小学的作文600字

时间:2023-05-27 15:56:56 小学作文 我要投稿
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【精选】小学的作文600字汇总7篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的小学的作文600字7篇,希望对大家有所帮助。

【精选】小学的作文600字汇总7篇

小学的作文600字 篇1

  人生的道路并不平坦,从牙牙学语的婴儿到一个充满智慧的成人,是需要时间的。这段时间会发现很多事情,也会有种种困难。只有从这些事情中不断感悟生活的哲理,我们才会长大。

  记得有一次,我在郑老师快乐作文班学习的时候,郑老师提出了这样一个问题:这一篇作文题目的关键词是什么?然后老师给出了三个答案,我看了看第一个词和最后一个词,觉得都有可能,但是又不确定是哪个。迷惑中的我一时没了主意,感觉这三个词就像三扇关上的大门,只要“开”错一扇,那这个问题就彻底的错了。我左思右想,终于想好一个。但老师提问的时候,我发现我选的这个答案却很少有人选。我再次犹豫了,顿时露出了慌张的神情,到底选不选?选了对不对?我左右为难,真的害怕自己选错了。

  老师公布答案之前,我又想了想,这分明是让我在自己和他人之间选择一个。我开始思考到底相信他人还是相信自己,后来在两者之间,我还是选择了他人。结果老师说我刚开始选的答案是正确的......这使我有点不敢相信自己了,选这一组的人明明是最少的,为什么他们却对了呢?

  在郑老师的有趣讲解下,我像一只睡醒的狮子,很快就明白了正确理解作文题目中的关键词,是作文审题的第一关。而只有审题正确了,才能确保接下来的写作不会离题。

  我还总结出一点,那就是对于一件事,我要相信自己的'判断,坚持自己的观点,这样可能有百分之五十的机率会取的成功。如果总是人云亦云,选了连自己都不相信的观点,除了碰巧以外,几乎没有成功的可能性。

小学的作文600字 篇2

  夏天,雨成了我们的常客,成了夏天的清凉。大家对雨的印象如何?我不知道,不过我可以讲讲我的。

  空气中弥漫着闷热,本明朗的天空变了脸,就像刚才还是一个阳光少年,现在变成了生命垂危的老人,灰暗了下来。

  “啪嗒”一滴雨水,打湿了地面。紧接着,又有一滴滴雨水,前仆后继、争先恐后地冲了下来。那阵势,就像一群饿狼捕到了猎物,上去争抢、瓜分一样。

  这,只是雨的'开胃菜、前奏。

  不知什么时候,就像画了一条无形的线,大雨来了,就像一条瀑布,撞在人身上。清清的、凉凉的真舒服。

  在雨中,小树坚强不屈地顶住雨水,在雨“帘子”中傲然挺立,像一位战争成功的战士。小草、小花呢,在雨中披上了一件件油亮亮的衣服。

  雨中,还有狂风、雷声、闪电来辅助雨水进行一场别开生面的“音乐会”。听,雨是主唱,雷是鼓手,闪电是灯光,狂风是琴手。它们在不停地疯狂演奏。树木为之着迷,瞧,左扭扭右扭扭地,像为这场优秀的音乐会跳舞,虽然这技术不敢说好。

  渐渐地,渐渐地,雨停了下来。音乐会的声音也慢慢变小了,树的舞蹈也小了下来,仿佛有点失望了。雨水掉到地上,好像为自己无法继续为喜欢它的音乐迷们演奏而难过,正伤心地落下泪珠。

  终于,雨停了,太阳出来了,白云跑了出来,好像什么都没有发生过。音乐会留下的唯一的东西,也就是这里刚才有一场音乐会的证据,只有躺在地上大滩大滩的雨中。但随后,又被烈日吸收,消失在时间的洪流中。

  你对雨的看法如何?也说说吧。

小学的作文600字 篇3

  我从小到大,尝过很多次酸甜苦辣咸的味道,当然也包括N次失败的味道。但每一次的失败,它都会让我明白一个道理。现在我给你们讲一讲,我记忆最深刻的一次失败吧!

  五年级的时候,我英语成绩比较好,也是班上的英语课代表。记得一次期中考试,我考了全班第一,便骄傲的有点飘飘然了。内心的骄傲与浮躁,就像一片白茫茫的雾缠绕在我的周围,无论如何都无法将它甩去。

  并且,老师在讲台上表扬了我,我听了以后高兴的简直要发狂。可是这也使我的虚荣心增长了好多,每次我在同学们面前,总是趾高气扬的走过,甚至连上课,我也没办法静下心来认真听讲。

  很快令人激动的英语考试来了,别人都怀着紧张的心理准备考前复习,而我呢,却不以为然的连书都没有翻一下,自认为这次的考试一定可以考得更好。带着这股莫名的'自信,英语考试终于结束了。

  后来的几天,我总是感觉同学们在背后议论我。我也没有问他们,我到底怎么了,因为我觉得我这样会有失我的身份。上课铃响了,英语老师迈着稳健的步伐,踏进了教室,他的手里拿着这次的成绩单。忽然我觉得自己的负担好重,我没有考好的话,同学们一定会嘲笑我,心里有一种说不出的难受,果然不出我所料,这次才考了77分。当时我觉得像从悬崖上跌落下去一般,暗自躲在角落里哭。后来我回到家待在自己的房间里,好好的反省了一下。原来,我是因为上次的过度骄傲才导致我的成绩名落孙山,我多么想再重新来一次……

  通过这件事情,我明白了,一定的道理——谦虚使人进步,骄傲使人落后,也尝到了失败的味道。

小学的作文600字 篇4

  在记忆的星空中,有一颗总是哀叹的小星星总是在空中闪烁。

  记得儿时的一天,我正和邻居家的大哥哥高兴地玩着。突然,大哥哥突发奇想,说:“喂,你敢不敢去对面的商店偷东西。”说完,便指了指对面的一家商店。“这······这不好吧?如果被发现了,我们就惨了,我不去!”我坚定地说。

  “胆小鬼,看我的。”大哥哥蹑手蹑脚地走了过去。“喂!”我叫了大哥哥一声,可大哥哥还是一意孤行。只看见大哥哥装作买东西一样走进了商店。说时迟,那时快,大哥哥趁老板转过头的`时候,快速地抓起一支蜡烛放进了裤袋里,立马跑了过来。

  “看见没,我多厉害啊,谁像你啊,胆小鬼!”大哥哥骄傲地说,我实在忍受不了了,这个臭哥哥,太骄傲了,我要灭灭他的威风,说道:“别得意,我也行!”我大摇大摆地走去商店。因为我是第一次做这种事,偷起东西来还比较不熟练。

  我悄悄地走进商店,心想:哼!不就偷根蜡烛吗,小意思。我走着走着就蹲下去了,看见老板把头一转,我就顺手拿了一根蜡烛藏进了怀里。我战战兢兢地跑了出来,回到大哥哥身边,我已经累得气喘吁吁了,可我还是提心吊胆的,生怕被老板发现了,在一旁的大哥哥不经大吃一惊。

  这一天晚上,我辗转反侧,仔细地想了一想:虽然这个举动让大哥哥大吃一惊,但是却让自己成为了一名“小偷”,难道为了一时的面子,就可以这样践踏自己的尊严吗?我实在太不应该了。为了和大哥哥攀比,居然做出“偷”这些事,我的良心是被狗给吃了吗?不,我要还回去……

  第二天清晨,我又来到商店,悄悄地把蜡烛放了回去,我心惊胆颤地一步一步地走回去了……心里的大石顿时落下了。啊!我终于把蜡烛放回去了,终于找回了自己,心里的石头终于落下来了!

  从这件事中,我知道了不管干什么都不能做损人利己的事,不然,不但会失去自己的尊严,还会遭人唾弃。

小学的作文600字 篇5

  “感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。

  “感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

  感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

  “感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的.人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(IHM)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

  “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

小学的作文600字 篇6

  在我成长的道路上,我遇到过不少困难与挫折,我都能努力的去克服,去战胜,那都是因为学溜冰给了我启示给了我战胜困难的勇气。现在回想起还让人回味无穷不尽。

  那是我读三年级的时候,看见邻居的小朋友穿着溜冰鞋在门口的空地上悠闲地滑着,那优美的姿势,让人羡慕。

  我决定学溜冰。于是缠着妈妈给我买了一双溜冰鞋。

  开始我穿上冰鞋慢慢地站起来,扶着墙,一步一步的向钱滑,可是‘‘扑通’’一声,我摔倒了在地上,把屁股都摔肿。我生气地说:‘‘这鬼东西,真难学!我以后再也不学这鬼东西了!’’说着,我一屁股坐在地上。‘‘世上无难事,只怕有心人。’’妈妈笑着说到,听了妈妈的活,我的脸不由自主地红了。我又扶着墙慢慢地站了起来,小心翼翼地向前迈步。我滑着滑着,‘‘扑通’’一声又摔倒在地上。这不是摔一跤,而是摔个四脚朝天,痛得我咬住牙齿,眼泪还是流了出来。我又有了放弃的念头,可是妈妈的话在耳边响起:‘‘世上无难事,只怕有心人。学溜冰可以锻炼身体,也可以锻炼你的意志。’’我立刻站起来继续向前滑。我用妈妈交给我的.方法:‘‘身体要向前倾,重心要在前面,千万不能往后仰。’’我试着,慢慢地摔跤少了,有感觉了,画的顺些了。

  功夫不负有心人,经过几天的刻苦学习,我终于掌握了溜冰的要领,而越来越来劲了。滑得两耳生风,仿佛来到了仙境,因为这是和汗的努力,才掌握了的本领。要是没有经过苦练,是不会得到这样的体会的。如果等一次摔倒的时侯,我放弃了的话,就没有今天的成功。每个人都有第一次,有了第一次才有成功的希望。

  从学溜冰中,使我懂得了“世上无难事,只怕有心人。”

小学的作文600字 篇7

  “噔、噔、噔……”,一阵干脆利落的脚步声由远而近,紧接着亲切的问好,那娓娓动听的声音开始在课堂上回荡。她S形的身材,脚下总是穿一双高跟鞋。一张白净的脸上时不时冒出两颗小痘痘,一双大眼睛像黑色丝绒布上闪耀的钻石。粉红的嘴唇,一头金色的'卷发披在肩上,活泼而并不花哨——她就是陈老师。我们陈老师可是多重性格:可爱的时候像“美羊羊”,生气时像性格泼辣的“凤辣子”,落泪时就是楚楚动人的“林黛玉”,温柔的时候就像我们慈祥的妈妈,玩起来,就是一个调皮的“孩子王”!

  开学不久,瑟瑟的秋风裹挟着细雨悄悄到来,教室里充满一阵凉意。坐在最后一排的任悦只穿了一件粉红的衬衣,嘴唇都紫了。突然,教室的后门轻轻地开了,陈老师悄悄地走进来,给任穿上一件黑色的背心裙。我回头看了一眼,看到老师的目光温柔地洒在任悦的身上,那么怜爱,仿佛是妈妈看着自己的孩子。我想,老师一定害怕任悦着凉,等不到下课,就拿衣服给她穿上,这,不是只有妈妈才会做的事吗?

  这天,老师快步走进教室,“啪”地一声把书摔在桌子上,眉毛拧成一堆,眼睛里像要喷出火来,一言不发。看到这阵势,同学们敛声屏气,你看着我,我看着你,不知什么事惹怒了老师。“昨天翻窗户的赶紧给我站起来!”老师的声音刚落,有几个男同学默不作声地站了起来,立刻吓得面如土色,低着头。“你们几个胆子可真够大的!这样做考虑过后果吗?一旦摔下去,受了伤,甚至丢了性命,有多少人会伤心你们知道吗……”老师脸涨得通红,眼睛里蒙上了一层迷雾,响亮的声音开始变得沙哑,教室里鸦雀无声。

  这就是我们的老师,时而温柔如水,时而暴跳如雷,性格如此多变,不变的,是对我们的爱!

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