文明小学作文

时间:2023-05-20 15:55:17 小学作文 我要投稿

【精选】文明小学作文汇编七篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的文明小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】文明小学作文汇编七篇

文明小学作文 篇1

  假如学校没有文明,那学校会是怎样的呢?

  瞧,这位小同学吃完一个面包,随手就把面包纸扔在地上。心想:反正值日生要扫地,于是,他背起书包,走出教室回家了。这种行为文明吗?不!土地爷爷会很气愤:“小同学,我爱干净的,难道你不爱干净吗?”假如我们是值日生,看到这种景象,你也会生气的,因为这是一种多么可耻的行为!也丢失了校园一份清洁。

  我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律,不讲卫生,扰乱班级的学习环境。相反,如果我们养成了文明的`行为习惯,学习环境就一定是良好的、有序的。

  同学们,文明其实是由细节构成的。让我们把文明礼仪放在心上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,不说粗话、不随地吐痰、不乱扔垃圾、不打架,做一个文明学生。我相信,经过大家共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。

文明小学作文 篇2

  叮铃铃,叮铃铃,下课铃响了,同学们快快乐乐地往家跑,在路上,王红和张明闻见了一股难闻的气味,王红的鼻子真尖,一闻就知道这是一堆垃圾,走上去看见垃圾桶下面有几袋垃圾和一些纸。

  王红和张明想:这些人为什么不把垃圾扔进垃圾桶里面呢?我们怎样才能不让人们扔下这一堆堆垃圾呢?啊,我想起来了,王红拿着一个扫把和一个垃圾斗说;“我把这些垃圾都清理干净,你在一张白纸上面写上关于文明的一句话吧!张明自信地答应了,我和张明各自干各自的,不一会儿,王红把地上的垃圾打扫的干干净净,张明也把文明的一句话写好了,张明从自己的书包里拿出一个双面胶,张明把写好的.那张纸贴在垃圾箱的中间,上面清清楚楚地写着:“文明只差一步”。

  这句“文明只差一步”的话,我看了心里感到非常的舒服。

文明小学作文 篇3

  文明是我们中华民族的优良传统,也是一种美德。文明待人,使用文明语言,人与人之间才能和谐相处。

  记得那次我坐公交车,看见有一位老伯伯上车了,就主动让座。老伯伯见我让座,连忙推辞:“不用了,我骨头硬朗着呢!”为了让老伯伯安心坐下,我就撒了一个小谎:“我下站就下车了,要去准备了,还是您坐吧!”老伯伯这才肯坐下。我找到自己身上的文明。

  我家和邻居家靠的很近,两扇门不能同时开。要是如果有一天我们两家同时坐电梯上来,都会说:“您先!”要是其中一人先开门的话,速度都是很快的,不给后面的人添麻烦。我找到了邻居间的文明。

  有一次去吃酒席,我们这一桌有许多人。每次上菜时,大人们总先让老人搛菜,其次是我们小朋友,最后才是他们自己。可有位喝醉的叔叔就不文明了。一位老爷爷想搛一只虾子,可由于年纪大,搛得慢。坐在他旁边的'叔叔就像没看见他一样,猛地把盘子一转,使得老爷爷好不容易搛到的一只虾子又掉回盘子里了。老爷爷看了一眼那个叔叔,无奈地叹了口气。我想:这位叔叔太不文明了!但这边还有一个文明的阿姨,她不仅帮助别人倒饮料,倒酒,还为小朋友们搛菜,而自己总在别人搛完后再搛,往往有些菜还吃不到。多么文明的阿姨呀!我又找到了。

  生活中有文明的人,但也有不文明的人。那怎样才能让不文明的人尽量文明起来呢?很简单,只要人人都互相谦让一下,多为别人想些,在人与人之间架起一座文明的桥梁。就如让座,让开门,吃饭一样,把他人视作亲人,谦让一下别人,这样,我们的社会才会和谐。那么,“文明”还需要我们去“寻找”吗?

文明小学作文 篇4

  要做一个文明的小学生,首先得知道什么是文明。

  汉语"文明"一词,最早出自《易经》,曰“见龙在田、天下文明。”。在现代汉语中,文明指一种社会进步状态,与"野蛮"一词相对立。文明与文化这两个词汇有含义相近的地方,也有不同。文化指一种存在方式,有文化意味着某种文明,但是没有文化并不意味"野蛮"。汉语的文明对行为和举止的要求更高,对知识与技术次之。

  19世纪之前西方对文明的定义比较狭隘,认为生产方式先进,知识丰富就代表文明,而生产能力低下,礼仪不合西方的定义就是野蛮,所以当对非洲和美洲进行侵略的时候总是定义为文明战胜了野蛮,但是却没有意识到他们的`行为其实是真正的野蛮。到了现代,西方才逐渐认识到这种对文明的定义是错误的。生存竞争的残酷造成动物之间只有野蛮,弱肉强食,而没有平等。人类文明发展的历史,就是从不平等逐步向平等,从野蛮向文明过渡的历史。文明的实质就是人类社会进步状态和平等程度。

  具体到我们小学生,该怎么做呢?我认为,要学会尊重,尊重他人,尊重自己。当你往地上扔了一个垃圾或是吐了一口痰,就是对他人劳动成果的不尊重,你对老师不礼貌就是对老师的培育和教诲不尊重,对家长不礼貌就是对家长的养育不尊重,对同学不礼貌,就是对同学的不尊重,邋遢、不讲卫生,就是对自己的不尊重。

  总之,作为一个文明的小学生,我们要尊敬老师、孝敬长辈,善待同学,注意个人的仪表、举止、谈吐,和公共场所礼仪,坚持训练,发现自己的不足,及时改正不讲文明的行为。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人。

文明小学作文 篇5

  “我”的名字叫小草,每天清晨对你们招手,微笑,然而,却过来一只脚,踩扁了“我”。

  “我”的名字叫墙壁,多年来为你们遮风挡雨,然而,却被一只只拿着笔的手,划得伤痕累累。

  这些本不属于校园的声音,就是因我们平常的行为而来。不少同学为了抢时间就从草坪上踏过,不少同学喜欢在墙壁上涂涂划划,不少同学打饭你争我抢。你也许会看到几个同学为了抄近路,节约时间,旁若无人地从草坪上踏过去;你也许会听到几个貌似文静的女生,出人意料地冒出几句脏话;你也许会遇到有人撞了你一下,不打招呼边扬长而去;你也许会看到上午第四节课铃声一响就有一群同学饿狼一般地扑向食堂……

  每当你看到这一切的时候,你一定会觉得这与我们的物质文明的发展是多么不相称!但是,仍有许多同学对与这些不文明的行为不以为耻,不以为怪,并且为之辩护说:区区小事,何足挂齿。真的是区区小事吗?我们要向有这种糊涂思想的`人大喝一声:“错了!如果这样任其发展下去,那么文明何在?礼貌又何在呢?”

  我们要养成哪些好习惯呢?比如说,在校内,见到老师要热情“问好”,撞到别人说声“对不起”,别人帮助你要说声“谢谢”……这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

  同学们,在建设社会主义精神文明的时候,每个人养成讲文明礼貌的习惯,是非常必要的,特别是我们当代小学生更应该从小事做起,从自我做起。同学们,让我们用文明的语言感染人,用文明的行为善待人,让文明之花盛开在整个校园!

文明小学作文 篇6

  文明之花处处开放,遍布在每一个小角落。我们班就有一朵芳香的文明之花,那就是助人为乐的马凌霄。 一次上课,同学们听得津津有味的时候有同学呕吐了。同学们知道后,有的迅速捂住鼻子,有的赶紧拿出纸巾挡住鼻子,一边说,真倒霉!真是太臭了!只有马凌霄毫不犹豫的'站了起来,说:老师,我来打扫吧!说完他走出座位开始打扫。 马凌霄干得那样认真,那样仔细。

  我望着地上的呕吐物,闻着那随风飘来的臭味儿,不由得捂住了鼻子。再看看马凌霄,拿着扫帚正在扫,没有丝毫的怨言,但头上却冒着一颗颗豆大而又晶莹的汗珠&& 文明之花处处开放,让这花永久的存在在世界上。

文明小学作文 篇7

  曾经有位记者在采访一位诺贝尔奖获得者时问道:“您是在哪所大学中获得重要知识的?”出人意料的是,这位白发苍苍的老者却说:“我是在幼儿园,让文明习惯伴我成长。”这个人一下子愣住了,接着问:“您在幼儿园学到了哪些最重要的东西呢?”这位科学家回答说:“我学会了把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;学习用具摆放整齐;吃饭前要洗手;午饭后不奔跑;做错了事要表示自己的歉意;仔细观察大自然 ……”谁也没想到,在我们平时看起来最平常的行为习惯,却成就了这辉煌的事业,这位获奖者的一席话是多么的耐人寻味啊!

  成功与失败的最大分别,来自不同的习惯。好习惯是开启成功大门的钥匙,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。 那么,同学们,在你的生活中,你是否重视自己的良好行为习惯的养成呢?你能不能做一个遵守校纪班规的好学生呢?

  在即将过去的.9月中,我们多数同学经过老师的指导、自身的努力养成了一些良好的习惯:遇到师长、来宾,主动敬礼问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让,靠右行走,保障畅通;参加活动井然有序……但也有些行为与咱们的和谐校园格格不入,比如随地扔垃圾、课间活动打闹、在课桌、瓷砖上乱写乱画等等,让文明习惯伴我成长。

  同学们,我们播下一个动作,就收获一个习惯;播下一个习惯,就收获一个品格;文明已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息,让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不说粗话、脏话;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不践踏花草。我相信,通过我们的努力,文明之花一定会在校园绚烂绽放。

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