快乐的小学作文

时间:2023-04-23 19:32:38 小学作文 我要投稿

【精品】快乐的小学作文三篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的快乐的小学作文3篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】快乐的小学作文三篇

快乐的小学作文 篇1

  7月7日 星期二 阴

  “效游了,效游啦!……”随着同学们的欢呼声,我们大家早早地起了床,整理完了内务,就冲到操场集合。

  操场上已是“人山人海”“摩肩接踵”了。我们“搜寻”了大半天,才找到我们的队伍。队伍里人声鼎沸,有的说这儿,有的说那儿,没有一个人安静得下来。

  “终于开始了!”,不知不觉中,我们已经上了车,向着仙海开去。在车上,我和朱路遥不停地说笑,一会儿说这个,一会儿说那个,搞得同学们哈哈大笑!

  “到了,到了!”,随着同学们的欢呼声,我们下了车,整好了队,然后认真地听老师讲要求。

  “耶!终于开始啦!”。我们怀着激动的'心情踏上了第一段路程。同学们争先恐后地争着想走第一排。老师们个个都打着太阳伞,走在队伍的最前面。而我,却和朱路遥在找空位子“钻”!走了一会儿,我隐约地感觉到我的背上有点湿,我摸了一下,出汗了!这时我才醒过神来,原来我们在不知不觉中已经走了很久了,我都没感觉到!咦,他们怎么都停下来休息了呢?我也想坐,可老师说不能单独行动,我就只有再坚持一下了!这时,太阳突然大了起来,身上的背包也重了许多。也不知道是哪位同学在那起哄:“梅老师,走了这么久了,可不可以休息一下呀?”,顿时,我们“营”开始骚动了!我也想休息,可转念一想,刚才那么累都挺住了,还怕这一点?于是,我就跟着队伍继续往前走。不知什么时候,我身上的背包突然变得像“千斤巨石”一般,脚也麻了,头顶还有“火球”一般的太阳,我真想就这样放弃了!可老师偏偏在这个时候叫我们不要放弃,还说什么不远了,要坚持!哎……真烦呀!为什么不坐下来休息一会儿呢?别的“营”都在那一边休息。可我们“营”偏偏不放慢点脚步,还走得更快了,这真让我失望!可老师都这么说了,同学们也都这么做了,我也没办法,只有硬着头皮跟在后面!

  “耶!我们终于走到目的地了!”,在同学们的一片欢呼声中,我们迫不及待地坐在了地上,我放下背包,大大地喘了一口气!

  这次旅行真让我哭笑不得!“哭”是因为走得太久、太累了;“笑”是因为我坚持到了最后!

快乐的小学作文 篇2

  童心是飞翔的,童心是快乐的,童心是天真的,童心是纯洁的。

  小时候,在青少年宫排练,要去参加四川电视台的春晚。那时还小,没有上过台,心里有着一种莫名的激动。

  “快点!快点!”在赶去电视台的路上,我不由地催着,心里想象着那里的一切……

  来到那里,那双眼睛滴溜溜地转着,似乎想把这里的一切都看个透。发现了自己的同学,兴高采烈地向他们跑去,快乐地交谈起来。我们的节目开始化妆了,我们闹哄哄地排着队,好奇地看着那些化妆师化妆。大家都迫不及待地凑上去看那些神奇的工具,是什么把那些人变得那么漂亮的呢?轮到我了,我静静地坐在椅子上,任由他们用笔、刷子在我脸上写写画画。我化完了,好奇地打量着镜中的自己,心里问着各式各样的问题:为什么我的眼睛那么大?为什么我的脸颊红扑扑的?为什么我的脸那么白?

  大家一起浩浩荡荡地冲进了服装室,漂亮的阿姨寻找着我们节目的.服装,我发现我们的服装挺好看的,迫不及待地穿上服装,大家嬉戏打闹着,不一会儿就冷的只打哆嗦,大家围在一起取暖,开心极了。

  轮到我们的节目录像了,我们手舞足蹈地进入演播厅,打量着这里的一切,我们登上舞台,感到了前所未有的激动。现在,那颗快乐的童心也激动地跳着呢!

  彩排结束了,大家七嘴八舌地讨论着刚才的感受,不经意间都流露出了快乐的笑容。

  童心是快乐的,不管是怎样的一件事,都能发现快乐,只要你有一颗快乐的童心!

快乐的小学作文 篇3

  又到了我喜欢的美术课了,这次老师让我们用卡纸剪图案,我早就等不及了,已经下定决心:好好做一个小猪,送给妹妹。

  我拿起粉红卡纸,左剪一刀,右剪一刀,可就在快要大功告成时,我的右手一抖,啊呀!小猪的尾巴剪长了点儿,糟了,快下课了,小猪剪不成了。突然,我灵机一动!这个尾巴很像小猴的尾巴嘛!我赶紧拿起剪刀,准备让小猪变身-----经过努力,一只小猴终于出现在眼前。

  看着这只机灵的.小猴,心想:嘿嘿!老师一定会表扬我,看我做的多棒呀!

  我赶快举手,老师走过来,点了点头,把我的小猴子拿到讲台上,指着小猴说:“你们看!这只小猴子翘着尾巴,剪得真是得活灵活现!”我听了心里比吃了蜜还甜。回到座位上,我前排的甘一文回头一看,竖起大拇指对着我说:“超赞!好极啦!”后排的孙文佶也把脖子伸的比长颈鹿还长,他拍拍我,说:“你做的真好!下课教教我吧!”我摸摸后脑勺,不好意思地说:“没什么啦!只是突发其想,临时创造的!”

  今天这节课我真快乐!小猪变小猴让我懂得了,做事要多动脑筋,发挥我们的无穷的创造力!

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