬起头，仿佛正在和丹顶鹤说话呢！
水池旁边有几座小花坛，春天这里长出五颜六色的小花。花儿发出阵阵清香，招引来了许多小蜜蜂和小蝴蝶，它们正采蜜游玩呢！有了它们的来访，这里变得更加美了！花坛旁边还有一些小石凳。同学们有时候坐在石凳上看看书，说说话。我自己也经常来这看书的。
我的校园不但景色优美，这里有关心我们的老师，还有很多友好的小朋友，在这里上学真的很开心。我爱我的学校！
校园的日记9
学校里，我有许多难忘的事，如：比赛赢了，表演成功了，获奖了。有一盘象棋，我至今记忆犹新。
在五年级的一节体育课上，语文老师来和同学们下象棋。我自告奋勇地参加了，更何况有个巨大的打赌：当天的回家作业，如果我赢了，这天全班就没有语文回家作业了。我的几个棋友听到后也闻讯赶来，在旁边围观，还帮我出主意，加油鼓劲。当时，我怀着不辜负同学们期待的雄心壮志。
此时，我很紧张，因为我承担着同学们的“使命”，但我很快就平静下来，投入到棋盘上面了。我把基本阵势摆好后，就边防守边进攻。中间，不知战了多少回合后，围观的同学散去了一些，但当时还处于“棋逢对手”的僵局，我们的“战争”还在继续，我沉着地应对。
接着，我大军挺进，“主力部队”过河了一大半，恰似“百万雄师过大江”，连小卒也在大车的保护下，步步为营的前进，犹如大军压境。我方阵营的危险被我一化解了。我将了又将，仿佛“宜将剩勇追穷寇”，三将五将，将得老将无处藏身，我终于赢了。完成了“重托”；没有辜负同学们期待，我如释负重地回到了座位。
老师也兑现了他当时的承诺。
事后我想：难道老师真的`下不赢我吗？这是在让着我，鼓励我啊！
这盘棋中，老师对我的引导和下棋时的乐趣使我难忘。
校园的日记10
有人喜欢百花盛开的春天中的校园，有人喜欢炎热的夏天中的校园，有人喜欢寒冷的冬天中的校园，而我却喜欢凉爽的秋天中的校园。
进入校园，首先欢迎你的是宽阔的大操场。在学校中非常耀眼的是花，有些花耐不住秋天的考验了，只有月季花和菊花还在竞相开放，有的红的像火，粉的像霞，紫的像玛瑙，黄的似金，白的像雪，绿的像翡翠，它们有的含苞待放，有的蓓蕾初绽，有的小巧玲笼，有的妩媚动人，这些月季花在微风的吹动下，摆动着枝叶，活像一个个小姑娘的'风中翩然起舞，这个花坛为学校注入了活力。
还有操场四周的杨树和梧桐树，那古老粗壮、高大挺拔的白杨树，带着老伤疤、老伤痕守卫在校园里，好大的树冠形成了绿绒绒的大伞，长短不齐、丑陋不堪的带有肿瘤的肢条好像老爷爷的手臂和手指伸向远方，微风吹来，树叶在枝上哗哗作响，慢慢的落在地上，欢快的在舞蹈。这时候，我们在树下捡起掉下来的叶子，这时候拉耕子三个字便成了我们最喜欢的游戏了。
非常醒目的是座落在南北方白紫相间的教学楼，相互辉映，建造的十分巧妙，上面写着：“成朴励志、博学上心”，中间写着“学会做人、学会做事、学会求知、学会创造”这几个大字，为我校增添了色彩，体现了我校的办学特点和特色，说明我们的学校是人才的摇篮，优美的音乐声和朗朗的读书声不断地在校园的上空回荡着，一遍又一遍，给人一种神清气爽、心旷神怡的感觉。还有许多美丽的蝴蝶和小鸟在校园里飞来飞去，好像在说：“歌声真优美，读书声真好听!”
我们的校园可真美，我爱我的校园。
校园的日记11
鲜花朵朵，喜气洋洋，在《运动员进行曲》的伴奏声中，崇文实验学校一年一度的运动会开始了。昨天，我们进行了开幕式，各个班级八仙过海，各显神通，争奇斗艳，把各个招术都用上了，可谓壮哉、奇哉！今天，各个竞技项目都将陆续登场，会更精彩的！
一百米，二百米，四百米……我们班的运动员们在红色的跑道上大显身手；沙包、跳高……咱们班的体育健儿们在绿色的田赛场上独领风骚！他们一个个在燃烧，加速地冲向终点，迎接那辉煌的时刻。结果怎样，并不重要，因为我们已经努力！
胡凡兮，是一曲交响乐，她跑动迅速，犹如闪电。虽然，她在闪动时，掉了一只鞋子，但这丝毫没有影响她夺冠的'实力。刘哲，是一曲华美的华尔兹，抬腿一跨间，完美的成为了跳高魁首，并成为了该记录的保持者。刘昕，是一曲铿锵有力的进行曲，匀速、有力而又愉悦地演奏着，他成为了四百米的枭雄。张事恒，是一曲悲壮的奏鸣曲，小组第一的他，最终因没有按时参加决赛，而与冠军失之交臂。最后，是一曲未完成的协奏曲，4×100米的决赛，四位运动健儿的拼搏，勇夺第三，但始终会向第一进军！
交响乐、华尔兹、奏鸣曲、进行曲、协奏曲，组成了这无与伦比的运动会狂想曲。为崇文健儿竞技赛场伴奏，为五（8）健儿拼搏赛场奏响！
校园的日记12
我们学校与许多美丽的地方，虽然它没有其他学校好，但是也有一个小操场，体育器材室，几棵老树和几座平房。下面就让我带大家参观参观吧。
一进学校大门就能看见一座四层的楼房，上面写着几个红字：教学楼。办公楼和教学楼都在这里，办公楼在中间，两边是教学楼。也就是说这里是我们上课、老师办公的地方。校园东边，有一个大厕所，前面还有几棵柳树，那四棵柳树在春天迎着微风，柳条翩翩起舞，真像诗中所说“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
校园的西面，有几块写粉笔字的黑板，每天早上，那一块儿是最热闹的、人最多的地方。那一块儿也是二二班下课时的'游乐场，有的在那扔沙包，有的在那跳绳，还有的在那玩踢脚板。校园南面，是校门口，门口的左边是保安室。保安室也可以说是小卖部，每个课间，总会有人到那里买东西。还有些老顾客见到保安还会问：“今天又有什么新食品？”
校园的北面，是个小操场。操场是我最喜欢的地方，每到上体育课，我就心跳加速，很激动。等到下课铃响，我总会恋恋不舍的离去。操场也从最早的土操场变成水泥操场，再从水泥操场变成塑胶跑道和塑胶草坪。
我最喜欢冬季里的学校，下雪时雪花纷纷飘落下来，犹如一朵朵白色的花。不一会儿，地面上犹如铺上一面雪白无暇的地毯，真不忍心破坏了这场景。下课了，同学们蜂拥而上，沉寂的校园瞬间变得热闹起来，同学们你追我打，当我抓起一把雪的时候，整只手都被那种冰凉的感觉渗透了。慢慢地，雪融化了，校园又恢复了原样。
我爱我美丽的校园。
校园的日记13
嗨！亲爱的读者，您好！我是这篇“美丽校园”里的小主人公，下面让我带您走进我的校园—兴华小学。
走进校园首先看到的是一片美丽而又整洁的景象，右手边是一个水池，清澈的池水里有几条小金鱼在快活地游着。你看，它们游得多开心啊！水池外面铺有嫩绿的草地，小草给校园带来了勃勃生机。在我的左手边是一个保安室，保安叔叔每一天的职责就是不许外人进入校园。往里走便是走廊了，哇！你必须会被惊呆的！嘴里呼吸到的是新鲜的`空气，脚下踩到的是干净得像镜面一样的地面，让人不忍下脚！走廊的左手边是周邓纪念室，里面介绍了许多周爷爷和邓奶奶的生前事迹；右手边是科学宫，在那里能够让同学们了解更多的科学知识，这但是值得我校炫耀的两大成果呢！
走进教学楼，一楼是一年级的小朋友，他们十分活泼、可爱，墙上挂着许多名人名言，这些名言时刻都在提醒着我们要好好学习；沿着楼梯上去就到了二楼，这层是二、三年级的同学学习的地方，时常能够听到他们整齐的读书声；三楼是六年级的大哥哥、大姐姐们了，你还别说，我还真认识几个呢！到了四楼，要介绍的便是四、五年级的哥哥姐姐们了，他们给我最深的印象就是谦虚有礼。
走出教学楼，映入眼帘的是我们的操场，它由一个篮球场和一个足球场组成。操场上铺满了小草，远远望去就像一个巨大的绿色地毯，大课间时同学们能够在那里玩耍，嬉戏。
兴华小学，它像水库，给我活力；它像心脏，给我力量。我爱我的美丽校园—兴华小学。
校园的四季真美啊！
校园的日记14
高中军训日记一
太阳依旧那么猛烈地照着，大地上的一切仿佛都被烤焦了一般，散发着滚烫的气息，跳跃着无色的火苗，我们迎着阳光站立，同学们仿佛都镀上了一层金边，高昂的额头，挺拔的身姿，坚毅的眼神，任他汗如雨下，我们一动不动。
晶莹的汗水从脸颊滴下，在阳光的照射下闪耀着。晶莹的汗水从鼻尖冒出，在脸上缓缓地流动着，晶莹的汗水从手上浸出，在袖口如花朵般绽放。
微风拂过，带来一丝惬意的凉爽，树叶“飒飒”地响着，仿佛在为我们鼓掌般，汗水一滴一滴的滑落，时间一秒一秒的飞过，我们都在努力的坚持着，期待总教官那可爱悦耳的哨声，只恨指缝太窄，时间太慢。
高中军训日记二
今天是军训的第三天了。经过这几天的训练，我的手脚都麻了。连上楼梯都有点困难。但我发现我的手脚比以前有力多了。这都是体能训练的结果。证明了军训的日子的苦的.，但军训后的收获是甜的。
虽然刘教官越来越严格，我们被罚做体能训练的次数越来越多，但是一想到最后的收益还是自己的，心里也蛮甜。
现在军训已过了三天了，刘教官教的东西也越来越多了。记忆力差的我常把一些动作给忘记，但我相信功夫不负有心人，我只要有付出，就会有收获，只要我多练，我肯定会记熟的。
校园的日记15
春天，小草从泥土里钻出来，重新舒展身体；树叶也在树枝上冒出了嫩芽。我们得大学校园也被装点得生机勃勃。
我走在人行道上，看见路边得灌木丛不再只是一堆光秃秃得树枝上面只有几片焉黄得树叶，变得长满了嫩绿得小叶子，从远处看去，真像一堆绿叶呢。路旁那一丛一丛得小草，也变得多了，绿了，为这条人行道多装点了一丝绿色。
路面上，也不见了冬天飘落得黄黄得，脆脆得树叶了，只是偶尔有几片半黄半绿得树叶静静地躺在地上。路旁泥土里刚冒出得花骨朵也争先恐后地开放。
楼顶花园上得爬墙虎，也在茎上多“放”了几片绿叶，从远处看去，就像一串串绿绸子挂在高楼上。还有楼顶花园上得花儿，似乎受到得阳光得照射更多一些，开得更欢了，从远处看，仿佛也看得到几朵姹紫嫣红得花。
泥土底下，也变得生机勃勃——蚂蚁们在泥土底下冬眠了一年，春天，也从地底下爬了出来，成群结队地外出觅食；蚯蚓也蠕动着身躯，从泥土底下爬出来，开始松土；还有一些飞虫得幼虫，从泥土面上打得洞洞里钻出来，爬了一会儿，便展翅飞翔……
我们，也在春天得时候，似乎更有精神了，朗读得声音更大了，学习得劲头更足了。每天早晨，小学生们都说说笑笑，三个一群五个一伙地上学去了。
春天，春回大地，万象更新呢。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨”，春天，我们也该更加努力地学习。
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