辅导员述职报告
在经济飞速发展的今天，报告的适用范围越来越广泛，我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。你还在对写报告感到一筹莫展吗？下面是小编收集整理的辅导员述职报告，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
辅导员述职报告 篇1
尊敬的各位领导：
上午好!自XX年9月至今，我在科文工作已一年半有余。一年多的时间，在领导、同事的热心帮忙下，于工作中且行且思，现将工作状况汇报如下：
一、三个阶段搭建我成长的三步阶梯。我将工作以来的时间大致分为三个阶段。
1.XX年9月至XX年4月，所在系为文学与法学系(现语言文学系)，主要协助系学工办相关工作的开展，担任XX商英2、XX商英(专转本)两个班级辅导员，负责指导“繁星”文学社。
期间实现了由学生到师长主角的顺利转换，并于工作中体会了辅导员工作的性质，初步了解了科文学生的特点。曾组织策划“繁星”文学社举办“天空之城”诗歌朗诵会以及徐州市高校文学社的联谊活动;曾协助《青春的思绪》部分文稿的筛选、修改工作。
班级管理方面，重视与学生的充分沟通交流，针对所带班级均为新生班，注重新生入学教育;能够根据商贸英语专业开展相关经验交流会，班级构成浓厚的学习氛围。对于班级班委制度的重要性以及对班委制度的健全也经过了一个从缺乏重视到重视、从不够健全到逐渐健全的过程。在XX-XX学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
2.XX年4月至XX年7月，所在系为经济学系(现经济与法学系)，期间主要分担教育管理和团建工作，担任XX商英2、XX商英(专转本)、XX金融、XX金融四个班级辅导员。
整体来说，这段时间工作任务繁重。在教育管理方面，主要完成了“大学生礼貌修生工程”、“心理健康月”、第七届大学生科研立项的中期检查、结题以及大学生创造成果展的评比工作等。团总支工作方面，主要组织了“科文学院首届文化艺术节”的相关活动，做好了各班级“中心组”学习的督促与检查，配合院团委做好了“第二次团代会”的准备工作。
班级管理方面，因所带班级分散在一期与二期两个系，为了有效开展工作、及时掌握班级动态以及保证将相关信息及时传到达位，在各班级建立了班委层级管理负责制，保证了各项工作的顺利开展。尤其是学期末，所带班级有三个班级需要宿舍搬迁，保证了每一位同学搬迁的顺利进行。
3.XX年9月至今，所在系为经济与法学系，主要负责教育管理工作，担任XX国贸、XX金融、XX金融、XX金融四个班级辅导员。这段时间，系学工办工作分工更加细化了，自身工作也更有了程序和章法。主要完成了XX-XX学年的评奖评优、商业医疗保险和城镇居民医疗保险的投保、人口普查等工作。在第八届科研立项推选工作中以自身特长认真指导，最终本系获得立项数全院第一。在学风建设月期间，认真策划、组织活动并及时总结工作，评选出了能够引领系优秀学风的个人和群众。
班级工作方面，重视各班级良好学风的构成，能够把握相关契机开展主题班会活动，根据不同年级和专业特色，开展系列交流学习，每个班级均具有活泼用心的氛围。在XX-11学年度第一学期班主任工作考核中获得“优秀”。
二、善于思考，理清思路，总结规律，不断探求科学的工作途径。
结合工作实际，对辅导员工作主要有以下几点思考：
1.突出辅导员在学生管理工作中的“引导性”作用。
辅导员工作的.本质是服务学生成长，在为了实现该目的过程中，我们会采取各式各样的管理方式。时常发现强制性的管理容易实现“一时一地”的效果，学生的理解也往往是被动的;而当管理上出现“松动”的时候，部分学生可能又恢复了原先不好的养成。所以，在管理中应变督促、强制为引导，引导会是一种鼓励，透过对某方面意识的增强让学生主动去提升自己，养成优秀的习惯显得更为重要。
2.要善于总结，在反思中把握规律、创新工作思路。
辅导员的部分工作具有必须的重复性，重复容易使工作程式化，经验主义的惯性往往影响工作思路的创新，同时也会带来对工作的疲乏感。为此，应阶段性地为自己辟出时间去总结一个时期的工作，反思所做工作是否围绕学生的进步和成长在进行，所做工作是否有利于构成优良的学风，而自己的工作方式是否又切实有成效
3.言传不如身教，要不断充实自己，适应不同特点学生发展的需求。
辅导员工作，并不具有很强的专业性，但也决定了它所需要的知识储备是广泛的。因此，要不断扩展自己的知识结构。辅导员工作就应是与时俱进的，在把握好学生特点的同时，也就应能够把握社会现状与发展趋势，要不断更新理念，适应不同时期的学生发展需求。同时，要对社会文化有必须的敏感度，在精神素养方面不断提升自己，做到教学相长，把自身发展好也是引导好学生进步的重要榜样之一。
三、客观认识自我，寻找不足，迎头赶上。
1.工作方式上，委婉有余，威严不足。2.工作思飘过于保守，缺乏大胆尝试的勇气。3.处理紧急事件的应变潜力不强，表现出经验不足的弱点。
回顾这一年多的时间，心中感慨颇多，以前有过不止一次的彷徨和犹豫，但更多的却是坚持和期盼。我为科文同事和谐的工作氛围所感染着;为校园的青春气息所涌动着。感谢科文学院为我带给的机会，让我能够践行从事教育的理想!在科文学院以后的工作时间里，我将会针对自身存在的不足，不断改善工作方式方法，继续提升自己各方面素养，将学生工作做得更加规范、细致，真正服务学生的成长和成才。
辅导员述职报告 篇2
尊敬的各位领导，同事们：
大家好!
作为一名新进辅导员，xx院是我学习与提高的舞台。工作时间一年有余，在与同事及同学们相处的过程中，我学会了许多做人的道理和工作的技能，这是在本来的课堂中无法触摸到的人生体验，现将一年来工作内容汇报如下，请各位领导、老师及同学们广泛批评并提出指正意见：
一、思想品德方面
做人，亦或做事，思想品德是第一位要求，他是立人树德的基础，没有良好的思想品德素质为支撑，教师工作及教育事业将无从开展。从业以来，一直坚持加强自身思想品德建设。不断提升自身修养，加强人文素质锻炼，提升思想品德素质。因为良好的思想道德修养与心理健康素质是做好辅导员工作的根本要求。
二、能力发展方面
为做好本职工作，在辅导员岗位上实现自身的人生价值，我重视提升自身的业务素质状况，这也是做好辅导员工作的基础。在业余时间，利用书籍、报刊、期刊、网络与各种培训讲座获取专业知识，通过多种途径与媒介提升自身业务能力。在广泛学习的同时，也致力于学生工作研究，目前正在准备一个校级课题项目的结题工作，题目为《当代大学生践行社会主义核心价值观之路径探析》。希望能通过本课题的研究，为做好大学生的社会主义核心价值观的教育工作及课堂教学工作提供有益的启发。
三、工作态度方面
作为一名辅导员，有良好的工作态度与尽职尽责的职业精神，是教育和管理学生的前提与基础。在我看来，做好辅导员工作，不但需要一种职业尽职心，更要具备事业进取心。因此，我将学院规定的辅导员职责作为基本要求，在此基础上对自己提出更加严格的要求。比如晚自修值班工作，如果没有特殊情况，我坚持每天到岗值班，及时处理学生们的各项要求。对待繁琐的学生事物，始终坚持从细节入手，时刻思索当下未做好、未做足或者未想到的各种问题，谋定而后动，做到有备无患。同时作为xx号学生公寓的驻楼辅导员，亦深感职责之所在，不敢有丝毫懈怠;明白楼层管理之艰难，时刻不忘警惕在心。将学生公寓的安全问题放在首要位置，未雨绸缪、防微杜渐，发现危险苗头，能够做到立刻处理，及时上报。有学生将电插排放于床上，提醒他们立刻取下;夜间学生身体不适，及时拨打xx并通知总值班。凡此种种，不一一赘述，要旨在于防患于未然，同时也让学生明白寝室安全之首要性。
四、取得成绩方面
这一点比较惭愧，因为我个人能力微不足道，在工作的一年时间中，能将分内之事做好已是不小的挑战，至于取得的各种成绩及荣誉，无一不是汽车技术系全体同仁努力之结果，无一不靠系领导、同事及同学们的大力支持。比如20xx年元旦文艺汇演舞蹈类一等奖节目《红色征途》，是参演同学艰苦训练的结果;志愿者服务的广泛开展，是我系学子牺牲休息时间，践行志愿精神的`体现;良好的社团建设，多彩的社团活动，离不开各位专业老师的大力支持;在运动会中取得的各项成绩，凝结着运动员们拼搏的汗水，反映了汽车技术系同学们的良好风貌。这样的例子还有很多很多，由于时间的关系不再一一列举。辉煌成绩的取得，首先要感谢同学们的大力支持，其次要感谢老师们的无私奉献，最后要由衷的感谢各位领导，没有您们的支持、指点、指引与指导，不可能绽放出绚丽如斯的鲜花。
悟已往之不谏，过去犯过许多错误，知来者之可追，对于明天必定有许多借鉴之意义。各位，汽车技术系只要有你的存在，必将取得更好的发展。谢谢。
此致
敬礼!
辅导员述职报告 篇3
各位领导：
大家好!在过去的一年里，我校少先队工作在党委的领导、特别是校长的支持、老师的配合下，得到了进一步的发展。现在我将少先队工作情况述职如下：
一、发挥自身职能，用爱去工作。
我很庆幸在工作中干上了自己的所爱，辅导员工作是我一直来所向往的、热爱的工作，所以我做到了用我的整个身心快乐地投入到了少先队辅导员工作中。给予学生发展空间，让每一个学生健康快乐成长是我工作的宗旨，我认为辅导员在工作中应是一个引领者、一个实践者、一个服务者、一个保护者、一个营造者，在平时不少老师会尊称我为领导，可在我心里却更多地把自己看作一个学校的服务者。为了进一步加强少先队组织的建设，在努力工作的同时，我更庆幸自己成了一个学者，除了学校安排的培训学习;还从多方面书籍阅读相关辅导员工作的职能、技能，通过网络学习各地辅导员培训资料，了解各地少先队活动情况，发展动向;虑心向其它学校了解少先队员工作的情况。为了让工作能顺利开展，我主动及时向校领导汇报我的工作情况，配合各中队辅导员开展工作，勤于收集队员意见，尽量让每一个人都觉得自己永远是活动的主人，极大限度地提高每一个人参与的积极性。
二、加强组织建设，扩大宣传力度。
班级量化管理是我校少先队工作重点之一，在管理中我们制定了四十多条的评分细则，由四十多个学生干部分工合作进行检查、广播、宣传工作，他们从学习、文明、安全等多方面对队员进行监督、教育。班级量化管理工作是培养队干的工作能力主要的途径。
少先队部定期召开队干会议，基本上让队干自己组织、策划，从中锻炼队干的能力。学校有一个规范化的队室，一支小型鼓乐队，有一队优秀的国旗手，学校的宣传墙每月都得到更新，坚持每周国旗下的讲话，每次大队组织的活动都能从小亮新活细实出发，从开始到结果注重每一个过程、结果。并尽快对活动进行总结、宣传，坚持做到三分活动、七分宣传，努力做好教育宣传力度。
三、活动是少先队的生命线，以活动促发展。
少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来，动起来，才能显示出生命的活力，才代表着成长的茁壮。少先队通过活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到发展。
1、 三月份立足岗位学习雷锋精神：刻苦学习、艰苦朴素、以苦为乐。活动中要求学生在家为父母做力所能及的家务，孝敬长辈，平时助人为乐，在班中积极为班级服务，为同学服务。在月底评出一批学雷锋小标兵，为队员塑造身边学习的榜样，激励全校少年儿童展现新一代少先队员的精神风貌。
2、五月份，为进一步激发学生爱党、爱国、爱社会主义的热情，打造书香校园，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成博览群书的好习惯，在开展读书活动中，我们认真做到了十个一 活动。①举行一次全校性的爱国主义教育读书专题讲座，②各班召开一次主题班会，③每人写一篇征文，④唱一首爱国歌曲，⑤各班出一版墙报，⑥开展一次故事会演讲比赛，⑦开展一节读书交流阅读课，⑧每人有一本读书笔记，⑨每人捐一本好书，⑩出一版读书成果展。这次读书活动大大提高了全校师生的阅读能力和阅读兴趣，为进一步打造书香校园开辟了新的路线。
3、六一儿童节尽情为学生营造一个活泼向上的节日氛围，通过入队仪式、拔河比赛、趣味竞技活动、一张纸献爱心工程启动这一系列活动，让学生度过了一个快乐、祥和、难忘、向上的节日。自一张纸献爱心工程启动以来，学校的校容校貌得到了进一步的改观。这一项活动提倡的是师生通过回收生活中的废纸、朔料瓶等，变废为宝，提倡学生节约零花钱，买书、捐书、提倡手牵手献爱心，帮助身边有困难的同学。在活动中队员们养成了讲节约、讲环保、讲卫生、乐于助人等好习惯，半年来学校回收废品便卖得的钱共九百多元，为我校帮扶行动提供了很好的资金。
4、建队日学校大队部组织大队会，举行升旗仪式、队旗下宣誓活动。并在学校显著的`位置悬挂大队旗，在和各班悬挂中队旗，收看红领巾故事专题节目。出关于祖国发展我成长为主题的黑板报。此次活动紧紧围绕少先队的根本任务，回面顾少先队在党的领导和团的带领下走过的光荣历程，激发队员对少先队组织的归属感和光荣感。
5、校运会，组织一次别开生面的开幕式。国旗队、鼓号队、彩球队、彩旗队，一个个气势生动的小方块，让队员们感到了学校在进步，我们在成长。
6、一年来多次组织爱心捐款活动。比如：本校帮扶活动，为贫困学生捐学习用品;为石卡镇学生捐款;给灾区寒冬送暖活动等。通过这些爱心活动，传承了一方有难，八方支援的中华民族的传统美德。
一年当中，少先队部利用好每一个节日，精心策划每一个活动，通过周密安排，严紧落实，各项活动都开展得较有成效。在上学期，少先队部结合学校迎接自治区常规检查，努力在净化，美化、绿化、文化方面开展各项活动，为学校通过迎检作出了不少的成绩，给学生打造了一个快乐、文明、健康、民主、和谐的校园环境。
四、不足与今后的努力方向
班级量化管理还有待进一步得到完善，广播站的设备要进行更换，使得广播站能正常发挥作用。加强辅导员的思想认识，经常组织辅导员培训学习，强化教师的言行举止，让教师的一言一行都起到表率的作用。
五、工作感言。
1、认真做好每一件小事;
2、主动积极去组织各种活动;
3、不断学习，提高工作艺术，团结一切可以团结的力量开展好工作。
4、把工作当作是快乐的享受和积极的挑战。
辅导员述职报告 篇4
身正为范，扎实肯干——这几个字是我一贯的工作作风。担任大队辅导员以来，我时时对照这八字警言，反省自己的言行。在这句话的鞭策中，我愈来愈深刻的认识到：教师不仅仅是一种职业，更是一种事业，一种责任！俗话说：前事不忘，后事之师。作为一名大队辅导员，在各项活动开展之际，更应积极投入，抓住契机，深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，谦虚听取各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标。这学期，在学校整体工作的安排中，我担任了少先队辅导员、三年级音乐教师的教育教学工作。在工作中我以积极乐观的心态去对待每一件事情，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作贡献力量。在生活中克服困难，坚持工作，认真听取老师们的意见和建议，提高工作质量。
通过半年的努力，在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟。下面就半年来的主要工作作简单的回顾：
一、完善各项制度，促使自身建设上新台阶
1、我校少先队每学期都有工作计划、总结，各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。
2、我校的少先队入队率、红领巾佩带率都达95﹪以后，
3、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校每学年进行一次新生入队仪式，入队前班主任都会给上队会课，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？怎样按照学校的规章制度来规范自己的言行？为学校少先队组织增添了新鲜的血液。
二、加强少先队基础建设
1、发挥少先队室的阵地作用：学校根据县团委、少工委的工作部署，结合我校少先队员的自身特点布置了富有创新性、探究性、合作性的队室文化建设，将少先队的相关知识、队员活动剪影、学校少先大队部的寄语等用看板的形式呈现给全校的少先队员，供队员们了解和学习，使他们真正体会到了“自己当家做小主人”。少先队入队率、红领巾、队干部标志佩带率都达100﹪，队员们能掌握基本的知识和礼仪。每周的“红领巾值日”总结会以及不定时的班干部会议、新队员宣誓入队都在这里举行，充分发挥了队室的作用。
2、做好组织发展工作：发展新队员是组织建设的重要工作之一，我校每学年进行两次新生入队仪式，新队员多数来自一年级的新生，根据这一特点，学校先对新队员的入队进行分批审核，符合少先队的要求，才允许入队。五、六年级的老队员为他们佩戴红领巾，教给新队员怎样戴红领巾？怎样行队礼？怎样按照学校的规章制度来规范自己的.言行？为学校少先队组织增添了新鲜的血液。
3、做好少先队大队建设，改变了以往的教师任命制，进行了全校性“大队干部”竞选演讲活动，并以公开投票选举的形式产生了我校少先队干部人员。定期召开会议，总结干部工作情况，指导干部们努力做好本职工作，维护了队员的切身利益。
4、加强少先队宣传文化建设：在县教育局、县团委的统一安排下，结合学校的整体工作要求，努力开展学校少先队活动，充分利用宣传栏、手抄报、黑板报、红领巾广播等形式对学生进行了安全、法制、礼仪、爱国等传统教育，丰富了学生的业余生活。宣传栏一月一换、黑板报2个周一次、根据特别纪念日，队员们每学期自办手抄报4期、“红领巾”广播每天开播，每次10分钟，围绕学生的特点，播放的内容丰富多彩，安全常识、学习故事、优秀作文、校园班级新闻、生活小百科等融会贯通，极大地提高了学生的知识水平。少先队的每一项工作都做到了有布置、有检查、有总结、有通报，全面推动了少先队工作的向前发展。
三、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际，适时的、自发的组织各种教育活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1、每周一的集体升旗，由各班学生轮流在国旗下讲话。
2、结合实际，适时的开展教育活动。本学年，少先队大队部围绕学校整体工作的安排，结合组织配合德育处开展了相应的教育活动，如：新队员入队仪式、“强化安全意识，提升安全素养”、活动、学雷锋活动、远足活动、“美丽校园〃中国梦”六一儿童节文体活动、与二幼共同进行了“关注消防关爱生命”消防知识讲座以及与我校校医刘向飞共同进行了心理健康教育——-感统失调培训等。其中在“强化安全意识，提升安全素养”活动中，为了使活动更符合学生的年龄特点，本次活动分年级进行。一年级进行的是写绘安全知识，二年级进行的是交通安全知识调查问卷，三、四年级进行的是关于“安全”的手抄报，五年级进行的是学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查。做到了有活动方案、活动过程、活动总结，扎实有效的开展了相关教育活动。
四、存在的不足及打算：
在这段时间里也积累了一定的经验，但总的来说工作经验还是不足。下学期我将从以下工作入手：
1、进一步完善我校少先队专题广播活动，将之精品化、创新化。
2、进一步完善少先队红领巾监督岗制度。
3、组建一支合格的鼓号队。
4、提升升旗仪式质量。
5、进一步强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。如反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，再次感谢各位领导和老师们一直以来对我的帮助，在今后的工作中，我将会继续努力，争取把康巴什新区第二小学的少先队工作做得更好！
辅导员述职报告 篇5
一年来，本人在做好六年(2)数学教学工作的同时，力求做好学校少先大队辅导员工作，始终把少先队工作看作一项事业，认真学习，努力工作，积极为学校工作献计献策。在生活中克服困难，坚持工作，认真听取老师们的意见和建议，提高工作质量。
通过一年的努力，在各位老师们的支持配合下，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，不断加强和深化少先队自身建设，在实践中不断提高自身的觉悟，开创了少先队工作的新局面，取得了较好的成绩。下面就一年来的主要工作作简单的回顾：
一、加强常规管理力度，强化规范意识。
1、进一步抓好常规教育，完善制定各项规章评比制度，班队活动专时专用。使学生形成良好的行为习惯、学习习惯、纪律观念、道德观念，利用每周一的国旗下讲话、班队会、宣传板报等渗透常规教育。
2、加强大队部的领导和建设，充分发挥学生干部的作用，注重小干部的培养和引领辐射作用。实行大队干部例会制度。坚持让学生站好门岗，守好我们的校园。在学生“自我教育、自我管理、自我提高”的总体要求下，为学校的规范管理做出贡献。
3、抓好每周一的晨会：每周一的晨会已成为全校师生的自觉行动，不管是刮风下雨天我们都在坚持。下雨天我们在教室进行，晴天在操场举行，虽然学校前期在加固建修中，伴随着刺耳的噪音，我们的老师和同学都能够通过广播传达对五星红旗的热爱之情。本学期，通过对升旗手、主持人的训练，每周一的升旗仪式不论会场纪律还是学生的演讲水平都比上学期有了明显进步。
4、继续实施三项循环竞赛。指导学生干部严格按照学校要求做好每天的检查和记录工作，实行扶助员的自主管理模式。不仅提高了学生的工作能力和效率，还让学生得到了很好的锻炼机会。
二、在常规工作方面，我校少先队每学期都有工作计划、总结，各类文件、制度、资料、考评都能管理的较好。
我校的少先队建队率、入队率、红领巾、队干标志佩带率都达100﹪少先队员能掌握基本的队的知识和礼仪。大队委每周有一次大队会议，中队委每月有一次中队会议，基本上都是由队干自己组织、自己策划，从中锻炼了队干的能力。
三、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1.加强辅导员的队伍建设。辅导员自身的素质，具有举足轻重的作用。要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;提高学生的素质，首先要提高自身的素质。因此我校积级引导中队辅导员参加各级各类学习培训，并通过中队会、班队会互帮互学，努力为中队辅导员的学习、工作创造良好的环境和条件。
2.加强少先队阵地建设，重新改组了红领巾广播站，每天中午都有一个播音专栏，以此来宣传日常行为规范教育、诚信教育、文明礼仪教育、学会感恩教育等活动，促进学生和谐健康成长。
3、通过举办故事大王、朗读比赛，选举产生了新的播音员。并在实际工作中指导朗诵技巧，提高播音员素质，及广播实际效应、指导播音员重新布置了广播室。
5、重新调整成立了学校红领巾文明督导队。进一步做好培训工作，充分调动队员当好值日队员的积极性，轮班讲清讲明值日的要求，反馈文明督导队的检查情况，让红领巾执勤队的工作更细致。
6、升旗仪式更加规范有序。
(1)为了使每一次的升旗仪式都能给学生带来心灵的震撼，每学期初，大队部根据学校的活动以及每周的节日等情况，安排好每周国旗下演讲的人员，选择好国旗下讲话的内容，每周一之前，做好督促提醒工作。
(2)升旗手做好二级培训。开学前一周，大队部要求高年段班级各选出六名光荣的升旗手，并做好相关的培训工作，使各升旗手都能明确旗手的责任，了解升旗的一般要领。并且做好轮值表。要求升旗手按轮值表升(降)好旗。
四、开展形式多样的主题活动，让学生在活动中受到教育
少先队工作是学校德育工作的重要载体，是教育学生成长的摇篮。开展丰富多彩的少先队活动，让队员们在活动的氛围中获取知识、感悟“以人为本”的教育理念、发挥自己的`特长，做团结、创新、合作的新一代是学校少先队工作的根本出发点。结合实际，适时的、自发的组织各种教育活动，目的就在于使队员们在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1．每周一的集体升旗，由各班学生轮流讲国旗下讲话。
2．结合实际，适时的开展教育活动。本学年，少先大队部围绕学校整体工作的安排，结合组织开展了相应的教育活动，如乡村少年宫活动、诚信教育、阳光体育等一系列围绕学生开展的活动，做到了有活动方案、活动过程、活动总结，活动简报，扎实有效的开展了相关教育活动。
五、强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。
1、小学生求知欲旺盛、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期。为保证养成教育的实效性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》、《学生在校一日常规》，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈;二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，通过集会红领巾广播室及时表扬好人好事、批评不良现象，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。今年，两操、清洁卫生、佩带队标志、打架骂人等项目被纳入了“流动红旗”评比。还通过家长会，让家长了解学生在学校时的常规要求，积极配合学校共同抓好养成教育。
2、根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。利用教师节、国庆节、少先队建队日、重阳节、元旦等有利契机，通过举行队活动，国旗下的讲话，新队员入队仪式等形式生动的活动，在学生中深入开展爱国主义教育，培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。
3、大力开展小学生安全教育，抵制不良风气对学生身心的侵害，鼓励并组织学生积极参加有意义的社会实践活动，不做危险游戏，不让闲杂人员进入校园，自觉遵守交通，珍爱生命，并且举行平安校园安全知识竞赛等，增强学生的安全意识。到了清明节，指导少先队组织、带领学生打扫烈士墓，进行革命传统教育;充分利用综合实践活动，让学生了解家乡的变化，感受改革开放带来的巨大变化，培养学生从小关心国家大事热爱祖国、热爱家乡的思想感情。
六、少先队活动
少先队工作是学校德育工作的重要载体，少先队活动是学校学生的一颗心脏，活起来、动起来，才能显示出生命的活力，才代表着生长的茁壮。少先队就是通过各种活动，使队员在活动中得到体验、得到锻炼、得到提高。
1、九月份开学第一天，举行了欢迎新生的开学典礼，精心组织每一次晨会活动，9月10日教师节，组织了少先队员为老师献词活动，表达了同学们对老师的一片深情，并在中秋节来临之际，开展“迎中秋、庆团圆”主题班队会活动。
2、十月十三日是中国少年先锋队建队日，我早已将这有意义的纪念活动列入工作日程，并提前作好各种筹备工作。开展一系列活动来庆祝这重大的历史时刻
⑴、少先队大队委竞选活动：首先由各中队推选出大队委候选人，再通过晨会、广播站、宣传栏、校园宣传海报让同学们了解大队委员的事迹，再利用班会课全校收看大队委竞选录像，进行全校投票，最后推选出11名大队委员担任大队各项职务。
⑵、一年级新队员入队：由个人申请，中队审核，大队批准，共有80名新同学在建队日加入了少先队组织。
⑷、为切实加强少先队工作，规范学生礼仪，进一步增强少先队组织的号召力、凝聚力，增强少先队员的光荣感和使命感，根据中心小学检阅要求，于20xx年11月进行队章、佩带红领巾、队标志，队礼、队仪、队列展示，评出一、二、三等若干名，并在会上进行表彰。
3、为促进学生行为规范的内化，切实加强学生文明礼仪教育，按照中心小学的有关要求，我校开展文明之星的评比活动，每周评出礼仪之星、进步之星、文明之星、学习之星、阅读之星若干名。
4、为使学生更好地了解雷锋精神，践行雷锋精神，于20xx年3月初，我校将学雷锋活动与学生阅读及实际行动结合起来，在课堂上通过阅读、网上了解雷锋事迹，通过关注身边的环境来传承雷锋精神。
5、为加强对学生的法制教育，提高青少年学生的法律意识和自我防范意识，营造文明守纪的和谐校园，20xx年3月31日下午，我校邀请综治副校长苏成东到校作法制教育专题讲座。
七、认真做好学校领导安排的其他工作
1．从安全教育入手，提高学生安全保护意识，加强了同学们的责任感。各班按照学校的安排举行了“安全伴我行”主题班队会，队员们创办了安全手抄报、黑板报、广播了安全常识等，少先大队部从不同层面、不同角度提醒了队员们加强安全意识，提高自我保护能力。
2.在新课改实施的过程中，我总是按照学校的要求，提前备好课，结合教材和自己的所学来进行教学工作，遇到不懂的问题就立即询问同科教师，并认真听他人的课，取长补短，来提高自己的教学质量。认真上好信息技术课，搞好学校的设备维护等。
八、不足和来年打算
在取得成绩的同时，但在工作中也存在不足之处：
1、努力完善红领巾广播站的建设，播音员素质不强。其中有小部分播音员态度不够端正经几次批评指正仍未见有明显的改变，因此，新学期要继续做好小播音员的选拔和培训。
2、“红旗班级”评比还要继续坚持，并力求使评比更具有操作性，可比性和公平性。
3、继续开展“雏鹰争章达标”活动并努力使此项活动活动化，制度化。
回顾本学期的工作，我付出了很多，也收获了很多。一年来不但让我体味到了在校园内外奔波忙碌的艰辛，更让我领悟到了走进学生内心世界的快乐与感动。在今后的工作中，我将一如既往地对待每一项工作，奋勇拼搏，展现自我，努力开创学校新局面。大队辅导员述职报告
在这段时间里多少也积累了一定的经验，但总的来说工作经验还是不足。由于自己能力有限，在开展活动过程中一心想把活动开展得更好，有时常会觉得心有余而力不足，往往不能充分发挥活动的作用，以至于影响了学生活动的教育效果。从每一次的活动中及时、认真地总结经验，对自己的发展还是有利的。再次感谢各位领导一直以来对我的帮助，在今后的工作中，我将不会辜负领导的期望，争取把新店小学的少先队工作做得更好！
辅导员述职报告 篇6
各位辅导员老师：
大家好！
现在我将就我校本年度少先队的工作情况作一个述职报告，请各位辅导员审核。
首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。
其次，在基础建设方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有专门的老师负责，播音员都受过专门的培训，节目有创新，比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评板报奖。中队有图书角、光荣角等。
第三、在常规工作方面，我能按时参加上级少工委例会，同时参加校行政例会，按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作计划、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达100%，中队辅导员熟悉少先队章程，能掌握规范的队的礼仪，主题队会的议程等。
我校每周都有一次队活动课，每个中队每月至少有一次中队会，而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织，我校重视主题大队会的召开，比如上学期就召开了3次主题大队会，包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都保持密切联系，聘有稳定的校外辅导员队伍，比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。
为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训，开展一些理论学习和研究。同时我校每年举行一次少代会，选举大队委员会，并且定期召开队干例会，布置工作及进行培训等。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会，而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的部分。我校注重“五自”能力的培养，围绕“）五自”活动开展多项旨在提高少年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动，比如带学生到社会实践基地进行军训等。
第四、在重点工作方面，我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》，目前正在探索如何把“新世纪我能行”活动与“雏鹏争章”地结合起来。同时，我校大胆探索少先队社会化发展之路，协助田厦社区建立了社区少工委，并且起到了组织协调作用。我校积极开展“手拉手”活动，单这学期我校就举行了三次捐款活动，包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的“手拉手，心中有他人，献爱心，救助北疆少年”活动。我校还积极开展“160假日行动”，结合我校实际，假日行动的小队都以制作网页的为主，同时积极参与“城市美容天使”等社会实践活动。我校非常注重科普教育，取得了累累硕果，在去年的全区科技节中取得了总分第一的好成绩，同时聘请校外科技辅导员，培养出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。
第五、我校的少先队工作信息曾在、市级、区级刊物上发表，同时我校提供了两次主题队会给区级进行观摩，我校的'中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰，同时我校利用校园网的优势，利用网络创造性地开展“星星火炬，代代相传”及“南山建区十周年主题队会”，都出色地完成了任务。我校建有交通安全队，前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面，《红树林》得到我校学生的青睐，订阅率已超80%，《辅导员》杂志订阅率更是达到100%。
以上是我校少先队本年度所做的主要工作，我校少先队工作的述职到此，在这里我要衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，谢谢大家！
辅导员述职报告 篇7
各位领导:
您好！
20xx年xx月xx日，我有幸加入了我们系年轻有活力的辅导员团队。在这短短的一年时间里，在领导的指导和同事的帮助下，我对自己的工作并不精通，但也算是基本的介绍和一点知识。现将我过去几个月的工作汇报如下:
第一，明确责任，动手
刚到新单位的时候，一定要熟悉单位的管理规章制度。没有规则你不可能成为方圆。我觉得作为一个辅导员，每天应该做些什么，如何做好这些事情。作为学生的领导者，要明确自己的管理职责和范围；作为领导的下属，他们应该知道自己将来会接受的考核项目，以及将来会面临的竞争压力。只有了解了这些，才能在相对自由的环境中找到自己的定位，给自己一个准确的定位，在自己的定位中寻求自己的政治，做自己做自己热爱的事情。
第二，了解学生并投入工作
在学校，辅导员作为一个工作团队，是我们的服务对象。我是初级辅导员。对于学生，我是刚参加工作的新辅导员；就我而言，我的学生换了主人，也是毕业班学生。所以我把认识学生作为工作的第一步，所以我不仅认识了六个班的20多个班委，还通过四五次班会，多次去宿舍，就毕业生更关心的高考、就业等问题与学生沟通。经过几次深思熟虑、一丝不苟的组织安排，我不仅认识了大多数同学，还了解了他们目前的就业心态和意图。此外，通过添加每个学生的飞信，如果有学生有问题，我会直接通知学生本人，而不是让班委告诉他，这样既减轻了班委的负担，也大大提高了效率。所以在短短三个月的时间里，我以善良的心态去关心大多数学生，完成了一个辅导员最基本的职责。
第三，引导学生深入工作
目前作为一名大三辅导员，我最关心的应该是学生的就业问题。就业是学校生存的基础，也是我们系工作的重中之重。经济管理系的就业一直是学校里数一数二的。为了不因为几个新人的加入而影响大局，从接手工作开始，我就一直在向07级辅导员咨询去年的就业安排和程序，寻求经验和方法。11月，在老师的指导和引导下，在老师的帮助下，我们国际贸易班和会议电信班的学生被组织参加了许多单位的面试。面试前，积极鼓励学生抓住机会，争取机会。面试结束后，根据学生的申请结果，与他们一起寻找不足，努力创造下一次机会。所以从11月份开始，我在工作中受到了感动，也很开心。感动的是同事耐心细致的帮助，开心的是同学们的一点点就业成绩。
虽然我刚参加工作三个月，工作中的每一点点都是我获得的最宝贵的财富，但是作为一个刚参加工作的新手，我的工作存在着明显的缺陷和不足。首先，从一个在学校20多年的学生身份，到一个教师角色，我还是有女人味、自豪感和学生精神的；其次，由于缺乏理论训练和学习，与学生的对话不深刻，对学生的教育不具有说服力；另外，工作中会有太多的`事务要做，不能细致的做学生的思想工作，比如国贸班的思想教育；由于缺乏经验，我对一些工作仍然不熟悉。上述问题和不足会导致我在工作中出现一些幼稚和不成熟的表现，犯一些低级错误，所以在以后的工作中也要从以下几个方面来问自己:
1.加强学习。学习是一生的事。当你从一个学校毕业，在另一个学校工作的时候，你总是忙于学习，而这个学习不是另一个。前者是接受知识，充实心智，后者是实践，提高能力。写在纸上感觉很浅，知道要练。社会是一所永远无法毕业的大学校。今后，我将向领导和同事学习工作方法、待人接物的方式以及提高我各方面能力的素质。我会以永不厌倦学习的态度和永无止境学习的信念，坚持终身学习的理念。只有学习才能让自己内心强大，才能抵御来自各方面的压力。
2.方向明确。从根本上说，这还是一个工作定位的问题。作为辅导员，尤其是领导多次强调的，我们是政治辅导员，思想辅导员。所以我们在工作中，首先要明确自己的方向，找准自己是哪里的思想政治辅导员，加强对学生的教育，学会管理学生，服务好学生。通过教育，使学生成为有思想的人；通过管理，使学生成为有能力的人；通过服务，学生成为有道德的人。只有这样，才能引导学生在工作中有一个积极、健康、向上的主流状态，我们的思想政治教育才会有效，这也体现了我作为辅导员的自身价值。
3.好好干。当前，当务之急是履行初级辅导员职责，指导和监督学生就业，顺利完成毕业生离校前的工作，顺利完成各项任务。在近一年的探索性工作中，我认真反思，总结经验，吸取教训，从而实现学生未来的就业规划，以及未来如何选择有效的班干部，为以后的工作打好基础，争取业务工作能力上更大的进步。
以上是对我工作的简要总结和深刻反思。由于我的经验和资历有限，我无法对工作中遇到的一些困惑和问题给出一个完整而满意的答案。但是，我会在各方面向你学习，取百家之长为己用，不断强化自己的素质，提高自己的能力，以饱满的工作热情投入到未来的工作中，以工作经验换取自己的成长，以自己的成长体验工作的快乐！
报告人：
时间：
辅导员述职报告 篇8
尊敬的校领导：
转眼间本学年的辅导员工作已经告一段落了，本着对班上学生关心的态度让我很重视自身工作的完成，所幸的是学生们能够配合自己的工作从而减少许多不必要的麻烦，而且我也有在工作中严格要求自己并牢记校领导的教诲，随着一学年的过去也让我对自己在辅导员工作中的表现进行了总结。
能够注重理论知识的学习并在校园生活中关心时政，毕竟选择教育事业便应该要在工作中恪守职责才行，而且我也一直将自己定位成学生在校期间的监护人，当他们在学习生活中遇到难题的时候都会想办法将其解决，而且当学生在思想方面存在错误认知的时候也会负责将其引导至正途，虽然在工作中需要做到面面俱到却能够通过学生的成长感到欣慰，事实上我一直很重视学生思想方面的教导并和定期和他们进行交流，主要是帮助部分性格内向的学生打开心结并进行这方面的开导。
工作中主要以查寝以及查课方面为主，秉承对学生负责的态度导致我每天晚上都会对各个寝室进行查寝，主要是查看学生寝室的卫生状况以及寝室内的人数是否到齐，尽管很重视这项工作的展开却存在着部分学生晚归的现象，经过批评以后学生晚归的情况已经很少发生了。查课主要是通过在教室外巡视的方式查看学生人数是否到齐，通过巡视让我发现班上极少数学生存在着上课玩手机或打瞌睡的现象，还有部分参加学生会的学生因为工作方面的事情影响到了学习，我也有召开班会强调过学习的重要性并希望学生能够引起重视。
认真完成领导安排的各项工作从而锻炼自身的能力，每当学校举办重要活动的时候我都会积极动员学生参加，无论是校运会还是辩论赛都有学生取得了不错的`名次，而且在奖学金和助学金的申请方面也能够严格审核，确保学生在申请书上阐述的情况符合实际，在学校放假的时候也会及时发放通知并嘱咐学生注意安全，对于假期间学生的去留也会要求学生进行填表，另外对于回家的学生也会先和对方家长进行核实从而确保学生安全到家。
能够在辅导员工作中有所作为多亏了校领导的栽培，我也很感激班上的学生能够一如既往地支持自己的工作，我在下个学年的辅导员工作中会更加努力从而希望获得校领导的认可。
此致
敬礼！
述职人：__
20__年xx月xx日
辅导员述职报告 篇9
20xx年XX月，我有幸地加入我们年轻充满活力的辅导员队伍。在这短短的几个月的时间里，经过领导的指导、同事的帮助，现在对自身的工作的熟练程度虽算不上登堂入室，但也算基本入门、略知一二。现在我对几个月以来的工作总结如下：
1.明确职责，开始工作。
初到一个新的单位，前提就是了解该单位的管理规章制度。作为学生的领导，要明确自身管理的职责与范围，作为领导的下属，要知道自身今后接受的考核项目和将来面对的竞争压力等等。只有搞清楚这些，才能在相对自由的环境找准自身的位置，给自身准确的定位，才能在其位谋其政，做到干一行、爱一行。
2.了解学生，投入工作。
在学校里辅导员作为一个工作团队、学生就是我们的服务对象，我所担任的是大三的辅导员。对学生来说，我是刚参加工作的新辅导员；对我来说，我的学生几易其主，又是毕业班的学生。因此我把了解学生作为我开展工作的第一步，因此我不但了解了六个班20多名班委，还通过四五次的班会、多次深入宿舍等途径与学生就毕业生比较关心的专升本、就业等问题进行交流沟通。经过几次刻意精心的组织安排，我不但认识了大部分同学、基本上能叫得出200多人的名字，而且还了解了大家目前的就业心态和意向。通过行动，让学生明白，虽然换了辅导员，但学校的制度依然存在，避免学生产生松懈倦怠心理。此外，通过加每个学生的微信，如果哪个同学出现了问题，我就直接通知到学生本人，而不是让班委转告，这样不但减轻了班委的负担，而且极大地提升了办事效率。因此在短短的三个月的时间里我以仁爱之心关心大多数学生，尽到了一个辅导员最基本的职责。
3.指导学生，深入工作。
目前我作为大三的辅导员，最应该关心的就是学生的`就业问题，就业是学校的生存之本，也是我们工作的重中之重，之前经管系的就业一直都在学校名列前茅，为了不因为我们几个新人的加入而影响大局，从接手工作以来，我不断地向去年的辅导员请教就业工作的安排和程序，寻求就业工作的经验和方法。XX月份在×老师的指导带领下，在×老师的帮助配合下多次组织我们国贸班和会电班学生参加多家单位的面试，面试之前积极鼓励学生把握机会、争取机会，面试之后根据学生们的应聘结果再和他们一起寻找不足争取创造下一个机会。因此XX月以来，我在工作过程中不断收获感动与快乐，感动的是各位同事的耐心细致的帮助，快乐的是学生们的点滴就业成果。
虽然刚参加工作三个月，工作中的点点滴滴都是我所收获到的最宝贵的财富，但作为一个刚参加工作的新手，工作中的明显还存在缺陷和不足。首先，由一个学校里待了20多年的学生身份转换成了教师角色，我的身上还存在着娇气、傲气和学生气；其次，由于缺少理论方面的培训和学习，导致和学生谈话不深刻、教育学生没有说服力；除此之外，在工作中也会出现事务性太多以至于无法细致深入地做学生的思想工作，例如对国贸班的思想教育工作还有力不从心之处；因为缺少经历，对一些工作还有些陌生。以上诸如此类的毛病和缺点，都会导致我在工作有着这样或那样某幼稚不成熟的表现，犯一些低级错误，因此在今后的工作中还应该从以下几方面要求自身：
1.加强学习。
学习是终生的事情，从一个学校毕业到另一个学校就业，虽然都是在学校，也一直都忙于学习，但此学习非彼学习，前者是接受知识，充实头脑，后者是身体力行、提升能力。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，社会是一个永远无法毕业的大学校、在今后的时间里，我将向领导、向同事学习工作的方法、学习为人处事的方式、学习提升自身各方面的能力的素养，以学而不厌的态度、学无止境的信念，坚持终生学习的思想，只有通过学习，使自身内心强大了，才能抵挡各方面的压力，使自身能力提升了，才能出色地完成任务，而两者兼具，就能从容不迫游刃有余地工作。
2.明确方向。
从根本上说，这还是一个工作定位的问题。作为一个辅导员，尤其是领导多次强调的，我们是政治思想辅导员，因此在工作中，我们要先明确自身的方向，找准自身是思想政治辅导员的位置，加强教育学生、学会管理学生、做好服务学生。通过教育，使学生成为一个有思想的人；通过管理、使学生成为一个有能力的人；通过服务，使学生成为一个有道德的人。只有这样，才能在工作中引导学生有一种积极的、健康的、向上的主流状态，我们的思想政治教育会受到实效，同时也体现了我作为辅导员的自身价值。
3.做好工作。
就目前而言，当务之急是尽大三辅导员的职责，指导督促学生就业，顺利完成毕业生离校之前的工作，圆满完成各项任务。在将近一年的试探性工作中认真反思、总结经验、吸取教训，达到学生今后的就业规划，小到今后如何挑选得力的班干部，我都记录在册，为今后的工作打好基础，在业务工作能力上争取有更大的进步。
以上是我XX月以来，对自身工作的简单总结和深刻反省，因为阅历和资质有限，在工作中遇到的一些困惑和问题目前还不能给出一个完整满意的答复。但我将在各方面向大家学习，取百家之长为我所用，不断加强自身素养，提升能力，以饱满的工作热情去投入到今后的工作中，用工作的经历去换取自身的成长，用自身的成长去体验工作的快乐！
辅导员述职报告 篇10
各位辅导员老师：
大家好！
此刻我将就我校本年度少先队的工作状况作一个述职报告，请各位辅导员审核。
首先，在领导重视方面，我校少先队有分管领导，从指导、经费、时间、活动等方面都给予了重视。我作为大队辅导员，按规定的待遇都得到了落实。
其次，在基础建设方面，我校有一间约37平方米的大队部办公室，有一支能担任日常队活动、升旗礼及迎宾工作的12单元的鼓号队。我们的红领巾广播站有专门的老师负责，播音员都受过专门的培训，节目有创新，比如这学期推出的英文广播就得到了学生的欢迎。我们的大队板报、中队板报每月都有主题、有检查评比制度，在重大的节日的板报都有评最佳板报奖。中队有图书角、光荣角等。
第三、在常规工作方面，我能按时参加上级少工委例会，同时参加校行政例会，按有关文件规定认课。我校少先队每学期都有工作计划、总结，各种文件、制度、资料、考评记录管理良好。能按时上交少先队工作月报表和学期计划、总结。我校建队率、入队率、红领巾、队徽和队干标志佩带率都达100%，中队辅导员熟悉少先队章程，能掌握规范的队的礼仪，主题队会的议程等。我校每周都有一次队活动课，每个中队每月至少有一次中队会，而且基本上都是由队干部自己策划、自己组织，我校重视主题大队会的召开，比如上学期就召开了3次主题大队会，包括大队委预选、竞选大会和新生入队仪式和迎接新世纪的演讲活动。我校少先队与机关、企事业单位、社区、部队等单位都持续密切联系，聘有稳定的校外辅导员队伍，比如请派出所的校外辅导员到校作讲座等。为让中队辅导员更了解少先队的最新工作信息和工作方向，我校都有定期召开中队辅导员的例会和培训，开展一些理论学习和研究。同时我校每年举行一次少代会，选举大队委员会，并且定期召开队干例会，布置工作及进行培训等。升国旗仪式是我校每周必举行的全校性集会，而国旗下的演讲则是升旗礼最精彩的'部分。我校注重“五自”潜力的培养，围绕“）五自”活动开展多项旨在提高少
年儿童生活技能、生存技能、劳动技能的各项活动，比如带学生到社会实践基地进行军训等。
第四、在重点工作方面，我校为每位队员都配齐了《雏鹏手册》，目前正在探索如何把“新世纪我能行”活动与“雏鹏争章”最好地结合起来。同时，我校大胆探索少先队社会化发展之路，协助田厦社区建立了社区少工委，并且起到了组织协调作用。我校用心开展“手拉手”活动，单这学期我校就举行了三次捐款活动，包括向内蒙古海拉尔红旗小学捐款的“手拉手，心中有他人，献爱心，救助北疆少年”活动。我校还用心开展“160假日行动”，结合我校实际，假日行动的小队都以制作网页的为主，同时用心参与“城市美容天使”等社会实践活动。我校十分注重科普教育，取得了累累硕果，在去年的全区科技节中取得了总分第一的好成绩，同时聘请校外科技辅导员，培养出了以中国百名科学小院士杨凡同学为代表的科学小精英。
第五、我校的少先队工作信息曾在国家级、市级、区级刊物上发表，同时我校带给了两次主题队会给区级进行观摩，我校的中国百名科学小院士杨凡同学在团中央受到了赵勇等领导的表彰，同时我校利用校园网的优势，利用网络创造性地开展“星星火炬，代代相传”及“南山建区十周年主题队会”，都出色地完成了任务。我校建有交通安全队，前不久参加了市的大检阅。在报刊订阅方面，《红树林》得到我校学生的青睐，订阅率已超80%，《辅导员》杂志订阅率更是到达100%。
以上是我校少先队本年度所做的主要工作，我校少先队工作的述职到此，在那里我要衷心感谢在座的各位辅导员老师给我们学校少先队工作的大力支持和信任，谢谢大家！
辅导员述职报告 篇11
作为2024年小学少先队辅导员，我感到非常荣幸能够在过去的一年里与孩子们共同成长。在这篇述职报告中，我将重点总结我过去一年的工作，包括组织的活动、少先队员的成长情况以及对少先队工作的认识和展望。
活动组织与参与
在过去的一年里，我积极组织了一系列丰富多彩的活动，旨在提高少先队员们的综合素质和团队意识。例如，我们举办了主题为“友爱互助”的团队合作活动，通过各种团体游戏和合作挑战，培养了孩子们的`团队协作能力和领导潜力。同时，我也鼓励少先队员们参加志愿活动，例如校园清洁日和社区义工活动，让他们在实践中学会关爱他人、奉献社会。
少先队员的成长情况
在过去的一年里，我密切关注每一位少先队员的成长情况，鼓励他们发挥自己的特长，克服困难，树立正确的人生观和价值观。通过我的观察和记录，我发现少先队员们在团结互助、学习进步等方面都取得了显著的进步。他们在各项活动中展现出了良好的团队精神和自信心，在学业上也取得了可喜的成绩。我相信，他们将会在未来的学习和生活中发光发热。
对少先队工作的认识和展望
作为一名少先队辅导员，我深刻认识到少先队工作的重要性和意义。通过与孩子们的交流和互动，我更加坚定了对少先队事业的信念，也意识到自己在这个过程中的责任和使命。在未来的工作中，我将继续努力不懈，更加关心每一位少先队员，激发他们的潜能，引导他们健康成长。我希望通过自己的努力和付出，让更多的孩子受益于少先队的教育，成为有益于社会的栋梁之才。
结语
2024年是我作为小学少先队辅导员的第一个工作年度，回顾过去，我感到欣慰和自豪。在未来的工作中，我将继续发扬少先队的传统优良作风，传递正能量，努力成为优秀的少先队辅导员，为少先队事业的发展贡献自己的力量。希望学校、家长和社会能够继续支持我在少先队工作中的努力，让更多的孩子健康快乐地成长。
辅导员述职报告 篇12
回首这一学期以来，在学校领导重视直接部署督导下及各中队辅导员的大力支持下，少先队工作得以顺利的开展。在这一学期中我们在忙碌中充实着自己，少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩，但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。一学期来，我校少先队紧紧围绕工作目标，摆正少先队位置，加强少先队工作，带动少先队员们全面加强思想道德建设，深入开展丰富多彩的主题教育活动和少先队活动课，继续加强道德教育、礼仪教育、安全教育、养成教育，同时也加强基础教育的阵地建设，使少先队工作有了进一步的提高，也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下：
一、狠抓常规教育，培养学生良好的行为习惯。
抓好学生行为常规是少先队工作的重点，加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一学期来，各辅导员充分利用国旗下演讲、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣传和教育，帮助他们树立正确的世界观、价值观和人生观。
开学初进行《学校一日常规细则》学习活动，通过两次抽查，让学生把一日常规熟记于心，在日常的学习、就餐、就寝、劳动、活动等各个方面都知道自己改怎么做，不该怎么做。通过这次活动的开展，收到良好的效果。
二、完善各项制度，切实抓好少先队的基础建设。
1、计划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪，日常事务极其繁琐，因此，学期一开始就制定好工作计划，明确辅导员职责，统筹安排好各项日常的规范工作。
2、培养一批新的少先队干部，让他们自主管理和设计少先队活动，让不同层次的队员在活动中得到发展。大力开展少先队礼仪教育，加强对少先队的规范管理，增强少先队员的光荣感和责任感。
3、做好国旗下讲话工作，对国旗下讲话进行合理的安排，在原有国旗班的基础上进行扩建和培训。
三、加强并利用学校红领巾广播站的宣传效应
红领巾广播站继续以“校园新闻、小眼睛大世界、美文欣赏、开心一刻、失物招领、温馨提示”等宣传形式,每周三的广播站大队部都能坚持力求规范有序,定时定点广播,责任落实到个人,内容丰富,形式多样,语音优美,充分发挥了学生主体作用。
四、举行丰富多彩的活动
二月份，我校结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《小学一日常规细则》对学生进行行为习惯的养成教育，一方面对学生进行教育，另一方面强化学生的行为规范。
三月份，以“向雷锋同志学习”为契机，开展学雷锋月活动，每周提出不同的活动要求，努力把学雷锋活动落到实处。大队部组织五、六年级同学分别对对应的一年级班级帮助卫生扫除。三八妇女节当日，由大队部20人代表分别向全校的女教师赠送自制的小贺卡，礼物虽然粗糙，但是表达出少先队员对女教师的节日祝福。“植树节”期间，组织四至六年级的`同学对校园的绿化带进行浇水活动。在学雷锋活动结束时，表彰学雷锋标兵52人。
四月份，要求四至六年级的学生开展“网上祭英烈”签名活动。
五月份，在母亲节期间，根据各年级的年龄特点，分别开展不同的活动，其中低年级——“祝福好妈妈”包括妈妈小档案和给妈妈捶捶背揉揉肩的照片;中年级——“亲近好妈妈” 包括为妈妈洗一次脚和妈妈小档案;高年级——“感恩好妈妈” 观察母亲一天都做了什么，做好记录，感受妈妈的辛苦和为妈妈写一份颁奖词，感谢妈妈的养育之恩。
六月份，开展了第xx届“校园之星”优秀少先队员颁奖暨庆“六一”系列活动.在这个丰富多彩的舞台上，孩子们学习榜样共同分享了成长的收获。
七月份，认真对本学期少队工作进行总结。
五、加强队伍建设，树立辅导员明确的岗位意识。
众所周知，辅导员工作能力的高低对少先队组织教育作用的发挥及活动的质量起着决定性作用。我在4月9日参加了滨州市大队辅导员技能大赛，取得二等奖的成绩，同时在4月14日至18日去济南参加了为期一周的全省大队辅导员培训。通过比赛和学习我深深地体会到，没有一支过硬的辅导员队伍，学校的少先队组织就不会有生机与活力。
六、其他工作
主要包括关工委和救助贫困生工作：
1.2月份和财务处携手对学校的贫困住宿生进行摸底，在班主任上报的基础上，确定救助学生119人，并及时发放补助;5月份整理各班上交山东省教育基金会学生资助申请表》共计34份;6月份整理上交牵手救助表格22份。六一节前上报心愿直通车名单三人和家庭贫困品学兼优的学生8人。
2.关工委活动今学年只要是三项活动典型材料上报和零犯罪示范校的验收。零犯罪示范校的验收过程中零碎事太多，在4月份进行了全校的普法教育考试，各班共上交教师、家长、学生普法征文230余份，其中上交党群部的普法征文有8篇。建普法档案，5、6月份滨州市和山东省普法小组来我校进行了验收。在这过程中多亏各班班主任的大力支持，再次表示感谢。
七、不足之处
1.少先队的礼仪教育开展的不够，下学期要注重这方便的培训。
2.大队部自主开展的活动不多，习惯于辅导员说什么、安排什么就做什么。
3.中队辅导员的培训开展活动少，希望能多组织一点中队辅导员的培训活动。
总之，一个学期以来，少先队取得了一定成绩。但还存在着很多问题与不足，需要改正和改进。在20xx年后半学期的少先队工作中，我将一如既往，努力学习，努力前行。既要继承前面的优点，同时，也希望更多人能够提出宝贵的意见，促进少先队的成长。
述职人：
20xx年xx月xx日
辅导员述职报告 篇13
各位领导、同仁们：
大家好，我是黎明小学的少先队辅导员。听到行家里手的述职，感觉要学习的地方太多太多。
下面我也真诚的毫无保留的将我校德育管理工作拿出来与大家分享、交流，同时恳请领导帮助我校的德育工作“站稳”并逐步走向“成熟”。
总结我校的德育工作思路可以用四个词代表：“弘扬、细节、特色、创新”。我们用少先队活动来实践这个德育思路，创出了现在属于我校的德育工作新局面。
一“弘扬”是我黎明德育教育之魂。其精髓是用民族精神引导学生心灵，让美德成为导向学生言行的路标。
海尔集团总裁张瑞敏曾说过：“什么叫做不简单？能够把简单的事情天天做好就是不简单。什么叫做不容易？大家公认的非常容易的事情，非常认真地做好它，就是不容易”。我校将弘扬和培育民族精神常规德育教育活动做实做牢。
将升旗仪式做到“不容易”。主要抓了三点，1。升旗手通过班级投票产生，努力争当升旗手为荣。2。升旗过程严肃认真，国旗班学生英姿飒爽，全校师生列队参与。3。国旗下讲话内容与时俱进，多角度对师生进行德育教育。
清明祭英烈做到“不简单”。“网上祭英烈 ”的教育活动是少先队活动与微机课整合。队员们在网站里既可为自己敬仰的先烈献花、献词，又可到纪念管里浏览先烈们的英雄事迹，在活动中德育教育悄然形成。
依托重大节日，开展好常规教育活动。三八节“我为妈妈洗脚”、教师节“恩师难忘”、少先队建队日“今天我入队了”……这些弘扬中华精神教育的活动扎实而有效的进行着。
二、“细节”是我黎明德育教育的抓手。“细节决定成败”， 有人将“100—1=0”的公式用来说明细节败坏整体的严重后果，所谓“差之毫厘，失之千里。因此，细节不可小视。
细雨和风，润物无声
校园中有学生设计的爱护花草树木的警示语；走廊中有展示学生综合能力的瓷砖文化；橱窗内有新四好生的先进事迹。学校的一草一木、一土一墙都在润物无声中发挥着育人的功能。
细化规范，加强落实
依据《小学生行为规范要求》、《公民道德建设基本纲要》，我校重新制定了《黎明小学学生一日常规》。红领巾监督岗的设立做到一日一记录，一周一评比，带班领导一周一总结。行为规范的落实，提高了学生行为素质和学校的精神风貌。
细致入微，身体力行
“学高为师，身正为范”。教师的.言行对学生有着很强的导向性。这样《黎明小学教师言行常规》出台了。教师仪表、言行都要身体力行，做学生的榜样。在与孩子们的“亲密接触下”将德育渗透于无痕之中。
三、“特色”是我黎明德育教育之果。追求人无我有，人有我高的境界，它是自己学校不同于其他学校特有的东西，是别人认识的名片：
“纯绿色蔬菜种植园”活动是我校针对生活在市区的“小皇帝”“小公主”们设计的。小志愿者在菜农边指导边实践下种植的蔬菜品种齐全。愉快的实践活动中学生们学到书本上没有的知识，既锻炼了动手实践能力又体验到种植的艰辛，更理解到农民劳作的不易，为曾经自己的浪费行为而羞愧。德育教育在活动中收到了特殊的教育效果。
构建“学校、家庭、社区三结合”的立体德育网络，是我校德
育教育工作的又一亮点。王府社区的82岁老红军付兴德爷爷为少先队员做了《社会主义好》精彩报告；省督导评估检查由家、校、社区联合参与设计的特色汇报活动，给检查团留下了精彩的印象，当时李区长向与会的领导介绍“黎明小学的立体德育网络在我区很有特色的，他们创出了自己品牌的德育教育路子”。
四、“创新”是我黎明德育教育之形。活动紧跟时代脉搏，让受教育者有全新的感受。
每周三的“红领巾广播站”以创新的栏目、新颖的内容博得孩子们的心扉。有关“世博会”、“嫦娥二号”、“广州亚运会”，“安全”、“生活百科”等知识都是同学们从自办的广播站里学来的。
校园艺术节为展示学生综合素质提供了舞台。精彩的表演，全面彰显黎明学子文明、进取、创新的精神面貌，深得学生、家长的好评。
不说空话、套话是我的工作作风，开展鲜活的德育活动是我管理德育工作的有力保证。但是经过几年的努力，发现德育工作仍然存在很多问题，比如我是大队辅导员，主抓德育全面工作，由于分工不同，想在教育教学、学科上开展德育创新就出现诸多问题，影响学校德育工作进程速度，这是我一直无法改变的事实。
学校的德育工作是一项长期而艰巨的工作，接下来我校德育工作的目标是：一定立足长远，继续真抓实干，必须与时俱进，努力提高德育工作的针对性和实效性，促使我校的德育工作再上新台阶。
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