体育课日记合集5篇
转眼一天又过去了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编收集整理的体育课日记5篇,欢迎大家分享。
体育课日记 篇1
今天下午,我又上体育课,老师先让我们站好队伍,教我们做广播体操。
我们都积极参与,可是,一些同学却不理不睬的在一旁玩耍。一个初中体育老师给我们体育老师说了一下,我们老师说:“我管不了那几个。”初中老师说:“这哪能行啊。”说完脸色严肃的'快步走过去。
那几个同学一见这个老师,连滚带爬的赶快站好跟着做。老师说:"怎么你们几个不是人,以后在发现,你们就滚蛋!”
看来,上课不理不睬,调皮捣蛋的同学,应该收到惩罚的。通过今天这件事,我知道了“严师出高徒”这句谚语的真正内涵。
体育课日记 篇2
一首欢快的上课铃响起,我们顿时安静下来,因为——这是一节体育课!1
体育走了进来,这个体育高1米7左右吧,由于这是第一节体育课,体育老师讲了一些上课要求,以及这学期主要干什么,后来,老师教我们一下玩转笔的方法,先把手展开,双手合并,大姆指插开中间放上一只笔,然后老师不知怎么做到的,现在手心朝下,两个大姆指在笔的下面撑着,我一点儿也看不明白,老师放慢动作,做了一遍,可是我们还不会,老师就又做了一遍,做了十几遍后,我们才学会,谁知老师又变了回去,我们一下子就蒙了,现在这变回去可难了,直到下课我也没明白怎么变回去的.,这时我的同桌会了,我不甘心,想老师刚才怎么做的。
二十几分钟前,老师是先教我们变过去,先把笔向右推,让笔旋转一圈,变过去,变回来不就再倒转一圈吗?我终于变回来了。
下课铃响起,看着老师走向远处的身影,我心里充满了佩服之情。
体育课日记 篇3
今天是周五,又到了我们上体育课的时间了呢。今天的体育课老师教我们打篮球的一些技巧,我非常的喜欢呢,老师给我们讲的是原地运球和低身运球的.变化,还给我们讲了投篮的要领。
原地运球是一只手拍球,一只手握拳做护球手,要站在原地不动;而低身运球是双腿的膝盖稍微弯曲,一只手拍球,另一只手藏在身后。这就是原地运球和低身运球的变化。
投篮的时候要求双手举过头顶,拍球手要稍稍用力,护球手要帮助护球,防止篮球掉在地上。我才知道原来看着简单的篮球还有这么多的小知识呢。
通过今天的篮球课我学会了原地运球和低身运球的变化;我还练习了投篮。
体育课日记 篇4
今天数学课上,我们班有个同学身体不舒服,呕吐了。所以到了体育课,可能是詹老师想让我们好好锻炼,增强我们的体质吧,让我们好好“累”了一番。詹老师让我们沿着体育场跑道先慢跑三圈,然后快跑一圈,这几圈下来,同学们个个气喘吁吁,满头大汗的,甚至有的人直接就坐那起不来了,个个叹气连天。看来,一个寒假下来,同学们都没好好锻炼,只知道“吃、喝、玩、乐”了。热身运动结束后,詹老师让我们玩起了游戏,虽说是游戏,可也把我们大家累的够呛呢!第一个游戏叫做:“青蛙蹲”,大家四个人一排四个人一排接二连三地出发了,你瞧,大家的样子可真好玩,活蹦乱跳的,活像一只只大大小小的兔子,应该改名“兔子跳”呢!第二个游戏叫做“追逐赛”,我把它叫做:“小猫捉老鼠”,我是“小猫”,可我拼命拼命的`追啊追,还是没能抓住那只机灵的“老鼠”,哎!我可要好好锻炼身体了。
体育课日记 篇5
“悠悠十一月,欢乐体育节。“体育节开幕式一结束,就开始了激烈的比赛。这不,跳绳比赛开始了!
首先是三、四年级比赛,他们一个接一个连贯地跳着。哎呀!有个小弟弟摔倒了,没跳过去!看见别人已经跳了很多了,他急忙走开了,不想耽误时间……终于到我年级了,我们进入了赛场,谭老师飞快地摇着,想得第一,看见其他班摇得这么慢,我渐渐放心了。比赛结束,一看成绩,我们得了第四名!原来我们要得太快,失误太多,而其他班虽然摇得慢,却没失误。哎,都怪老师太心急了,心急吃不了热豆腐嘛!
休息了一会儿,我们又开始了长跑,一路屡战屡败,终于,在女子400米长跑中,大刘昱含和付先婷在小组赛中连连获得第一,为我们扭转了局面。
经过一个小时的努力,我们接力赛获得了第一,荣获一等奖。可最精彩的,还是数男子篮球,下面就让我给你一一道来:论双方实力,我们5(5)班对5(2)班,说实话,5(2)班打架很厉害,当然,打篮球也很厉害。上半场里,我方队员不敢投篮,让(2)班抢得先机。“打架”在这里也发挥得淋漓尽致,他们一路猛打猛撞,撞伤了几位队员,可裁判只是判了犯规,把发球权转到我们手里就行了,真让人愤愤不平!上半场我们以一比三告知败落。
下半场我们改变了打法,果然生效了。一次,主力队员刘鸿抢到球后,迅速跑回我方“战场”。呵!这小子跑得真快,把对手甩在后面。啦啦队兴奋地喊着:“刘鸿加油!”现在篮框下只有他一个人,他抓住时机,投篮!进球了!比赛结束,我们以五比四战胜(2)班,谭老师高兴得跳了起来!
今天真是个快乐又激烈的.体育节,它不仅锻炼了我,还使我得到了快乐!
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