难忘的小学作文

时间:2024-10-23 15:40:32 小学作文

关于难忘的小学作文7篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的难忘的小学作文7篇,欢迎大家分享。

关于难忘的小学作文7篇

难忘的小学作文 篇1

  夜,是那样的静。只见在一片被浓墨染黑了似的天幕上,点缀着几颗若隐若现的星星,以及一轮皎洁的明月。

  这时,一阵从不远处传来的'声响引起了我的注意。我走近一看——几个浑身脏兮兮的孩子把一个圆形的什么东西推着走,看上去那东西很重,所以他们走得不快。

  我再走近一看,原来他们在滚着的圆形物是一个锈迹斑斑的阴井盖。

  一时间,我忘了自己应该做些什么,只是任凭那几个身影离开我的视野内。

  望着那几个瘦小的身影,我呆呆地说不出一句话来。过了一会儿,我才缓过神来。

  不知是什么力量的推动,我竟不由自主地快步跟了上去。看着几个小小的身影重新出现在我的视野中,我没有一点感受,只是盲目地跟着。

  这时,一个较高的身影发现了我,惊惶失措地说了声“快跑!”就兔子般地溜走了。其他人也一哄而散。

  ……

  在回来的路上,我的内心不住地对我诉说这一新发现——人活着要有志气,否则只是行尸走肉;人再穷也不能穷志气。

  我还一直在追问自己:我真得比他们有志气吗?

  想想这几天的经历,我明白了什么?我认为我明白了许多许多……

难忘的小学作文 篇2

  就在这短暂的三天里,给我们留下了印象却是无比深刻的。它让我们学会自立、自强、自尊、自爱,让我们稚嫩的心灵变得充盈成熟,让我们走出他人精心编织的暖巢,勇敢地站出来同风雨挑战。

  谭教官很严格,我们都很怕他,但走的时候又很舍不得,在烈日炎炎下我们成长,我们努力,我们奋斗……它教会我什么是团结的力量豪迈而整齐的步伐,伴着那嘹亮的口号,一排排,一列列,是那样赏心悦目,振奋士气。团结就是力量,再不是简简单单的一句话,是我们不变的信念。在这三天的训练中虽然有些累但我们从不说出来,。在睡觉时都可能再嘴巴里说出累死了,累死了。

  第二天上午我们在唱军歌那嘹亮的歌声整齐有力;团结就是力量,团结就是力量……在那刹时间我有一点感触在军训中,虽然很苦很累,但这是一种人生体验,战胜自我,锻炼意志的最佳良机。心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的'曝晒,皮肤变成黑黝黝的,但这何尝不是一种快乐,一种更好地向人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心吗?

  在这里,我们尝到了种种滋味。那迎风不动的军姿训练中,我们磨练了意志,品尝到了难咽的苦涩;那倍受关注比赛中,我们锻造了身心,品尝到了失败的痛楚……在这三天中我很努力,虽然我没被评上优秀小营员,但我还是很开心,因为我学会了吃苦耐劳的精神,我相信在今后我会做得更好。

难忘的小学作文 篇3

  俗话说:“一日为师,终生为父。”老师就像我们的父母一样,给了我们无微不至的照顾和关怀。

  许多往事如繁星一样在脑海中翻腾,其中最难忘的事是班里进行朗读比赛,我在家里努力准备,练了一遍又一遍,力求做到声情并茂,可是在比赛中我还是落选了。这一消息重重打击了我,我独自一人坐在座位上心里难受极了,不知道自己错在哪儿?虽说“胜败及兵家常事”,可有几滴晶莹的泪水还是不争气的流了下来。班主任老师把我叫到外面,温暖柔和的阳光轻轻洒在我身上,我感到丝丝的温暖。老师用亲切的话语来鼓励我,让我找出失误并改正,争取下次成功。我心情好了许多,似乎阳光照到我的心里。直到现在,老师的安慰还时常在耳边响起,鼓励着我。

  去年秋天一次小检测,我们全班语文考得不好,足足有一半B,老师讲了试卷,并让我们改好错后一个一个交到前面去,我心想:“惨了,老师一定会重重的批评我们。”去讲台的.路很短,在我看来却很长,心里像揣了只兔子。老师却温和的给我讲了失分之处,并鼓励我一定下次考好。我听后回家认真复习,补自己的弱点。果然下次考试我考得不错。虽然这是一次并不起眼的小谈话,但让我知道了自己的弱点,并且让我更自信了。

  难忘师恩,如果我们是花朵,那么老师就是辛勤的园丁,精心栽培我们,让我们在世界的明天傲然绽放。一个成功的人背后都会有一位良师,老师对我们的付出,我们将永生不忘。老师,相信有您,我们的成长道路一定是鲜花相伴。

难忘的小学作文 篇4

  时光像沙漏般飞快地流逝,转眼间我已与许多位老师邂逅:语文、数学、体育……他们有的严厉,有的温和,有的风趣幽默……其中,我印象最深的是孙老师,她让我受益最大。

  孙老师是在五年级时接手我们班的,她椭圆形的脸,笑起来眼睛就眯成一条缝儿,她的嘴巴很小,个子较高。冬天时鼻子有点红,她最爱穿一件天蓝色大衣。可是,刚见她时,感觉她有点凶,因为她总板着脸,并不对我们笑。刚上第一节课,她就给了我一个“下马威”。

  刚开学没几天,听说要换老师,班里闹哄哄的',上课铃响了,还有同学在纵情高歌,我和同桌正在忘乎所以地谈论着昨天的电视剧。突然,班里鸦雀无声,还没等我反应过来,一个人影就闪过来了,我一抬头,她正虎视眈眈地怒视着我,目光极为严肃,有几朵气愤的火花正从她的眼球里迸出。我马上收回眼神,迅速地埋下头去。可是她居然并不罢休,滔滔不绝地批评了我一通。我的心里很不是滋味。要知道,我可是语文优等生啊,这也是我这一学期第一次挨老师的批!大家都在吵闹,又不止我一个,为什么只盯我一个?我的心里恨死她了。每到她上课,我就打不起精神。

  隔了几天,又是语文课,她讲了一大堆写作方法和要求后,要我们自己写作文。我心想:反正她也不喜欢我,我就乱写一通吧。想着,我就应付着写起来,一会儿就“大功告成”了,我把作文本搁在一边,就开始摆弄起桌子下面的玩意。这时,有个人影渐渐地逼近了我,我有些慌乱,也不敢抬头。近了,更近了,原来是她!她拿起我的作文本就上了讲台。难道,她又要批评我了?我在忐忑不安中煎熬了好久,奇迹出现了……

  “同学们,大家停一下,袁逸航这次作文写得很好,我给大家念一念。”孙老师和颜悦色地说。天啊,不会是听错了吧,可是同学们向我投来的分明是羡慕和赞许的目光啊!

  作文本发下来了,只见她在上面写道:“我早就听说你是一棵好苗,但是很任性,学习是不能这样的,好苗从小不育,长大就育不直了。”从那以后,对她的课我开始喜欢了,而且,我还发现,我对她的看法彻底改变了。我知道,她对我是“爱之深责之切”,发现我有点浮躁,就不惜有失风度地批了我一顿,为的是要我踏实。

  孙老师,时间可以染白你两鬓的青丝,可以吹皱你清秀的容颜,却永远也抹不掉您在我们心中的美好回忆。

难忘的小学作文 篇5

  春节,是我们中华民族最重大的、最欢乐的节日。家家户户忙着贴春联、买年货、吃馄饨和汤圆,人人都沉浸在欢乐的气氛中。我们家也不例外,人人都忙得不可开交,准备过春节啦!

  一大早,我便被那接连不断、震耳欲聋的鞭炮声给“叫醒”了。我起床洗漱,去看了个究竟,没想到,有那么多的.人在放鞭炮啊!连小孩都在外面嬉戏玩耍了,我也跟着去玩耍了。到了晚上,我们一家人团圆饭吃完后,我们开始守岁了,大约7点多,我们期盼的《春节联欢晚会》开始啦!这《春节联欢晚会》精彩纷呈,且年年不同,今年的节目中有优美婉转、跌宕起伏的美曲,有扣人心弦、惊心动魄的表演,有神秘莫测的魔术……这些节目看得我目不暇接。

  人们一直玩到深夜,嘴里啃着美味水果,手里燃放鞭炮烟花……大人小孩们载歌载舞,忘情地玩个痛快!真是个快乐的春节啊!

难忘的小学作文 篇6

  在上午第三节课举行了一场难忘又有趣的辩论赛。

  赛前,只见肖雨鑫在黑板上写上辩论赛,下面左边写正方:开卷有益,右边写反方:开卷未必有益。同学们一看就兴奋极了,迫不及待地就坐上位子,等比赛开始。

  过了一会儿,老师选出正方四名精英和反方四名精英,他们胸有成竹地一字排开站在台前。正方叶程先说开卷有益的观点,可却出师不利,反方似乎战赢了似的高兴。有可能是上台太紧张了八名精英按着顺序说。

  随着时间一分一秒地过去了,辩论赛就如同一条平缓的小溪成了大海里的“疯狗浪”,它可以把战船、战舰都摧毁了。比赛到达了白热化阶段,正方、反方全力挤压对方。他们一会儿谈到药、书、身心健康,我都晕了,心想:这个辩论赛真是激烈啊!叶程更是厉害,语速都让人听都听不懂了。只可惜正方的.四号选手之后一次发言的机会都没有。肖雨鑫的话更是金玉良言,讲完话后,大家激烈的鼓掌。

  最后,老师和同学们选了两位辩论能手,正方叶程,反方刘佳豪。同学们又投了票,谁更胜一筹,结果是正方叶程。老师说,这是第一次呢,我想以后还有,下一次,我一定要选上。

难忘的小学作文 篇7

  那是一个阳光明媚的周三午后,中队长吴组织了一次《明朝那些事儿》的专题比赛作为班队课,我、张嘉豪、汪彦融、万君一是参赛选手。

  吴跟我们说,试题以人物身份为主题,分为四个部分,“洪武”题最难,“嘉靖”题其次,然后是“崇祯”、“永乐”。很不幸,我抽了“嘉靖”。不过,作为明朝最聪明的皇帝,当初我可是仔仔细细地看过《嘉靖卷》的`每一个字,我一定要拿冠军!

  第一位上场的是张嘉豪。屏幕上出现了题目:“朱元璋死前说的最后一句话是什么”张嘉豪想了一会儿,无奈地说:“我忘记了!”哈哈,连这都不知道,明明是“我本淮右布衣,天下与我何加焉。”我暗笑道,最难的洪武也不过如此,这题目不难,这次冠军,我志在必得!

  第二位的汪彦融才过了没几分钟就结束了,因为就算是最简单的“永乐”题他也不怎么会,得分出现了三个零,总分才五十几分。

  到我了。我站在座位上,心里充满忐忑——到底会有怎样的难题在等着我呢吴轻点鼠标,屏幕上出现了题目——“请说出严世藩口中当时的三大天才”我不加思索地谁出了答案:“杨博,陆炳和严世藩”“很好,满分”“第二题,徐阶让嘉靖重用自己的方法是谁提出来的”我想了一会儿,有一些犹豫的说出了一个名字:“何心隐”“正确,满分!”哈哈,我就这样一题又一题地攻城略地,最后五题全对,总分180,排名第一!呵呵,看来这些题也不怎么难啊!

  最后一位万君一,他在关于“崇祯”方面的题目上被杀的片甲不留,出现了两个零,总分一百少一点儿。

  比赛第二环节,我跟张嘉豪玩“飞花令”,每个人说这本书里的人物,谁赢谁就是冠军。比赛开始,我先说:“朱元璋!”他说:“朱标!”“朱允桑”“耿炳文!”“徐达!”“常遇春!”……我们两个人你来我往,说了有三四十个角色,甚至连“丰臣秀吉”、“努尔哈赤”都被我们挖了出来。最后,我说:“李自成!”张嘉豪说:“崇祯!”大家说:“说过了,说过了!”张嘉豪呆住了,他还想说,可是大家已经开始倒计时:“5、4、3、2、1、0!”终于,张嘉豪张口结舌,答不上来了,我最终赢得了比赛的胜利!

  这节班队课令我非常难忘,那“飞花令”的场景,我至今还是历历在目。

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