学校校长年度述职报告

时间:2022-01-17 17:44:32 述职报告 我要投稿

学校校长年度述职报告汇编九篇

  在当下社会,报告十分的重要,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编整理的学校校长年度述职报告9篇,希望能够帮助到大家。

学校校长年度述职报告汇编九篇

学校校长年度述职报告 篇1

  回首一年,成果虽不丰厚,却没有遗憾;心灵虽不恬静,倒也算塌实。20xx年末,有幸被聘为《中国教育报》校长周刊“谁是我们的20xx年度校长”评选活动的“读者评委”,本人兴致盎然以“让理念和实践成为关键词”为题,推荐曹衍清等8位校长。

  12月21日,本人姓名在20xx年度第3次呈现于《中国教育报》。很巧合的是,20xx年度在《湖北教育》中也露脸三回。

  ——题记

  20xx年,是我工作进入第3轮的首年。从小学到初中,从本土到外乡,自7月19日起,我便开始步入工作的第3个20xx年。有许多的困惑,有许多的遗憾,但值得欣慰的是,岁月在变,环境在变,但痴情于教育的情怀始终没变。

  (一) 低调做人

  工作笔记的扉页,我常写着四个字:“低调·勤勉”,一为自我勉励,一为自我提醒。无论是在工作多年的本乡镇,还是正在适应的新单位,低调、真诚、澹泊、感激,逐渐成为我为人处事主旋律。

  低调,不把面包当主食。摆正自己的位置,作为一个副手,到位而不越位,尽职而不争功;称得自身的斤两,作为一位教师,自信而不自满,自乐而不自欺;控制语言的调值,作为一名员工,直白而不媚俗,认真而不大声。

  真诚,素面朝天不装嫩。真诚对待工作,求善求美不含糊;真诚对待领导,冷暖喜忧不粉饰;真诚对待同事,自然率真不做作;真诚对待学生,对错得失不隐瞒。

  澹泊,蓝天白云顺自然。经济不沾边,廉洁从教心坦然;利益不侵占,打的吃饭自埋单;心境常平和,读书作文自享乐;事业积极干,不问前途顺自然。

  感激,给点阳光就灿烂。感谢组织厚待,让我又有了一段新的工作履历,从濯港到独山;感谢领导关心,让我又有了一种新的教育认知,从教学到政教;感谢朋友鼓励,让我在每一次略有成绩时,总能收获无形的鲜花和无声的喝彩;感谢学生爱戴,让我更体会到职业的光辉和工作的快乐;感谢同事认可,让我享有较高的“优秀率”而受到局党组好评,让我制订的计划和提出的方案总能演变成现实;更感谢亲人支持,他们或默默祈祷,或默默奉献,或默默努力,让我有一个稳固的大后方,让我总能幸福生活、安心工作。

  总之,我逐渐认识到,做人因低调而轻松,待人因真诚而多助,心境因淡泊而舒缓,生命因感激而滋润。

  (二)潜心治学

  教育是一门学问,教师本一介书生,这是我对于教育和教师的基本认知。回首XX,自我认为,个人心态积极,读写勤奋,生活充实,治学专心。

  1、读书

  整理20xx年度《语文教学通讯》。共12期。自己绘制表格,勾画杂志,慢敲键盘,做的读书笔记便有四五万字。摘抄的.东西,印入脑海的或许并不多,但是对于语文的感觉和教学的理念,却在潜移默化地发生着变化。前日我将该读书笔记发给该杂志首席编辑佩兰老师时,她非常感动。

  《道德经的智慧》。老子的《道德经》原文虽然只有五千多字,但其中蕴涵的内容却非常丰富,读起来也特别吃力。用了半个月,将其生吞活剥。并做了许多勾画旁批。写下了读书感悟《殊途同归归于“道”》:作为中小学教育,我们既要善于以“道”的方式、即顺势而为的方式来教育学生,又要向学生进行“道”的浸染和影响,让学生形成良好的性格、品行和习惯。

  《俞敏洪管理日志》。读书笔记题为《授之以“术”,更要传之以“道”》。因为,我从教育的角度来理解,培养孩子的性格、品行、习惯是道,而关注孩子的成绩、对错、处事的方式、说话的态度等等则是术。“真正的知识教育”,是一种基于人文情怀的教育,它使人懂得为人处世的真谛,使人产生凌驾于小我利益之上的普世价值观。

  《卡耐基成功之道全集》。读书笔记题为《修炼情商,保持阳光》。读着卡耐基,读着卡耐基的思想精华,充实着自我,增强着自信,洋溢着热情,修炼着情商,保持着阳光,这或许便是一种莫大的智慧和不竭的生命活力。读着卡耐基,让自己更快乐,让学生更欢迎,让同事更亲近,让生命更阳光。

  此外,《中国教育报》《人民教育》《湖北教育》是我案头必倍、有空必阅报刊,《德兰修女传》(华姿著)更让我“在爱中行走”,《给教师的一百条新建议》(邓杰著)伴我午休晚寝,袁贵仁《价值观的理论与实践》为我补上哲学一课。

  2、培训

  20xx年5月15—6月15日参加黄冈师院校长岗位培训。完成了三篇综合性论文:

  (1)《与名校之距离》

  (2)《让有效教学成为一种常态》

  (3)《“学生”新解,“教育”重探》。

学校校长年度述职报告 篇2

尊敬的各位领导:

  20xx年,我们逸夫小学在教委的正确领导下,扎实工作,开拓创新,较好地完成了各项工作任务,现将我校一年来的工作情况汇报如下:

  一、教师素质呈现了新面貌

  xx年,我们紧紧抓住教师素质提高年这一契机,把教师队伍建设作为学校的头等大事来抓,制定了切实可行的方案和要达成的目标。主要体现四个严。一是制度严,宏观与微观相结合;二是培训严,理论与实践相结合;三是管理严,弹性与刚性相结合;四是考评严,量化与细化相结合。本着四严的指导思想,通过透明化管理,阳光操作办法,使教师们工作起来能小处着手,大处着眼,有章可循,有据可依,塑造了一批遵守校规、爱岗敬业的良好教师队伍形象。

  二、教学质量迈上了新台阶

  xx年,我们仍然把提高教学质量作为学校发展的中心工作,深入实施课程改革,以课堂教学为重点,以转变学生学习方式为主线,逐步实现“减轻负担、提高质量”的教学目标,具体做法是实现五高。一是教学制度高标准;二是教学活动高质量;三是教学常规高要求;四是教学方法高品位;五是教学手段高档次。在“五高”思想的指引下,我们对教师的教学、常规管理,都制定了严格的高标准考核办法,以文化涵养魅力,以品位提升质量。教师的核心工作要体现一个爱字,要让课堂上有爱在流动,课下有爱在涌动,生活中有爱在温暖。

  为全面提高教学质量,我们先后在教师中开展了各种类型的优秀课展示评比活动。主要有教学领导的示范课、教研组长的先行课、典型教师的观摩课、同学年组的对比课、短浅学科的能力创新课、青年教师说课大赛等。同时抓好学生的写字教学、作文提高教学、英语口语教学、朗读教学,并通过切实可行的竞赛活动,使学生的综合能力得到更好的锻炼和提高,使我校的教学质量又迈上了新的台阶。

  三、管理工作实现了新突破

  管理工作中,我们重点体现人本位思想,以实现自我管理、无因管理为目标。在六育人精神统领下,主要做到三常。一是常规管理常抓不懈;二是校园活动常常更新;三是安全工作常想不忘。我们虽然制定了各种制度和考核办法,但在操作中主要以活动来丰富管理。通过阶段性的教育活动,以广播宣传、电视播放、召开班队会、升旗仪式等方式,来教育、感染、熏陶、影响师生的身心成长。在四川地震后,组织师生及时捐款捐物,累计金额万余元。奥运会、残奥会、亚麻节后对学生进行热爱祖国,热爱家乡教育,并以捐资助学、手拉手等活动推进控辍工作开展。同时我们把学校资金全都花在实处、当处、透明处。xx年,投入万余元用于校园环境建设及办公设施改造;投入近8万元用于教育教学活动管理;投入近6万元用于教师外出学习及校本培训提高。把有限的资金发挥出了实际的作用,使有形的资金催生出了无穷的力量。

  为完善管理工作,我们继续推进师生对话日记的开展,通过这一活动,使学生的'语言能力、作文水平均得到了提高,对班主任工作的顺利开展也起到了良好的推进作用。我本人也积极进行这一课题的实践探索。在今年5月份撰写的论文《对话日记—架起师生心灵的桥梁》在省级督导期刊上发表,并获得好评。

  本年度,在构建平安和谐校园这一主题的引领下,我们先推出给你快乐我就快乐的人文思想。学校的全体师生以帮助别人、关怀别人而温暖自我,以快乐别人来快乐自己。提出的口号是快乐可以生产,快乐可以传染,快乐可以创造。把自己的快乐传递给别人,达到快乐共享。在此基础上,又提出给你快乐我才更快乐的人文理念,把让别人快乐比自己快乐看得更重要,把关爱别人,体贴别人作为自己的快乐准则,这样生活在集体中的每个人都是快乐的幸福的。

  四、幼儿工作取得了新成绩

  xx年,我校幼儿园继续巩固完善四大育儿特色。一是早期阅读;二是双语教学;三是手指速算;四是家园共育。我们重视对幼儿的语言开发和口语表达,为使幼儿从小喜爱阅读,我们抓住3—6岁儿童语言发展和书面语言的关键期,开展各种阅读识字活动,促使幼儿在小学前就具备初步的阅读能力,为入小学系统学习奠定基础。我们不但利用在园时间培养幼儿阅读能力,还利用“每周一练”“阅读空间”等书面形式培养亲子阅读习惯。使幼儿不但能明白短文的意思,还能在短文中认识汉字,使幼儿树立阅读观,从小学会思考,思维得到更好的拓展和延伸。同时双语教学、手指速算均取得了良好的效果。

  各位领导,以上是我校本年度主要工作内容,这些成绩的取得得益于教委领导的倾力支持;得益于兄弟学校的亲切关怀;得益于逸夫所有教职员工的辛勤努力,在取得成绩的同时,我们也清醒地看到工作中还存在这样那样的不足,教学硬件设施还相对落后,学困生较多,学生两极分化还比较严重,这些问题,我们将在以后的工作中加以解决。争取实现教育教学的更大飞跃。

学校校长年度述职报告 篇3

各位领导、同志们:

  大家好!今天和大家一起回顾XX年来的工作,谈XX年工作设想,恳请大家提出建议,以改进我们的工作。

  XX年工作回顾。

  一年来,在各级领导的关心和支持下,在社会各界和广大家长的配合下,紧紧围绕县文教局XX年工作重点,以学习盘锦经验为契机,努力改善办学条件,提高教师素质,深化课堂教学改革,打造高效课堂,实施精细化管理,培养学生的良好习惯,学校的各项工作稳步提升。现汇报

  一、改善办学条件。

  XX年我校定为项目校,在县教育局和xx镇中心总校、xx村委会的鼎力支持下,按照上级有关要求,跑遍各相关单位,积极为项目校建设做好各项准备工作,周六、日坚守工作岗位,监督工程质量,协调周边关系,使工程按计划顺利实施。今年一座崭新的教学楼将拔地而起,暑假后将投入使用。在做好项目校各项准备工作的同时,积极改善学校办学条件,购置教师办公桌椅12套,单人床8个,新购电脑3个,复印打印机一台,为教师办公创造了良好的条件。

  二、加强两支队伍建设。

  1、加强领导班子建设。

  团结务实的领导班子是学校发展强有力的保证。首先要求领导班子成员率先垂范,以身作则,乐于奉献,要求老师学生做到的自己首先做到。二是树立服务意识,一切工作围着师生转,积极为教育教学服务,为师生创造一个良好的工作环境和学习环境,竭尽全力为师生排忧解难。三是对班子成员明确分工,各司其职,各负其责,既分工又合作。四是要求班子成员深入课堂一线,及时了解课堂教学情况,反馈学校工作落实情况。

  2、加强教师队伍建设。

  (1)抓教师职业道德。

  以学习盘锦为契机,引导全体教师用魏书生老师积极的人生观和价值观武装自己的头脑,多学习、少抱怨,时刻保持人民教师的良好形象,为人师表。以脚踏实地、乐于奉献的工作态度,淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高尚的人格教育和影响学生。懂得肩上的重任,把教育当成一种事业,把“学习、工作、助人、尽责是享受”当成价值追求,敬业爱生。同时通过建章立制规范老师们的行为。

  (2)、抓业务学习。

  (1)、抓校本培训和校本教研。我校教师年龄偏大,代课教师偏多,如何把课堂还给学生,充分调动学生学习积极性,转变教师角色,使学生乐学、愿学、会学,为学生终身学习奠定基础,为此我们先后打印并下发了《魏书生教学方法集锦》、《魏书生育人九诀》、《魏书生学习方法指导》以及《班主任的工作艺术》等等。采取集中学习和分散学习的方法给老师们充电。

  积极进行课题研究工作。张立平老师的`《小学英语“兴趣教学”研究》课题,可借鉴的东西很少,每天张老师上完课后都会抽时间进行她的课题研究工作。学校领导及老师们更是积极配合。虽经验不足,但我们不会放弃,会一直努力探索。

  (2)、积极参加上级组织的培训和教研。我校地处肃宁县的最东边。道路坑洼不平,交通不便利,每次到一实小或二实小去外出培训和教研我们都很犯愁。尽管有困难但我们从没有因此而耽误过一次活动,并且每位老师出去听课后都要写出心得、反思等,和大家共同交流,共同提高。

  (3)、每周要求老师们拿出一定时间读书学习,并写出读书笔记。学校每学期都要检查学习情况。另外,XX年暑假xx镇中心总校在全镇中小学教师中开展读书、写心得活动中,我校教师张杏梅获一等奖,王宝双、曹温普、王香梅获二等奖,崔江霞、黄淑君、柳玉敏获三等奖。

  三、加强教学常规管理,打造高效课堂。

  XX年学校教学工作的思路:以规范教学管理为手段,以课堂教学模式改革为重点,以提高教学质量为目标,加强教学工作。

  加强课堂教学,扎实推进“三段六步”课堂教学模式。首先学校制定了实施“三段六步”模式的推进方案。组织全体教师认真学习,反思自己在教学过程中的行为,找不足,制定出实施的措施,并付诸实践,这样为全面推开模式的实施奠定了基础。二是教导主任多次带队到其他先进的兄弟学校去学习参观,汲取先进经验,外出学习的老师回来后都能拿出书面的心得体会,与全体老师共享,使老师们共同提高自身素质。三是学校对全体教师进行了听课、评课的交流,授课教师结合课堂教学效果作出了课后反思,提出自己教学实践中困惑的地方,然后大家各抒己见,每人发表了自己的意见,最后达成共识。通过组织开展教研活动,随机听课,定期抽查等形式,帮助教师在课堂高效上下功夫。

学校校长年度述职报告 篇4

  按照学区对校长述职的要求,逐一对照XX市中小学校长工作目标考核细则评分表的各项考核指标,对我个人以及学校xx年以来的工作进行量化和反思。也许有些工作做了好些的努力但事与愿违,也许有些事是我们老师的创新性的同事协作完成的。我认为校长考核,考核的不是校长而是以校长为首的学校管理层的团体协作,是以校长为首的学校工作的一个全面评估。

  一:德15分:自查分15分。

  这一指标我认为是完全达到标准的。至于言行堪称师德表率,我不敢狂言,扪心自问平时谨言慎行韬光养晦,平时的言行还是很慎重的。我比较崇尚道家的慎独。每天的工作习惯基本上是一成不变的,早上开了电脑之后必看的网站就是瑞安教育信息网和学区网,学区的工作部署总是第一时间安排和布置。

  二:能10分:自查分10分。

  xx年取得浙江教育学院教育管理本科学历,1996年参加校长资格培训;1998年参加校长提高班培训。

  熟悉教学业务,能胜任小学数学和小学德育的教学工作。直接指导教学一线教师的课堂教学。

  三:勤10分:自查分10分。

  从我到鲍七小学工作以来,每天7:50以前到校,然后到各班巡查。我要求教师坐班,我自己首先做到。我要求教师写教学反思、教育随笔,我自己首先做到,我的每一节思品课我都要写写教学后记。我要求教师办公室清洁卫生,我自己每周一先整理自己的办公室。己所不欲勿施于人,严于律己宽以待人可以做为我勤方面的小结。

  四:绩50分,自查分49分

  1、办学目标与方向10分,自查分10分

  各个学校有工作计划和总结,学校有中远期发展规划。严格制止三乱,严禁体罚,切实减轻学生过重可也负担。提出了“乐学笃行”为校训。营造和谐的同事关系,愉悦的工作环境,轻松的`工作心情。塑造清新的校园,整洁的教室,快乐的童年,给每一个在学校工作和学生的人一个难忘的记忆。

  2、学校管理25分,自查分25分

  每周一上午行政会,周一下午隔周教师会,隔周理论学习会。学校中层班子分工明确,职责清晰,相互之间分工不切块,倡导同事协作,团队交流。认真执行校务公开工作,每年召开一次比较规范的教代会,在会上各中层干部、校长要将学校的各项支出金额在3000元以上的项目要做明确的说明。比如电脑室、校园线路改造、校园音响、多媒体重装、维修,设备添置等。

  发放教师提案表,征求教师对学校管理以及建设等方面的建议和意见。

  3、德育管理8分,扣0.5分

  原因:建立较为完善的促进学生发展的评价制度,扣分标准是没有建立行之有效的学生发展评价制度。我校的学生评价制度有具体的实施行为,也开展了各项评价机制,但尚无完整的文字方案和切实有效的学生发展评价制度。

  4、教师管理8分,扣0.5分

  原因:综合实践活动课,上学期开展实施了,但实施难道太大可操作性较差。教师具体操作过程中相当繁难。目前只能停留在走出班级的阶段,如何挖掘社区的教育资源有效互动协作存在障碍。

  5、后勤管理5分,自查分5分。

  在经济方面我是比较抠门的。因为和发票的金额问题超出了我的承受范围和人吵过,骂过,也受人威胁过。君子爱财取之有道,是我遵从的原则。我自己不拿回扣,也不允许中层拿回扣。

  6、教师队伍建设15分,自查分15分

  重视教师理论学习,建立了行之有效的考核机制和评价制度。完善了青年书社的组织建设和日常活动开展。学校有教师中长期发展规划和相应的激励机制。

  五、廉10分,自查分10分

  严格实行校务公开和财务监督制度,在以上的叙述中已经有相应的阐述,不再重复。

  六、其他加分项目:3分+1分+1分

  教育管理论文在国家级刊物上发表

  开展十大学生校园社团活动,每周一次活动

  教师青年书社

  七、综上所述我的自查分为99分+5分

学校校长年度述职报告 篇5

  去年4月来到xx巷小学至今,整整10个月的时间。300天以来,我不敢有丝毫的懈怠,兢兢业业的尽自己最大的努力做好每一件工作。

  人大附中的刘xx校长曾经说过,作为一名校长做好三方面的建设工作;即硬件建设、制度建设和队伍建设,下面我就从这三方面对之前我们所做的一些事情回顾如下:

  一、改善与师生工作生活密切相关的硬件环境

  1、为方便学生拖地我们新建了拖把池16个。并在卫生间的门口装上了手纸盒、在洗脸台的上面装上了镜子等。

  2、在教师餐厅规划建设洗碗水池一个,大大缩短了教师排队洗碗的时间。

  3、为二十四个教室和13个教师办公室新装了窗帘。

  4、为教师休息室安装空调三台、购置双层床三张。

  5、先后为教师办公室配备打印机八台,极大的优化了教师的办公环境。

  二、修订教师的考评方案。

  在上半年的业务量化考核中,我们首次将教研活动纳入考核之中,让我们在注重教师的业绩同时更加注重教师的业务素养的提升。李希贵说过一个完整的`评价体系应该包括教学业绩和业务素养以及满意度三个部分。我们将按照这样的思路,逐年逐项完善评价体系。

  本学期,我们将又教师的捆绑评价纳入量化考核,对教师进行班级捆绑和备课组捆绑,引导教师在工作中加强合作。另外,在今年的教师考核名次公示中,尽最大限度的保护教师的自尊心。用身份证的后五位数代替教师的姓名。当然,我们做的还不够,如何将评价结果告诉老师也是我们今后需要更加慎重的一个问题。

  当然在本学期的量化考核中,出现了一些小小的波折,这为我们敲响了警钟,指明了今后改进的方向那就是建立健全制度出台的程序和各项活动的评价规则;进一步加大平时各项工作、各项活动的公开力度。

  三、加强队伍建设

  作为一名校长就要带好四支队伍:家长队伍、教师队伍、学生队伍和班子队伍。

  a、打造一支有担当、肯奉献的中层队伍。

  1、对于中层队伍我觉得首先就是要从严要求。我们学校的中层领导,在我们伊滨区应该是最辛苦的一个团队,我们1100学生只有4名中层,人数少管理任务大,在这四名中层领导中有三名担任50人大班额的语文、数学的主课教学任务。其中徐智红老师还兼任班主任工作,王亚丽老师兼任区里的教研员工作。但是,我并没有因为他们任务的繁重而放底对他们工作的要求,经常提醒他们做细做实手头的每一项工作,并提醒他们在工作中要有所创新有所改进。

  2、强调服务意识。服务在前,管理在后,这也是我们学校的一个工作思路,。要做一名管理者首先要成为一名服务者,于是,我们后勤处德育处的教师承担了每天的路队值班和学生到校前的校门口值班任务。一个学期以来我们坚持做到

  1)带班领导先签到,然后督促提醒教师签到。

  2)教师签到在学生进校之前。

  3)每周工作流程印制在周一教师到校之前。

  前段时间,一场纷飞的大雪给我们带来了严重的考验,学校里600余平方用于学生活动的广场铺设的是不防滑的地砖,为了避免师生摔倒,连续两个早上,我们组织后勤处、德育处的教师六点半以前到校铲雪,在师生到校之前,为师生清理一条通道

  b、培育一支学习型的家长队伍

  在家校共建方面,本学期,我们做了如下工作:

  1、共开家长会3次。

  2、出台优秀家长标准,组织评选优秀家长两次。不管是期中考试还是期末考试,我们都做到了在家长面前表彰学生、在孩子面前表彰家长,我们有很多班级在班主任老师的引导下,孩子和家长之间建立一种家长孩子,互相提醒,互相督促的效果。

  3、积极提升家长素质。本学期期末为优秀家长奖励家教书书籍4000余元。

  下个学期,我们将进一步加大学校对家长的开放力度,同时邀请部分名师大家进校园为家长作报告。

  c、塑造一支阳光向上的学生队伍。

  本学期在学校层面,我们主要做了如下工作:

  1、我们侧重于从小事、从细节上面要求学生,放学路队、大课间、桌凳摆放、个人卫生,讲普通话等,要求学生养成良好的行为习惯。

  2、组织活动丰富学生的学校生活,本学期,我们共组织两项全校性的大型活动,童心向党合唱比赛和迎新春文艺汇演。

  3、组建运动队,先后参加阳光伙伴绑腿跑比赛,并荣获洛阳市第六名的优异成绩。参加镇越野赛,荣获团体第一名。下个学期,我们将组建校园足球队,让孩子们在家练习足球基本功,已作为一项必做的寒假作业已经布置。

学校校长年度述职报告 篇6

  尊敬的各位领导、各位老师:大家好!

  在过去的一年里,我们卢桥小学在柳林学区中心校领导的关怀和指导下,通过全体教师的共同努力,学校把“外塑形象、内强素质”作为核心定位来抓,使各项工作、各项建设进展顺利,得到了学生、家长和上级领导的认可,学校形象不断提升。在此,对各位领导、全体教师给予我工作的指导、帮助和大力支持,表示衷心的感谢!

  下面我就20xx-20xx学年度的学校工作,从四个方面向各位领导和老师作一汇报:

  一、努力改善办学条件,抓好校园绿化、美化,净化育人环境

  本年度,我校新添置了办公桌椅、复印机,学校院墙和教室内外墙重新粉刷,面貌焕然一新。校园内重新填土,使校园地面得以平整。

  今年4月份我校又购买了20多棵风景树,对校园进行了美化,同时,学校的环境也得以净化。增强学生的环境意识,培养师生良好的环境道德和行为习惯,通过改善这些条件,给教师和学生创设了一个宽松而舒适的环境,极大地调动了教师工作和学生学习的积极性。

  二、开展业务学习,加强交流合作,提高教师业务素养

  我校认真开展了教师教学业务学习工作。为了促进教师专业化成长,提高教师教学水平,优化课堂教学,我们本学年度共派出教师到中心校、县城学校听课和专题讲座达30多人次,人均3节以上。

  其次是加强校际之际的交流与合作,促进学校共同发展。上学期我校与陆集初中、白庙小学开展联动教研活动,加强了校际教研交流。在日常教学工作中,本校教师经常开展听评课活动,促进了教师的成长。这些交流与合作,促进了我校又好又快的发展。

  三、开展各种活动,陶冶学生情操,提高学生综合素质

  本学年度,我校组织开展了“保护环境,从我做起”环保征文比赛、踢毽子比赛、认真开展爱国主义读书教育活动、“学雷锋、见行动”活动等多种文体活动。

  每学期开学初,我们都举行新学期的'开学典礼,每星期一举行隆重的升旗仪式,不仅培养了学生的爱国意识,还对学生进行了安全、环保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。

  四、安全教育常抓不懈

  学校的安全要常抓不懈,真正地为孩子的安全着想,落实学生安全教育制度。学校把安全教育作为开学第一课,还利用开学典礼、升旗仪式定期召开学生安全教育大会,各班主任老师负责召开各班级安全教育主题班会。通过组织学习与学生安全相关规章制度,强化学生的安全防范意识。同时,学校通过悬挂学生安全教育宣传标语,出安全防范教育宣传专栏,发放安全教育宣传材料,经常性地对学生开展安全警示教育,提高全体学生的安全防范意识。学校为师生安全筑起第一道防线,为孩子们提供一个安全健康的环境。

  成绩是微不足道的,也已成为过去,在新的一学年里,我将一如既往地带领全体师生,努力拼搏,争取使学校工作再上新台阶。

学校校长年度述职报告 篇7

  时光飞逝,转眼间一年即将过去。一年来,在上级领导的正确领导和关心下,在全体教师的帮助和支持下,我忠于职守,务实工作,认真履行校长职责,使胡村小学各方各面的工作取得较好的发展,在此,我真诚地感谢大家。下面,我就从工作体会、工作业绩、存在问题和今后的发展方向四个方面,将一年来的工作向各位领导和老师做一个简要的汇报。

  一、工作体会。

  1、深入师德学习,树立服务意识。“师者,传道授业解惑也”。故为师者不可以不明道,明道则需要先修德。只有师德高尚的老师才能真正做到爱学生、爱学校、爱岗敬业。做为农村基层学校,由于师资缺乏,条件艰苦,课务繁多,再加上个别教师服务意识不高,难免产生一些消极的工作态度。因此,我在工作中倡导陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的崇高精神,加强师德师风教育,努力提高教师的政治修养,树立全心全意为农村教育事业服务的意识,从而推动学校各项工作有效开展。

  2、坚持以身作则,树立模范形象。有人说:“无功就是过,平庸就是错,不进就是退。”我觉得很有道理。做为校长,如果不能促进学校的进步与发展,那就是一种罪过。一年来,我把学校做为自己的家,自觉遵守学校的各项规章制度,对学校大大小小的工作都以身作则,树立良好的模范形象。我严以律己,宽以待人,每天坚持早到校、晚回家,各项教学常规带头落实,用实际行动推进学校各项工作高效而有序进行。

  3、明确目标管理,树立学校新形象。目标就是方向,有了正确的目标,再制订好实施目标的合理规划,工作就能有条不紊。任职以来,我本着‘站得高一点,看得远一点,想得深一点,干得实一点’的工作理念,我不断摸索工作经验,掌握了解每一个管理细节,解决落实每一个工作难题,逐步规范学校的各项常规,稳步提高教学质量。

  4、加强领导班子建设,发挥团队协作精神。我个人认为一个校长留给学校最重要的两样东西是:培养一支优秀的教师队伍和培养一种好的校园文化。在学校管理上,我和学校其他领导认真规划,让年轻教师充分展现创新实践、科学教研的能力,也让老教师发挥经验丰富、勤恳塌实的作风,努力营造和谐宽松的工作环境,积极培育一支团结协作的师资队伍。我校的几位老教师爱岗敬业,模范遵守学校制度,工作认真负责;中青年教师不怕艰苦,勇挑重担,虚心向老教师学习经验,事事尊重老教师的意愿。良好的人际氛围,使学校的管理富有人情味,领导和教师关系融洽,工作布置从不相互推诿,遇到难题总是群策群力。

  5、重视德育工作,创建和谐校园。德育工作关系到人才培养的素质,我校始终把学生的'德育工作放在重要位置,崇倡以德服人、以德管人、以德育人,对学生提出:在家庭做好孩子、在学校做好学生、在社会做好少年的“三好”要求,加强学生良好的学习、生活、行为习惯的养成教育。在具体工作中,注重在校内健全以学校、少先队大队、班级为主的三级德育责任教育网,并通过家长会和家访等形式,形成学校、家庭、社会相结合的教育网络。通过开展一系列不同形式的活动,不断培养学生良好的道德行为习惯,形成良好学风、班风和校风,促进了和谐校园的建设与发展。

  6、健全科学的管理制度,保障学校健康发展。“管”要依法而治,管而有度;“理”要依情而理,理而有节。好的制度,它是一种强身剂,也是一种催化剂。为此,我组织学校领导班子先后制订了各项规章制度,这些制度对校长、教导主任、班主任、科任教师、教研组长的职责做了详细的规定;对德育、教学、体卫、美育等目标化、制度化,形成了规程;对财务、校产管理、校园净化绿化、专用教室管理、书籍档案管理、学生行为规范管理等进一步健全、量化,使学校各项制度更完善,岗位责任更明确,更能客观、公正地衡量教师的各项工作业绩,有效调动教师工作积极性。我在学校的日常管理中,既体现灵活的人文关怀,更注重完善健全的管理制度,只要制度健全与公正,就能使全校师生在稳定、有序的环境中工作学习,只要每位教师严格按制度办事,就能保证各项工作正常开展,形成良性循环,保障学校健康发展。

  7、加强安全与卫生工作,促进学生全面发展。安全工作是学校的重要工作,我和学校的安全负责人坚持做好每周的安全隐患排查和整改工作,要求每位教师把安全教育挂在嘴上,放在心上,做到天天讲、时时念,我校全年没有发生重大的安全事故。今年我校组织了多次的安全知识讲座,进行了多次安全演练,提高了学生的安全意识,防止了意外事故的发生。特别值得一提的是由于今年针对学校暴力犯罪的事件的增多,我校特制定了预防学校暴力事件应急预案,安排教师每天值班,特别是上下学阶段重点值班,保卫学生安全。卫生工作也是学校的重要工作之一,我校通过洁净校园活动,结合每天的卫生和纪律检查评比,做到人人讲卫生,减少和预防疾病的发生。每年春季是各种流行传染疾病的多发季节,今年我校为了预防手足口病的发生,严格落实预防传染病方案,通过国旗下讲话、宣传栏、黑板报、致家长的一封信宣传卫生防病知识,严格晨午检、消毒和患病学生追踪记录,保障学生的身体健康。我校还积极组织大课间体育活动,增强学生体质,开足体、音、美和学校课程,促进学生全面发展。

  二、工作业绩。

  1、我校全体教师上下团结,齐心协力,人人都把工作做好,没有一人出现违纪事件。今年,我校安艳芳、赵静华老师被评为县优秀班主任;张红梅、张丽、高培老师被评为县优秀教师;张红梅老师被评为县优秀辅导员;赵静华、高培老师被评为县优质课教师;此外,多人次教师参加县、市级教师培训,多位教师的论文在省市获奖。

  2、学校各项制度更健全。形成了校长负责、教师参与的民主治校的管理体制,教师积极性得到充分调动,竞争意识加强。学校校务公开,财务制度得到严格执行,无乱收费现象。

  3、学生勤学守纪、文明向上,富有爱国主义、集体主义精神。我校五甲、二甲两个班级被评为县先进班集体,五年级的段凯楠和张玉同学被评为县三好学生,六年级的孟静柔同学被评为市级三好学生,而且我校学生在全镇组织的各项活动中均取得优异的成绩。

  4、体育、卫生、美育等各项工作成效显著。学校卫生工作常抓不懈,校园净化、美化、绿化,育人环境优美。大课间体育活动丰富多彩,“两操”锻炼高质有效;学生个性得到发展,艺术素质不断提高,学生“全面发展+特长”得到充分体现。

  5、20xx年下半年,我校认真做好迎接省标准化学校验收工作,此项工作责任重大,我们兢兢业业,不敢有一点马虎。学校新建教师车棚和多媒体教室,改善了学校的生活和教学条件,满足了现代化教学的需要。学校努力完善和健全各种档案资料,做到各项工作有迹可寻。最终我校在上级领导的正确指导下比较圆满的通过了省标准化学校的验收。省领导对我校的工作给予了肯定,也提出了宝贵的意见。

  6、我校的安全工作成绩突出,安全教育深入人心,安全演练效果显著,安全隐患及时排除,全校师生的安全意识高,全年没有重大安全事故。

  三、存在问题。

  成绩来自全体教师的共同努力,我在工作中学到了许多宝贵的经验,让我受益匪浅;但它的背后也突显了我在工作中的许多不足之处:

  1、在平时的学校管理工作中,我还缺乏对学校工作的深刻思考,出现盲从现象,处事不够灵活果断,工作水平还有待提高;

  2、在学校的具体事务中,偶尔有随意性,没能和领导班子及时沟通,不能虚心听取不同的意见;

  3、对教师的思想工作不够深入,谈工作多、谈思想少,对教师关心还不够,教师工作压力大,报酬少,政治思想工作有待加强。

  4、对自己的要求还不够严格,一些不良习惯还不能彻底改正,理论的学习和提高还不够,不能完全起到模范作用;

  5、一些制度还不够完善,有些制度落实不到位,责任落实到人但不够明确,使得一些工作不能及时高效地完成。

  6、教育教学水平有待提高,校本研究活动不够深入,还没有充分调动起教师的积极性,致使教学常规落实不到位。

  四、发展方向。

  工作中的成绩将化为我的动力,工作中的不足之处是我今后自身整改的目标。感谢全体教师长期以来的团结协作,只有你们不懈的努力,才能成就胡村小学教育事业的辉煌。一年来,由于缺乏工作经验,我给各位领导和老师添了许多麻烦,在此我深表歉意,望大家体谅我一心想搞好本职工作的热情,谅解我在工作上的无意冒犯之处。

  教师是人类灵魂的工程师,教育事业是天底下最光辉的事业。教师的工作是一份凭良心的苦差使,无法用金钱来衡量它的价值。我们选择了教师,就等于选择了奉献和清贫。今后,我将不断地完善自我,努力提高管理水平,我有决心在上级领导与老师们的帮助下,把今后的工作做得更好。

  以上是我的述职,敬请各位领导、老师批评指正。

学校校长年度述职报告 篇8

各位老师,下午好!

  今天,作为**中学校长在这里向各位做年度,我是第*次,也是最后一次了。时间过得真快,再过半年,我到**就*年了,我也快到该离开**校长岗位的时候了。基于这样的认识,过去的一年中,我工作的基本指导思想就是:“站好最后一班岗”。要站好最后一班岗,就要进一步夯实**中学可持续发展的基础,努力开拓一个我们的教师和未来**的校长能广阔发展的空间。为此,一年来,在学校党总支的领导和保证下,在工会和教代会以及全体教职工的积极参与与支持下,我做了以下几个方面的工作:

  一、将“爱国科学人文”先进的办学理念转化为**师生共同的精神财富

  一所学校要走上可持续发展的道路,关键要有自己独特的,又具有时代特征的,代表先进文化发展方向的办学理念。经过多年的努力,**中学寻找到了走向二十一世纪,步入知识经济时代的先进办学理念:“以爱国精神激励人,以科学精神塑造人,以人文精神熏陶人”,在这个理念指导下,在全体师生员工的努力下,**中学发生了很大的变化,走上了良性循环之路。近几年来,这个理念的研究和又转化为有2/3以上教职工直接参与的市级科研课题。****年是这个课题研究和结题的关键年。在专家指导下,通过全体参与课题同志的研究和全校师生的支持,我校教师将先进的办学理念逐渐融入了自己的教育、教学、管理、服务工作,不仅出了丰硕的、引起教育界各方人士瞩目的教科研成果,而且带动了全体教职工教育、管理理念的深刻变化,使先进的教育理念变成为**师生共同的精神财富,成为**学校文化传统积淀中的不可或缺的组成,保证了**中学在新世纪走上可持续发展的道路。作为课题组负责人,校长我去年一年中竭尽全力,积极策划、组织并亲自,保证这项工作完成。

  二、进一步深化学校教育改革,营造学校可持续发展的运行机制

  先进的教育理念要变为现实,需要一个有效的运行机制来保证,我们从以下两个方面来构建这个运行机制。

  1、抓好干部队伍调整,试行公开竞聘上岗,建立一个精悍、协作、进娶高效的管理队伍。去年初,我们在多年的观察并广泛听取群众意见的基础上,调整了现有干部队伍,并确立了中层各处室不再设立副职的原则。一年运行的结果表明,这次干部调整是成功的。一支能正确全面贯彻党的教育方针,能认真贯彻学校“爱国科学人文”办学理念,敢于负责,专业性强,能团结协作、开拓进取的干部队伍已逐步形成,与此同时,我们又对现有“校长提名,党组织考核”的干部选拔任用制度进行了改革,试行将这个制度与“自荐,公开竞聘”的办法结合起来,在“校长办公室主任”与“教研组长”的选用上进行试点,收到了较好的效果。它为广大中青年教师的脱颖而出,为人才的发现和培养提供了又一个广阔的舞台,为使干部选任制科学、民主、规范找到了一个较好的途径。

  2、将大幅度提高广大教职工的待遇与深化分配制度的改革结合起来,以经济杠杆支持和保证学校中心工作和各项改革的深化

  经过**多年的艰苦努力,我们终于不是依靠“三产”,而是依靠教育教学质量的提高,办学特色的形成,社会影响的扩大,彻底摆脱了**过去经济困难的状况,这使我们有可能在过去“小步走,不停步”逐年逐步改善教职工收入的基础上,较大幅度提高教职工结构工资和各种奖金水平。我们在广泛听取意见,汇集教职工智慧的基础上制定了一个体现”量(工作量)、质、责“的,进一步向教学第一线倾斜,向关键岗位(如高三)倾斜,向教育科研倾斜,向教育改革探索者倾斜的结构工资和奖金分配方案。实现了由“以档案工资为主,课时工资为辅”向“以课时工资为主”的结构工资体系的转变。在确保每位教职工增收,平均年收入增加额达*%的同时,调动了广大教职工积极性,确保了学校各项改革的运行,收到了良好的效益,进一步促进了学校的可持续发展。

  3、改革学下基层管理体制,确保学校教学改革和教学中心地位的确立

  本学期,我们进行了学校基层管理体制的改革,将*个教研组整合为*个大教研组,并赋予其与年级组一样的'实体功能。改革对确保学校加强教学工作,确保教学的中心地位,加强教研组建设和全校的精神文明建设已经起到了很好的作用。

  另外,为了支持西部大开发,支持浦东的教育,本学期我又承担了七名见习校长的培训任务,我尽心做好这些工作,取得了较好的效果。

  三、依法治校,科学管理,努力使学校管理走上法治、民主和科学的轨道,使廉政工作规范化、制度化

  “法治、民主和科学管理”是“爱国科学人文”对管理的追求目标。一年来,我们结合“会计法”的学习和实施,进一步规范了我校财会管理制度,以最大的力度和决心整顿清理小金库,使学校的财务管理全方位走上法治之路。我们又结合“工会法”等的学习,全力配合党组织和工会,提高工会和教代会的民主监督和民主参政作用,结合校内工程、饮水问题,全力支持工会财经监督小组的工作,以积极的态度和实际行动支持配合党组织和工会抓好学校校务公开工作。在多年联合办学的基础上,我们又协助浦东新区区委和区政府制定好联合办学体的文件,使联合办学从人治走向法治,走向规范。这些措施,加上多年来各条线的规章制度建设,学校的管理终于逐步走上了大事有法可依,小事照章办理,决策民主透明,过程监督有效有力,管理科学高效的法治、民主和科学的轨道,确保廉政工作制度化、规范化。

  四、制定第三个三年办学规划,构筑**可持续发展的人才高地,以信息化、网络化带动**教育的现代化

  为了实现**的可持续发展,去年上半年我们广泛听取和征求广大教职工、干部和学生的意见,集大家智慧于一体,几易其稿,完成了“勇于大胆创新为实现‘爱国科学人文’办学理念而奋斗”的**中学第三个三年办学规划,提出了努力构筑**发展的人才高地,以信息网络技术的应用为突破口,实现管理、教育教学现代化的奋斗目标。这个规划有明确的指导思想,深入的背景现状分析,清晰的条块和阶段目标及责任人,近一年来,该规划的许多目标已变为现实。特别值得一提的是,关系到**持续发展的校园网建设,以其理念清晰,规划合理前卫,立意高远,培训管理同步和日益充实丰富的网上资源,必将对**中学今后的管理、教学、教育、服务等工作产生一场深刻的变革。电子阅览室和高水准经典阅览室的建成,预示着**中学在现代与传统,东方与西方文化的融合上正实实在在地前进。

  五、教学质量进一步提高,德育工作、教学改革成绩显著

  20xx年,我们在教学上承受了巨大的压力,高三毕业班不仅进分低,而且毕业生人数是上海之最,我们的老师面对如此巨大的压力,还要完成教科研论文,编写校本教材,指导研究性学习,探索课堂教学改革……但,我们**人胜利地走过来了,我们的高考上线率达到94.6%的空前水平。我们的教科研成果不仅获得区教科研一等奖,市级教科研二等奖,而且获得了《上海市科技成果奖》的殊荣。我们的校本课程、校本教材、研究性学习完全达到国内一流的水平。学生的学科竞赛,文艺体育竞赛捷报频传,我们的德育工作不仅形成了心理健康教育、学生社团和自主发展的特色,在行为规范、学风整顿上又上了一个崭新的台阶……。“以学生发展为本”、“以促进学生的发展为己任”已成为**人在管理、教育、教学、服务工作中的基本准则。在新世纪的第一年,**人取得了开门红,夯实了持续发展的基矗在新世纪里,**人在这个基础上将跳得更高,建设更伟大的大厦,发射上天揽月的火箭。

  六、存在的不足与问题

  1、在今年招生中,由于突然取消直升考试,时间紧迫致使今年招生中尖子数量锐减,这是我思想准备不足,未及时想出应对办法所致。一定要在今年招生工作中未雨绸缪,改变被动局面。

  2、毕业生支援填报工作指导不如去年细致,致使我校今年高三上线率高而录取率(升学率)低,我难辞其咎。

  3、始终没有制定好支持优秀中青年教师进修高学历政策,致使培养高层次人才计划有落空的危险。

  各位老师,我还有好多想听的课没有听,有好多想和老师谈心的愿望没有变成现实,有好多想做的事没有去做……,但我想我的这些遗憾、缺陷不正是我们的老师、**未来校长施展才华的新起点吗?

  本年度我个人被评为社发局优秀党员;获全国“***”征文大赛一等奖;获“***”、“**”、“**”、“***”。

学校校长年度述职报告 篇9

  一年来,我校以创建xx市示范学校为契机,以省市规范办学行为的“五严”、“十禁”要求为准则,以全面提高教育质量为核心,以办让人民满意的教育为宗旨,全面、深入贯彻执行《江苏省中小学管理规范》的各项内容,树立科学发展观,全面实施素质教育,进一步加强学校常规管理,不断提高学校管理水平。全校师生凝神聚力,奋发有为,高质量完成了全年教育工作目标任务。具体工作汇报

  一、端正办学思想,规范办学行为,扎实推进素质教育。

  一年来,学校能够全面贯彻执行党和国家的教育方针,牢固树立正确的教育观、质量观,全面实施素质教育,受到了广大学生及其家长的好评。主要体现在以下几个方面:

  1 、我校能严格按上级课程方案的要求,开齐开足了省课程方案上规定的全部课程,做到了人员到位,教材固定,备课充分,上课认真,富有成效。

  2 、积极开展了丰富多彩的文体活动。为丰富学生的课余生活,学校不仅成立了书法、绘画、舞蹈、合唱、科技制作等兴趣小组,而且还成立了乒乓球、篮球、田径、男女排球等运动队。在今年5月份举行的xx区中小学生独唱、独奏和素描比赛中,我校分别有6人、5人、7人获一、二、三等奖;在11月份举行的“茅村中学杯”xx市初中生排球比赛中,我校女队、男队分获第二名、第四名的好成绩。虽然我校的运动场地非常简陋,但同学们的活动却精彩纷呈,比如,在全体学生中开展了跑步、“四操一舞”、跳绳、乒乓球、排球、拔河等一系列阳光体育活动,深受同学们的喜爱。

  3 、积极组织学生参加上级举办的各项竞赛活动。一年来,我校关工委工作张荣伟同志的辛勤努力下,开展工作卓有成效:先后组织学生参加了中国关工委、综治办、司法部联合举办的“关爱明天,普法先行”征文活动(有8人获奖),xx市教育局关工委举办的“老少携手学党史,颂党恩、跟党走”征文活动(共有65名学生获市县级奖励),xx区关工委和教育局联合组织的“中华魂——中国精神颂”和“学习双百人物,规划精彩人生”有奖征文比赛(共有69人获奖)。

  此外,学校还组织学生参加了区教育局组织的.“感受党的温暖,享受幸福生活”、“小康在我身边”以及区宣传部、土地局、教育局联合举办的“保护耕地,爱我家园”有奖征文活动,共有17位学生获奖,这三项竞赛,学校均获优秀组织奖。特别是在江苏省教育厅、科技厅、文明办联合组织的科学大众“金钥匙”科技知识竞赛活动中,我校共42位学生获奖,其中省特等奖、一等奖各1人,省二等奖2人,市级奖8人,获奖级别和获奖人数的比率在全区中学名列第一,并遥遥领先!由于成绩突出,我校荣获省级先进学校称号。

  回顾一年来我校学生的获奖情况,的确是成绩斐然,为毛庄中学近五年来之最!

  4 、依法治校成效显着。在依法办学方面,我校能严格遵守上级的教育法律、法规和省市规范办学行为的“五严”要求及“十项禁令”,没有校中校、重点和非重点班,没有违规收费,从未在双休日、节假日违规补过课,教育教学质量已连续三年处于全区前列,社会声誉良好。

  二、加强教师专业化标准建设,努力打造德才兼备的师资队伍。

  针对当前教师队伍存在的突出问题,结合上级要求,我们在全体教职工中开展了自觉加强师德修养, 认真履行教师职业道德规范的教育。在教育教学工作中,教职工们要尊重学生的主体地位、个体差异和人格,关爱学生,充分发挥学生的主动性、积极性。 以“铸师魂,育师德,树师表,正师风,练师能”为主题,加强自身修养, 自尊、自律、自爱、自强,为人师表,教书育人,以高尚的人格魅力和丰富的学识水平教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。

  虽然目前社会上的一些消极因素对极个别教职工的思想有些影响,但绝大多数教职工都有着 “校兴我荣,校衰我耻”的集体荣辱观,识大体,全大局,努力为学校教育教学质量的提升,为毛庄中学的发展做出自己应有的贡献。如张启书、张玉锋、周祥青、贺维东、刘金伟等教师能积极指导青年教师,甘当人梯,帮助他们尽快成长;吴庆、王桂芳、李雪梅、陈令锋、吴长奎、吴淑芳、王文学等同志在同事请假期间,能主动承担别人的课务或管理工作。王崇、马艳两位政教校干,不仅担负着繁重且繁杂的学校安全、学生管理、宣传报道等工作,而且还承担着教学和班级管理;马振飞、吴林、陈令锋、王浩传四位校干,为了把自己所负责的年级和后勤工作做好,辛苦忙碌,无怨无悔;姚培军、马伟、阎俊、杨孝海等教师,一年来始终能够顾全大局,勇挑重担。张启书、徐忠雨、薛银萍、王建平、王桂芳、张荣伟、刘明芳、崔永圣等教师虽已近花甲甚至年逾花甲,但仍默默工作在教学的第一线。还有不少女教工,虽然孩子都很小,家务又忙,但她们都能够想方设法克服困难,一心扑在工作上。

【学校校长年度述职报告】相关文章:

学校校长述职报告07-11

学校副校长述职报告05-11

学校校长学期述职报告06-27

学校副校长的述职报告03-31

学校校长年终述职报告05-04

学校校长年度述职报告五篇05-31

中学学校校长述职报告05-08

学校后勤校长述职报告06-20

中学校长述职报告05-02

小学学校校长述职报告12-02