难忘的小学作文

时间:2023-05-18 08:59:57 小学作文 我要投稿

【热门】难忘的小学作文合集4篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的难忘的小学作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【热门】难忘的小学作文合集4篇

难忘的小学作文 篇1

  20xx 年的中秋节,是我最快乐又最难忘的中秋节。

  傍晚,我和妈妈出发去同学家一起赏月,一路上,只看见一个个大大小小.各式各样.五彩缤纷的灯笼挂在街头:有的像金鱼.有的像花猫.有的像小兔.有的像鸽子.燕子......直看的我眼花瞭乱。

  那些卖灯笼的叔叔阿姨们正忙的不可开交呢,汗水顺着他们甜美的笑脸往下流;那些买灯笼的小朋友欢天喜地的.来了一拨又一拨.此起彼伏.络绎不绝......让我们感受到了浓浓的节日气氛。我想,今晚肯定是一个有意义的夜晚。

  瞧,这边一帮小朋友在放烟花,那边一帮小朋友在玩灯笼,还有一些小朋友在玩闪闪发光的银光棒......我和同学也迫不及待的跟着玩了起来,大家都兴高采烈的享受着节日带给我们的欢乐。

  在同学家,我们一边品尝美味的月饼,一边欣赏又圆又亮的月亮;我发现今晚的月亮特别圆.特别亮.特别美;真让人如痴如醉!今晚的月饼也好像特别好吃.又香又甜!我们就这样津津有味的吃着一块又一块的月饼.喝着一口又一口的香茶;不管大人还是小孩都无比轻松的交谈着,一阵阵的欢声笑语真让人陶醉......我们直至尽兴而归。

  啊!多么快乐的中秋节!多么可爱的中秋节!我会记住你的,让我们相约明年的八月十五再见吧!

难忘的小学作文 篇2

  我最难忘的日子——班级元旦联欢。那是一个美好的日子,一个快乐的日子;一个令我难忘的日子。

  去年1月1日的早晨,阳光明媚,同学们都怀着喜悦的心情来迎接这个快乐的节日。一进校门,各个班级的窗子上都挂满了彩带和气球,把校园打扮得更加绚丽多彩。

  我们五(2)班也不例外,我们班上的窗子上除了彩带和气球,还有用彩色卡纸剪的“元旦快乐”四个大字。班级联欢开始了,小主持人上台报节目,第一个节目是由我们班“故事大王”王佳志讲的一个精彩的故事。下面就是动听的歌曲;奇妙的魔术;难忘的笑话表演。

  但是我最欣赏的`节目还是由邵宁毓同学表演的歌曲和舞蹈——《外婆的澎湖湾》,只听见她唱完一句歌词,同学们就鼓一次掌,她那美丽的身姿轻轻地跳动着,手也像波浪似的轻轻挥舞起来。歌曲快唱完时,同学们也跟着唱了起来,看见同学们这么团结友好,徐老师也欣慰地笑了。

  难忘的魔术;难忘的笑话;难忘的舞蹈;难忘的班级联欢,使我们这个班级更加团结、友好、和谐!

难忘的小学作文 篇3

  我忘不了那一天,20xx年12月19日下午。因为那一天告诉我:我们在生活中一定要时刻注意消防安全。

  那天,我们小记者们去消防大队参观,我们一路上欢歌笑语,我们的心情非常激动,因为消防叔叔们会给我们讲解消防安全知识,还可以看到一些灭火用的器材和工具。一会儿,车停了,我们陆续地下了车,门口站着一位像一棵树挺立在岗台上的消防叔叔。“一、二、三!”老师在大声地喊着口令,我们便大声地说道:“我是快乐小记者!”老师说:“我们请消防叔叔带我们一起参观。”一个消防叔叔走了过来,给我们敬了一个标准的军礼,然后说“大家好,我叫李理,现在由我来给带大家参观。”消防队员李叔叔首先带我们来到了器材库。他一一介绍了库房里的灭火器材和工具的`用途和使用方法……,我一边听一边看着那些“玩具”,手就有点痒了起来,可小记者要讲纪律,最后我心里决定:不可以这样顽皮哟。接下来消防叔叔带我们来到多媒体室,给我们看了消防教育片,告诉我们火灾的预防、发生火灾的应对知识以及消防救助小知识、消防队员灭火的场景

  虽然我坐在讲解室的最后,消防叔叔的讲解没听得很完整,他的表演没看得很细致,但我深切地感受到了消防的重要性和消防战士的英勇和无畏。我也明白消防叔叔是在告诉我们一个道理:我们每一个人在生活中一点也马虎不得,特别是不能粗心大意引起火灾,那会给人们带来很大的灾难的。同时也告诉我们如果发现发生了火灾,我们不能太害怕,要积极地、正确地去应对和处理。

  20xx年12月19日,真是我难忘的一天。

难忘的小学作文 篇4

  我们班苏老师的眼睛起初看没什么特别,但仔细一看,就会发现,苏老师的'眼睛还会说话呢!

  有一次,正上英语课,突然有一个老师把苏老师叫了出去。我们一看老师走了,顿时就开了锅,说话的说话、玩的玩,如果你只听不看,还以为到了菜市场呢。这时候苏老师进来了,她的目光扫过我们每一个人,好像在说:“老师刚出去一下,你们怎么能这样呢?”同学们赶紧打起十二分精神认真听课,希望老师别生气。

  还有一次,苏老师在课上提了个问题,我一听,刚好会,就举起了手。“赵逸泽”,苏老师把我叫来起来,可是我一站起来,嘴巴像被封住了半个似的,声音怎么也放不大。我当时好紧张,怎么办呀?这时苏老师向我投来鼓励的目光,仿佛在说:“放轻松,大声说,你能行!”我看到老师的目光,声音一下子放开了,流利地回答了问题。说完后,苏老师又投来了赞许的目光,她边笑边说:“真棒!”大家“啪啪”地为我鼓起掌来,我心里美滋滋地坐下了。

  苏老师的目光不管是严厉还是赞许,都让我牢记心中。

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