蒲公英小学作文

时间:2023-05-17 09:52:00 小学作文 我要投稿

【热门】蒲公英小学作文汇编10篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的蒲公英小学作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】蒲公英小学作文汇编10篇

蒲公英小学作文 篇1

  我是朵蒲公英,我也是大自然必不可少的员。

  我住在片美丽的草地上,春姑娘为我披上洁白的外衣,露珠为我解渴,花朵在我耳边轻轻低语,他们都在祝福我了旅行愉快!

  风悄悄地来了,托起我轻盈的身体,我探了探头向大自然的朋友们告别。

  渐渐地,我飘到了河边的草地上,花儿们凑到我的身旁,热情的问候我,我也礼貌的回应他们,我向河水边探了探头,河水倒影着我的身影,鱼儿们都好奇的探出头,用透亮的眼睛的盯着我这位旅行者。

  风来了。

  又飞了阵子后,我慢慢落了下来。噢,我来到了城市。刚想舒展下,就闻到了股难闻的味道,原来是工厂在冒黑烟。好恶心,弄了我身脏臭。唉!空气如此污浊,天不像家乡的那么湛蓝,是黯淡的。云不像家乡的那么洁白,是灰色的。接下来我看到更可怕的幕,些顽皮的孩子,任意妄为的在草坪上打滚,那些可怜的小花小草被压得遍地鳞伤。我不忍再看下去,于是闭上了眼。

  无形的.风又来了,带着我继续前行,这次我飘到了更远的森林里,降落在片嫩绿的叶子上,我好奇的看着周围,突然太陽伯伯出来了,用他那双温暖的大手抚摸着我,可渐渐的,太陽伯伯迟迟不肯离去,我感到身上十分灼热,向被火烤般,大树哥哥不忍心看到我难受的样子,伸长手臂,为我遮陽。我弯了弯腰,表示感谢。

  树上有许多鸟儿在枝头歌唱,我慢慢被这美妙的歌声所吸引,慢慢地闭上眼睛,摇摆着身体,沉浸在歌声中。

  风又来了,可我还 来不及向森林中的新朋友们告别,这次风把我带到了家乡的草地上,朋友们用仪式,热烈的欢迎我的回归。

  真是次奇妙的旅行,但也让我看到了人类任意破坏大自然的行为。

  人类啊!停手吧,不要再伤害大自然了,不管是任何人都有活着的权利,哪怕是不起眼的小草小花。

蒲公英小学作文 篇2

  我是蒲公英的小种子,头上长满了像雪一样的白色绒毛,很可爱。但我们一直在谈论离开妈妈的怀抱去外面旅行。妈妈说我们长大了就可以了。

  等啊等啊,秋天来了,婆婆冯来了。终于可以看到外面的精彩世界了!我们欢呼着,一个个离开母亲的怀抱。

  我第一次在森林里漂浮。动物们羡慕的看着我,小鸟也和我平行飞,我很骄傲。但是好景不长,不到一分钟就被好奇的'乌鸦抓走了。他带我去他的窝,我拼命挣扎,但没有挣脱。我心想:我会死在这里吗?正在这时,小乌鸦对着大乌鸦叫了起来,乌鸦妈妈只好把我放下来哄小乌鸦。我趁机飞出了鸟巢。

  经历了刚才惊心动魄的一幕,我再也不能骄傲了。我飞的很慢,看到可爱的小朋友在玩游戏。我也想加入他们。但是突然,冯婆婆好像生气了,把我推开,一路把我吹到了雪山上。雪山荒凉,只有几只耐寒的动物。当我正要仔细观察动物时,冯妈妈又把我吹到了悬崖边上。

  悬崖上的风景很美,你可以看到远处的山和河,还有田野。我很喜欢,想在这里扎根。但是我旁边的大叔爷爷大声说:走!蒲公英,这个地方不适合你生长。我不听,因为我相信我能成功。最后,我在悬崖的缝隙里发现了一片泥土,我安定了下来。

  我成功了。我成了世界上第一个长在悬崖边上的蒲公英!

蒲公英小学作文 篇3

  一颗蒲公英种子离开了妈妈的怀抱,在风姐姐的帮助下,他轻飘飘的身体被吹得越来越高,他看到了鳞次栉比的高楼大厦和热闹非凡的街道,那里可是他向往了很久的地方呀!

  于是他告别了风姐姐,轻轻的'飘落下来,掉在了光亮的能照出人影的大理石地面上,他看到了一双双漂亮的皮鞋,赶忙热情地打招呼:“嘿,你们好!”可是,那些皮鞋才没有空跟他打招呼呢,他们从他身旁匆匆走过,有的还差点踩到他的身体,小蒲公英失望极了!

  这时,一个扫地的阿姨走过来随手一扫,把他扫进了簸箕,小蒲公英急得快哭了,在他不知道怎么办才好的时候,一双精致的皮鞋优雅地走了过来,小蒲公英像看到了救星一样,刚要打招呼,只见一个烟头被丢了过来,闪着火红色亮光的烟头正对着小蒲公英的绒毛,小蒲公英感觉到了一阵撕心裂肺的痛,他大叫起来。

  一阵风吹过,他又飘了起来,飘呀飘呀,风停了。他掉到了一棵枝繁叶茂的大树上,忽然传来一阵悠扬的琴声,小蒲公英赶忙四处张望,只见不远处有一幢漂亮的房子,房子前面有一个美丽的花园,花园里百花齐放,花儿一个个争奇斗艳。一个可爱的小女孩正坐在窗前弹琴,他顿时感到幸福极了。于是,树爷爷摇动着手臂,让小蒲公英飘落在树下肥沃的土地上。

蒲公英小学作文 篇4

  大家好!我是一颗身上长了小小细毛的种子——蒲公英。一出生,我和兄弟姐妹就很兴奋的往外看,哇!好辽阔的世界,许多小动物在我身边游戏、蜜蜂和蝴蝶在我身旁飞舞,还有温暖又明亮的太阳照耀大地,这世界真是美丽极了!

  每天,妈妈都会提供我们丰富的养份,让我们能快快长大,而且我们还能在妈妈的怀里游戏,玩累了就躺在妈妈的怀里睡觉,过得非常幸福。日子一天一天过去,我们 也渐渐长大了,终于成熟之后,妈妈说我们得要随风飘到一个妈妈也不知道的地方。妈妈的话一说完,就吹来了一阵风,我们大家赶紧跟妈妈说再见,就抓住了风伯伯,跟着风伯伯飘走了。

  飘了好久好久,终于我抓不住风伯伯了,就掉了下来。掉进土里的我,用力的踮起脚尖往外看,哇!有兔子先生、蝴蝶姐 姐、小鸟哥哥……,这里热闹极了,就好像是回到了以前的家。这里有一座小小的山丘,旁边还有一条小河流过,而我的'正前方有一座桥,嗯?有一阵香味飘了过 来。耶?还有好好听的音乐?这是怎么一回事呢?原来,我落进一座非常美丽的庭园里了!

  在这座美丽的庭园里,我一天天的长大了,慢慢的,我终于发芽了,因为我每天都喝好多露水,想快点长大,直到有一天,我发现我的外形和以前大不相同,我长得好高,长出了好多又大又绿的叶子,甚至,我的怀里也有好多小宝宝耶!原来我不只长大了,我还当妈妈了呢!

  我想有一天,我的宝宝们也一样要离开我,就像我离开妈妈一样,到别的地方生活,这就是蒲公英的一生,虽然有些无奈,但是其实也是充满刺激的喔!

蒲公英小学作文 篇5

  我是一棵蒲公英。我的妈妈是大地和土壤。我的茎嫩嫩的、绿绿的,在土壤妈妈的怀抱里快活地生长着。细细的茎把一朵朵花儿托起。花儿是金黄色的,像一朵朵小小的菊花,又像一个个小巧玲珑的向日葵。我的`叶子绿绿的、细细的,是二月的春风姐姐把我裁剪出来的。

  过了几个月,我们长大了,要飞到祖国各地,各奔前程了。临行那天,土壤妈妈深情的说:“孩子,去吧,只要不离开土壤,你就能生活。”说着,就让风伯伯把我送飞了。

  我跟着风伯伯飞着,抬头往上看,碧蓝碧蓝的天空,一只喜鹊展翅高飞,说:“快点飞吧!”我低头往下看,我的兄弟姐妹挥着小手与我告别。我飞着飞着,最后在一个森林里安家落户,生根发芽。我和兄弟姐妹们不用浇水、施肥,和大地一起抗击严寒,并成长着,还开了花,把森林打扮得格外美丽。

蒲公英小学作文 篇6

  蒲公英开在花丛中,一群群蝴蝶飞过来,蒲公英好高兴的向他们招手,结果,蝴蝶飞向了百花丛中,哪里有菊花、月季花......。

  花园里突然跑出一个小女孩,她比那些花都美丽漂亮,各种各样的.花儿都说:“她要把手伸向我。”蒲公英想:既然蝴蝶都不喜欢我,那这个小女孩也不会理我了。

  这时,小女孩把手伸向了蒲公英,,嘴唇轻轻凑向蒲公英,轻轻的一吹,蒲公英飞了起来,飞过了小草和小河,也飞过了花园里曾经比它高的花。

  蒲公英明白,原来自己的朋友是风和那个漂亮的小女孩。

蒲公英小学作文 篇7

  白白的种子,深黄的花朵。亲爱的朋友们你们知道这是什么植物吗?不知道吧?那我就来告诉你们吧!这种植物就是蒲公英。

  蒲公英一般生长在田间小路边,有磊有小,大的大约15厘米左右;小的大约4到5厘米左右。

  远远望去,蒲公英像一把把小伞撑开着,它们争先恐后地吮吸着春天的甘露。

  我蹲下身看着蒲公英,蒲公英的花是黄色的,像一个个小小的盘子。下面有许许多多的萼叶,它们像守卫兵似的,日日夜夜守卫着蒲公英的花。

  蒲公英的茎是绿色的,根带一点点的红色,茎是蒲公英的支柱,就像柱子是房子内不可缺少的东西一样。

  蒲公英的花骨朵有三种颜色,最里面是淡绿色的;中间的是白色,而最上面的是黄色的。

  花的香味很奇特,一开始闻的时候非常的香,可是越闻越怪。闻久了,便觉得有点臭。

  蒲公英的种子很有趣,是白色的`。我先轻轻地一吹,一些种子就飘走了。然后我又使劲一吹,啊!好美啊,它们像一个个翩跹起舞的小姑娘。

  蒲公英,我爱你,爱你的美丽,爱你的可爱,爱你的多姿多彩,更爱你那自强不息,种子到哪里就能生长出来的品格。这蒲公英的品格不正是激励我们不管走到哪里都要坚强地生存下来吗?

蒲公英小学作文 篇8

  春天的空气十分清新,到处春机盎然,生机勃勃。一阵微风拂过,顿时神清气爽。美好的春天,带来了美好的愿望,美好的小生命。其中,几个小身影如此隐秘,却十分与众不同。那几株稚嫩的芽,颤颤巍巍的探出头来,努力向上挤,朝着充满光明的地方生长。它不怕意犹未尽的冬风地突然袭击,也不怕绵绵的春雨淅淅沥沥地下个不停。它尽情地品尝春天的甘露,努力成长。它就是蒲公英。

  一场初秋的凉风吹过,小蒲公英种子们坐上雪白、柔软的“妈妈牌”降落伞,乘着这一阵风,纷纷出发。一片漂亮的白色翩然而起,像一阵尚未散去的云雾。这些可爱的种子们,将去一个崭新的地方,开始它们全新的`风雨历程。而那株送走种子的蒲公英妈妈,却默默地沉睡了。它要躺在大地温暖的怀抱里,等待下一段苏醒。

  蒲公英把春天的温暖积攒起来,变成抵抗风雨的坚毅与对生命深深的热爱。它不奢求活得万分精彩,因为它的坚毅就是它的精彩!它们有顽强的生命力,自由自在地飞翔,这就足够了。

  生命是一张白纸,要在上面画什么完全取决于自己。蒲公英在“生命”这张纸上画上了不屈服的精神,坚持不懈的毅力和一份璀璨的精彩。

  我们苍南人,犹如一株株蒲公英,虽然不显眼,却是那么坚毅,那么顽强。台风“菲特”刚刚从苍南席卷而过,翻腾的乌云还 没有散去,疯狂的大雨还 没有离开,暴一涨的河水也还 没有退去。被风吹得倾斜的电线杆,被拦腰截断的大树……一片狼藉。可是这一切,并没有让我们苍南人屈服!

  倾盆大雨淹没了田地,眼看农民们几个月的努力成果都将要“沉”在水底,付诸一旦。于是,农民们果断地披起蓑衣,戴上斗笠,穿上雨靴,在没膝深的水里四处寻觅。一旦发现还 安安全全的瓜果,他们便欣喜地立刻采摘下来,装在箩筐里。他们顶着风,冒着雨,淌着水,一遍遍寻找着,一趟趟运送着……狂风暴雨无法泯灭农民们坚强的意志,无法摧毁他们对美好明天的渴望!

  大雨刚刚停歇,电工们就开始拼命赶工。在依然怒吼的风中,他们只穿了套单薄的工作制一服,对风雨的袭击不屑一顾。他们拿着各式各样的工具,戴着绝缘手套,让倾斜的电线杆挺一直腰板,将断开的电线一根根接起来……电光火花四处飞一溅,他们丝毫无畏,坚守在自己的工作岗位上。就这样,一家的灯亮了,又一家的灯亮了……电工为黑暗中的人们点燃了梦想,带来了希望。

  这就是苍南人,就像小小的蒲公英,不畏狂风暴雨,风雨过后,重建家园!这就是苍南人,就像小小的蒲公英,坚持到底,坚强不屈,顽强而令人敬佩!

蒲公英小学作文 篇9

  晨曦,暖光透过天空中漂浮的云朵洒在了寂寞的篱笆墙上。

  下过雨的操场,空气中弥漫着的泥土的味道,甜淡而清新。

  在篱笆墙旁,有两朵盛开的蒲公英。

  蒲公英,虽然没有玫瑰般的芳香惹人醉目,也没有荷花般的出淤泥而不染的高洁……

  蒲公英,就是那么渺小脆弱,而让人不起眼。或许,有的在别人眼中,根本就不算是花……

  蒲公英,有人会说它不是花、。

  或许有人认为,蒲公英没有根,它能离开花梗飞去很远的地方。

  蒲公英不像其他花,有着多姿多彩的`颜色,它只是简简单单。

  蒲公英,没根的植物,注定只能随风飘动。

  因为它相信,只有跟着风才可以找到那一个有着幸福的味道的地方……

  风吹到蒲公英经过的那一个是幸福快乐的地方后,它便会停下在那生根发芽,过完自己漫长的一生。

  那便是蒲公英最幸福的时刻……

  小时候看的蒲公英,总会问奶奶:“奶奶,这个世界这么大,蒲公英要飞去哪呀?”

  蒲公英,它只是随风飘动,在风中飞舞,吹到哪就到哪……

  蒲公英成熟后,一阵风过后,便离开花梗,变飞走了,还来不及述说离别时的痛苦,离开后就再也无法相逢相聚了。蒲公英的花语是无法停留的爱……

蒲公英小学作文 篇10

  假如我有七十二变的话,我想变成孙悟空,变成面五星红旗。变成个大大的广场。不过你们铺我最想变成什么?其实我最想变成个蒲公英,因为蒲公英 可以自由自在的玩耍,不会有我来管,叫你不要玩这个,不要玩那个。也可以不去上学,不写家庭作业。伴随着我的想法,我进入了梦乡。

  当我睁开双眼的时候,周围的景色都不样了。我发现前面有根小草,便走上前问小草,“我是谁啊?我怎么会在这个地方呢?”小草说:“你是蒲公英呀,你刚刚从草地里钻出来呀!”我自言自语地说:“我的梦想成真了?”

  风爷爷开动了环球旅行的班车,我跟着我的朋友们起上了班车。

  叮咚,草原站到了。我下车,片绿色的清香萦绕在我的'鼻尖。我正在享受的时候。风爷爷叫着:“蒲公英,快上车,我们要去下站了!”我依依不舍的上了风爷爷的车。

  叮咚,大海站到了,没等我下车的时候,我就被大海的风景给吸引住了。到了海边,大海和天空的颜色融合在了起。又没等我享受好,风爷爷又叫我上车了。叮咚……

  叮铃铃,叮铃铃……什么情况?原来是妈妈给我设定的闹钟啊!奇怪,我是蒲公英怎么要上学了呢?原来刚才是场梦啊!啊呀!惨了,已经7点30分了,我飞快地跑了出去,我真希望这场梦能变成现实。

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