我们小学作文400字

时间:2023-05-20 15:16:47 小学作文 我要投稿
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【热门】我们小学作文400字5篇

  在学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的我们小学作文400字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】我们小学作文400字5篇

我们小学作文400字 篇1

  六十年代,造就了一个雷锋,他只是一个平凡而普通的人物,却有着弘扬两个世纪不衰的精神,雷锋,中国人的骄傲,雷锋,世人的榜样。这是一句赞美雷锋的名言。至今,具有雷锋精神的人还有很多,我的身边就有许许多多这样的人。

  你瞧,是谁把桌子摆得整整齐齐的呢?是谁把地扫得干干净净呢?是谁把黑板擦得又黑又亮呢?那就是我们班里的劳动委员,他叫张一鸣。

  你想,是谁?每次看见小同学摔倒后,扶起她,安慰她呢?是信?每当同学遇到挫折后,鼓励她,帮助她呢?是谁?不厌其烦地给同学答疑解惑呢?她就是乐于助人、关心他人的马晨雨。

  你再看看,是谁?为了营造更美好的学习环境而无私贡献自己养植的花草呢?又是谁?让我们的学习环境变得充满大自然的味道呢?是谁?让我们每分每秒都能看到绿色的植物,心情更加愉悦呢?她们就是我的同学们——我们班的环保小卫士魏来、向延威、万斯言。

  你再想想,是谁夜以继日地为我们批改作业呢?是谁耐心教导,让我们学会了做人的道理呢?是谁在我们需要帮助时,无私地帮助我们呢?她们就是我的老师们。

  记得雷锋有句名言:“人的生命是有限的.,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”这种精神就是雷锋精神的精髓。我的老师、我的同学,他们默默无闻地践行着雷神精神,他们就是我身边的活雷锋,我要向他们学习,把雷锋精神发扬广大。

我们小学作文400字 篇2

  我们的院子里有两栋房子,中间有一条过道,旁边的花坛里中着许多美丽的花,还有几棵高大挺拔的玉兰树。虽然这院子不是很宽大,但小小的院落每天充满了欢声笑语。 每天清晨,当我还懒懒地躺在温馨的被窝里,一阵阵悠扬的歌声就缓缓地传过来,那是我们院里老年人健身队开始晨练了,同时也似乎在招唤我们小朋友:”小懒虫们,快起床啊,该上学了。”

  他们有时舞剑、有时跳扇子舞、有时做广播操,很开心的.。看着他们舞动,我们小朋友经常也忍不住地跟着一块乱扭,千姿百态,把他们一个个逗的哈哈大笑。每天下午放学以后,这个院子就是我们小朋友的天下了。我们男孩子经常三五成群一块踢足球、打篮球、玩捉迷藏的游戏。女孩子则喜欢在这跳橡皮筋、打羽毛球、跳舞。不管是打比赛还是玩游戏,每位小朋友都非常地投入,都希望通过自己的努力获胜。但是比赛总是有个输赢的,往往是赢的一方就乐开了花,好得意的模样,而输的一方就垂头丧气,有的女孩子甚至就哇哇地哭了,好不热闹。黄昏的时候就是棋友们的天地了,为了消除工作的疲劳,叔叔伯伯们就在这摆起了棋摊。一会吃掉一个车、一会吃掉一匹马,喝彩声、叹气声交杂在一起,使傍晚的小院又增添了一些生气。啊!我们的小院,美丽的小院,你是我们院里人快乐的城堡,将给我们孩提时代留下许多美丽的回忆。我们爱你,温馨的小院。

我们小学作文400字 篇3

  我们班有很多的同学,但有一个同学令我印象最深。“她”具有女生的太多特点,所以我们给“她”取了一个外号“妞”,“她”很乐意的接受了这个外号。他就是杨州。

  “一朵红花红又红,刘三姐姐是英雄。”

  “瞧!妞又和女生跳皮筋了!快看啊!”我们看到一大帮男生在那里指指点点的,所以我们就把皮筋扔给他走了。他看见就说:“怎么了!又不是不给男生跳。”说完又跑来跟我们玩了,我们又跑开他又追过来。学校里的同学也哈哈大笑的指着我们。

  他爱哭。上课时,班干点了他的名字就脸红地起来说:“我又不吵。值周班干也不是很吵的`吗?还说我。”话音刚落就见他扒在桌子上大哭起来。上课了,老师叫起立他还在耍脾气,在那里坐着不动。老师无奈只好放过他。——他学习verygood!

  他对我们女生很讲义气。记得有一次,一些男生和女生吵架,他知道后去找男同学理论。后来男同学们自觉理亏,就不在找女同学们的麻烦。只要我们被误会了或是出了什么事他都会去替我们打抱不平。我们常常问他为什么喜欢和我们女生玩。他回答女生才好,男生坏坏的。我们女生听后连忙捧腹大笑,我们笑话他说:“妞,你只要穿条裙子、戴上假发,就变成女生了。”因为他的声音很像女生,有的同学也叫他娘娘腔。

  瞧这就是我们班的“小妞”。他是不是很像女生呢?你们班有没有这样的“小女生”呢?

我们小学作文400字 篇4

  今天下午,我和杨悦在教室里组织了一次班队活动。

  这次班队活动的主题是“我们的友谊手拉手”。它是由“说说友谊的故事、说说关于友谊的名言、《将心比心、换位思考》表演、与人相处六大秘诀和诗歌朗颂《记住友谊——永恒的美丽》”等五个活动项目组成。

  给我印象最深刻的活动是《将心比心、换位思考》表演,它是个哑剧,讲的是一个同学被另一个同学撞倒后发生的故事,由孙鸿哲和何叶沁同学来表演,我和杨悦来解说。

  何叶沁是我的同桌,身子胖胖的,头上扎着三个小辫子,走起路来小辫子摇摇晃晃的。突然,瘦瘦的孙鸿哲冲了过来,把何叶沁撞倒了,何叶沁立刻爬起来,愤怒的看着对方,用一只小手不停地点着孙鸿哲的脸,而孙鸿哲也不甘示弱,用双手不停地指着何叶沁的脸,两人吵的不可开交。

  接下来,故事的另一个情景是:孙鸿哲把何叶沁撞倒了,连忙把何叶沁扶起来,慌张的说:“对不起”,何叶沁则微笑的说:“没关系”。最后,两人高高兴兴的牵手离去。

  他们的`表演很精彩,我忍不住用《策划书》遮住自已的脸,偷偷的发笑,同学们也被逗的前仰后合,哈哈大笑。

  看了《将心比心、换位思考》的表演,我觉得同学之间应该互相帮助,遇到矛盾时,要相互宽容,才能把矛盾解决。

  这次班队活动进行的非常顺利,我和杨悦的合作也很愉快。同学们不仅很开心,而且还认识到了友谊的重要性。

我们小学作文400字 篇5

  秋姑娘迈着轻盈的脚步,悄悄地来到了我们身边。

  它悄悄地走进田野,被眼前一片黄澄澄的金色迷住了,那是什么呢?没错,是稻海,秋风瑟瑟,稻海翻起金色的波浪。高梁举起了熊熊燃烧的火把;玉米咧开嘴笑了,露出金灿灿的牙齿;棉花绽开了甜美的笑容;大豆结满了豆荚,发出“沙沙”的响声,好像在说“秋天到了,秋天到了!”田野里到处都是一片丰收的景象。

  它悄悄地走进果园,被满园的香味勾住了小脚丫。苹果红通通的,像小朋友害羞的脸颊,笑呀笑呀,笑来了秋天的香甜;梨黄黄的,像一盏盏金黄色的小灯笼,摇哇摇哇,摇来了秋天的'美味;葡萄紫莹莹的,像一串串晶莹剔透的紫玛瑙,晃哪晃哪,晃来了秋天的喜悦。小朋友在果园里欢蹦乱跳,都舍不得离开了。果园里到处都是一派瓜果飘香的景象。

  它悄悄地走进了树林,被五彩缤纷的颜色吸引住了。火红的枫叶像燃烧的火焰;青翠的松树像坚强的战士;金黄的银杏树叶像一把把小扇子……谁说秋天没有蝴蝶,你们看,它们从高高的树上飞落下来,翩翩起舞,多像专业的舞蹈演员在为秋天表演呀!这么多的落叶,五彩斑斓,像是给大地铺上了一条多姿多彩的“地毯”。树林里到处都是舞蹈的曼妙身影。

  秋天,是美丽的图画,是欢乐的歌曲,是迷人的季节。

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