精选小松鼠小学作文汇编6篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小松鼠小学作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小松鼠小学作文 篇1
可爱的小松鼠 一棵饱经沧桑的松树上，住着两只美丽机灵、活泼可爱的小松鼠。一身灰褐色的毛，光滑得好像搽过油。两只耳朵竖在圆圆的脑袋上，时刻在警惕着周围的动静，那小巧的面孔上，嵌着一对闪闪发光的大眼睛，透出一种机智，一种可爱，一个灵巧的小鼻子，一张尖尖的小嘴，嘴边还长着长长的`胡须呢！四条粗壮有力灵活的腿，一条又蓬松又柔软毛茸茸的大尾巴，总是向上翘着，显的格外漂亮。它的尾巴作用很大，晚上可以当松鼠的被子，也是松鼠的降落伞。松鼠在树干之间跳来跳去，跳上跳下，全靠尾巴帮忙。使松鼠能稳稳的落地。
你看，一只小松鼠在树干上，捧着一只松果津津有味地啃着，是多么开心。它身后有一只刚刚出生不久的小松鼠，正从这颗树上使劲的后腿一蹬，跳跃起来，一个漂亮的降落稳稳的落在另一个枝干上。它在做游戏吗？不是的，它在练功呢！松鼠在动物中是弱者，为了逃避敌人，保全自已，不好好练功怎么能生存呢？
“瞧”多么聪明可爱的小松鼠啊！
小松鼠小学作文 篇2
“你怎么买了一只老鼠回来呢？”什么？什么？我简直不敢相信自己的耳朵，（你阅读的文章来自：）爸爸怎么买了一只老鼠回来？我从房间里跑出来一看，对妈妈说：“这不是老鼠，这是松鼠！”自从买来这天起，我就对它产生了很大的兴趣。
小松鼠长得就像和老鼠差不多，耳朵小小的'，一张小嘴，牙齿什么东西都能咬，即使钢丝也能不停地咬。它身上的毛非常美丽，黑黄相间，松鼠整个看起来，最漂亮的还是它的尾巴，长而柔软，像个小绒球。他肚皮上的毛颜色是白色的。小松鼠给人的感觉是：可爱而灵巧。
有一次，妈妈在笼子里放了一个苹果，我那次才发现，小松鼠吃食与众不同，它是用两只前爪捧着吃。它吃食的声音和人没什么两样。小松鼠可机灵了！它在睡觉的时候，头卷缩在身体下面。我故意咳嗽了一下，它忽然眼睛一亮，大概以为是“坏蛋”来了吧！
小松鼠非常淘气。我把它的笼子放在外面让它呼吸新鲜空气，谁知，放出去就活泼起来了！一会儿蹦到这儿，一会儿蹦到那儿，一会儿有向上爬，把妈妈帮她准备在碟子弄翻了，这下好了，闯祸了！它一动不动的呆在那儿，我看他那副模样情不自禁地笑了。
它既淘气可爱；又美丽机灵；给我带来了无限的乐趣！
小松鼠小学作文 篇3
在丛林里，生活着两只活泼可爱的小松鼠：芳芳和丽丽。
今天是芳芳和丽丽第一天上小学，它们可高兴了。芳芳和丽丽一蹦一跳地来到了“动物小学”。它们的老师分别是语文老师花豹老师莎莎和数学老师猫老师壮壮。
放学后，它们高兴地走回家。路上的鲜花可美了，像一个个穿着五颜六色的少女坐在草地上。芳芳和丽丽想：这些花那么美丽，我摘回去送给莎莎老师，她一定会很开心的。忽然，一个陌生的兔阿姨向它们走来，她带来了一篮子的蘑菇。阿姨给了丽丽一个白色的蘑菇，丽丽正要吃，芳芳却紧紧地盯着丽丽，好像要告诉她什么信息似的。丽丽明白了芳芳的'意思，说：“阿姨，你怎么不吃啊？”狡猾的阿姨轻轻地咬了一口假装吃了，说：“没事的，你们也吃吧！”于是丽丽便叫着芳芳一起过来吃。可丽丽刚吃了一口便晕倒了，芳芳趁机逃跑了。狡猾的兔阿姨说：“又抓到了一只小松鼠，以后绝对可以卖很多钱。”芳芳跑到了家，把事情告诉了妈妈，妈妈二话不说立刻和它们来到了兔阿姨家，松鼠妈妈负责引开它的注意，芳芳趁机救出了丽丽，然后赶快跑回家去了。
经过这件事，丽丽和芳芳明白了，路上的坏人多，以后再也不会在路上逗留了。
小松鼠小学作文 篇4
我最喜欢的小动物是小松鼠，一提起松鼠，人们就会想到它的乖巧、机灵、可爱的特点。
我家也养了一只小松鼠，它是一只雌性的金花松鼠。它长着一双炯炯有神的小眼睛，嘴巴小小的，尖尖的;小耳朵竖立在头顶，好像卫星探测仪，时刻打探着外面的情况;它的.小爪子尖尖的，前肢很短小，而后肢非常有力;它还有一条细长的尾巴，背部有几条纵条花纹。它的大小和老鼠差不多，但它比老鼠可爱多了。
其实它非常胆小，如果有一点动静，它就会吓得全身发抖，并用它小小的眼睛惊恐地看着你。它吃东西的时候总是坐在窝外面，用它小巧的前肢把食物送到嘴边，津津有味的品尝;它还会把食物抱得紧紧的，时而坚耳侧听，时而转动双眼，生怕有人跟它抢吃，举止滑稽，令人发笑。
松鼠还是一名建筑师呢!它会把吃剩的瓜子壳运到自己的小窝里，铺了一层又一层，像一个舒适的床垫。
我真喜欢这只机灵、可爱的小松鼠啊!
小松鼠小学作文 篇5
今年暑假，爸爸给我买了两只小松鼠，它们成了我生活中的好伙伴。
小松鼠的脑袋毛茸茸的，睡觉的时候，它们还会把头埋在尾巴里。耳朵很小，只有一粒花生仁儿那么大。它们身上的毛一道黑，一道棕，又短又密。它们前腿短，后腿长，四条腿都着地的.时候，身体向前俯冲，好像随时准备起跑。尾巴上的毛摸起来像棉花一样。它们待在原地不动的时候，尾巴经常一上一下摇摆，像在空中飞舞的气球。
小松鼠喜欢吃玉米、花生、胡萝卜……当它饿的时候，如果看见旁边有吃的，就会跑过去，用两只前爪起吃的，用尾巴和两条后腿支撑着身体，直起身子坐在笼子里，再低下头去，一点一点慢慢吃，样子可爱极了。吃完了，它又走到水盆旁边，喝上几口水。因为它爱吃硬的东西，有一次把塑料饭盒的边啃掉一大块，害得我只好给它们换一个新饭盒。
这两只小松鼠经常在一起玩游戏，上窜下跳，有时都能“倒立”起来。有一次，一只小松鼠趴在那儿一动不动，我们以为它生病了。仔细一看，原来它的眼睛被眼屎糊住了，睁不开。我用棉棒沾上水，帮它滋润，它的眼睛才慢慢睁开，又活蹦乱跳地玩去了。
小松鼠们带给我无限乐趣，我爱我的小松鼠。
小松鼠小学作文 篇6
有一天，小松鼠看到几个好漂亮的气球，小松鼠就偷了三个气球。
小气球太轻了，小松鼠也太轻了，小气球一下子带着小松鼠飘了起来，飘到了一个很冷的地方，小松鼠说：“太冷了，太冷了！”小松鼠看见一个雪白的大熊，小松鼠问：“你是什么动物呀？”“我是北极熊。”“你可真漂亮，你能送我回家吗？”北极熊回答：“我们北极熊无所不能，你的家在哪里呀？”小松鼠回答道：“我也不知道，反正就是在一个很大很大的.森林里。”
北极熊说：“正好我知道那里。”于是北极熊就把小松鼠送回了森林。小松鼠为了感谢北极熊把一个气球送给了它，说：“拜拜。”
小松鼠走着走着，它觉得自己迷路了，但是它还是继续走，它看见了一只好小好小的小鸟，小松鼠问小鸟：“你怎么了？”“我从树上掉下来了，我想上去。”“我给你一个气球看看你能不能上去。”“我上来了，上来了。”小鸟告诉了妈妈，妈妈为了谢谢小松鼠，飞下来说：“我能帮助你什么吗？”小松鼠说：“我迷路了，我想回家。”小鸟妈妈说我带你走出这个森林。走着走着小鸟妈妈说：“你走出这个森林了，你往前边走就到一个更大的森林，有可能就是你的家乡。”小松鼠连忙说：“谢谢。”“不客气。”
小松鼠又往前去看见了兔妈妈的商店，它说：“太好了，我终于到家了。”它看见了一位小朋友，就把小气球送给了他。小松鼠把整个过程说了一遍，妈妈原谅了它。
小松鼠下次再也没干过这样的事了。
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