爱的奉献说课稿

时间:2022-05-16 14:02:06 说课稿 我要投稿
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爱的奉献说课稿

  作为一名默默奉献的教育工作者,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以提高教学质量,取得良好的教学效果。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的爱的奉献说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

爱的奉献说课稿

  一、说教材:

  本课是人教版六年级下册第一单元《爱的奉献》。这首歌是大家耳熟能详的一首老歌。可能有的学生也已经会唱,而要想使这一课上的更有新意,我认为必须使学生对这首歌有一个全新的认识,让他们从心灵深处对这首歌重新定义,也就是说这首歌对他们的人生有着重要意义!于是我就以这次四川大地震为突破口,利用幻灯片给学生以视觉的震撼,和听觉的感动,让他们知道什么是“大爱”与“奉献”!

  二、说教学目标:根据高年级学生的心理特征和年龄特点本课所制定的目标如下:

  1知识目标:能正确划分歌曲的段落以及情绪的变化。

  2能力目标:学生能用自己的真情来演唱这首歌。

  3情感目标:通过这首歌的学习让学生的心灵得到升华真正懂得什么是“爱”

  三、说重点、难点

  重点:怎样更深层次的让学生理解这首歌并为之感动。

  难点:学习并有感情的演唱这首歌。

  四、说教法、学法:

  根据六年级学生对生活对音乐的理解,可以利用创设情景法、对比法来引导学生走进爱的世界,让学生懂得珍惜生活中的每一天。利用幻灯片,让学生从图片中有所震撼,有所感悟。用听唱法引导学生完成教学目标。

  五、说教学过程:

  1、创设情景,导入课题(出示幻灯片)20xx年5月12日,这个让中国人永远难忘的日子。我们一直在感动中度过。我们所听到的、看到的、感受到的每一件事都让我们铭记在心。就象这只握笔手,当我们看到他时才能真正感觉到,在明亮的教室里学习是多么的幸福啊!(出示幻灯片)就象这些悲惨的景象,看到他们我们才能感觉到有父母的爱、亲人的爱、朋友的爱、同学的爱是多么的美好!无言的图片诉说着多少悲惨与不幸、包含着多少奉献于英雄、多少泪水与爱心!(出示幻灯片)国难当头。解放军来了、救援队来了、医护人员来了一方有难八方支援,天灾无情人有情!(出示幻灯片)现在我们可以很欣慰的看到灾区人民的脸上终于有了笑容。此时此刻请允许我用歌声来表达自己的感受吧!(教师唱爱的奉献)。本环节设计的目的可以激发学生对这首歌的兴趣,给学生留下深刻的印象。

  2、讲述感人事迹,理解音乐内涵

  (可以分组或单独让学生讲述这次地震中感人的事迹,用《爱的奉献》做音乐背景在潜移默化中感受着这首歌的份量)。同学们前不久中央台播放了抗震救灾英雄少年的颁奖晚会,我想有很多同学都看过了而且被他们的英雄事迹所感动。接下来老师要用《爱的奉献》这段音乐作背景,请几位同学来和大家一起分享几段你看到或听到的感人事迹。学生讲完教师可以在音乐中进行抒情总结:地震给我们带来了灾难,同时也让我们懂得什么是大爱无疆!本环节的目的,在学生自己讲述中受到感动,又在潜移默化中感受到了这首歌的份量所在。

  3教师讲述:同学们听了你们的讲述我也被深深的感动了,在这里我也要讲述一个人他就是———英雄教师潭千秋。(出示幻灯片)边听音乐《爱的奉献》边讲,把课堂推向高潮。本环节目的是在教师的讲述中让学生再次受到感动,让他们懂得“爱”不单单是“奉献”还有鲜血与生命的交织!

  4、唱一唱,同学们通过这些事迹我们已经深深的懂得什么是“爱”什么是“奉献”,接下来咱们在演唱这首歌时老师只有一个要求那就是“声情并茂”。相信大家能够做的更好!请把课本翻到第四页,来尽情的和老师一起演唱吧!本环节目的重在强调学生要用自己的真情来演唱,以完成本课的学习目标。

  5、总结:大难有大爱,多难兴邦,如果我们每个人都心存爱心的话,世界将永远美好!这就是就是“爱”的力量(出示幻灯片)。

  6、板书:“爱”

  7、学生活动,奉献爱心:同学们灾难已经过去,但灾区人民还需要更多的关爱和支持,请拿起手中的笔把你最美好的祝福写在准备好的心上帖在这颗大“心”中,相信“只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间”!

  六、说板书:一颗大心里装满了无数的祝福和爱心,心心相印,充满无限希望。寓意:万众一心,众志成城!