快乐的小学作文

时间:2023-06-27 07:14:21 小学作文 我要投稿

快乐的小学作文汇总六篇

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的快乐的小学作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

快乐的小学作文汇总六篇

快乐的小学作文 篇1

  寒假里,我参加了冬令营。那真是一次快乐而难忘的体验!

  参加冬令营的那天,也许是太激动、太兴奋了,我很早就醒了,以从来没有过的速度洗漱完毕,做好了出发前的一切准备工作。在去学校集合的路上,妈妈一直在对我唠叨:“要注意安全哦!有什么事要给老师说哦!要和同学好好相处哦!要安排好自己的生活哦!……”这可是我第一次离开父母,独立去参加这么长时间的集体活动,妈妈肯定不放心。我对妈妈说:“别小瞧我了,我会表现得很好的!”

  到了集合地点,老师给我们分了组,然后就乘车前往冬令营的目的地——海石公园。海石公园是一个军事基地,同时也是一个风景点,那里有很多可与黄山奇石媲美的奇怪的大石头。到了那里之后,我们认识了如花似玉的犹老师,她不仅年轻漂亮,而且心地也很善良。老师给我们小组成员安排了职位,我是文书委员。我们还给自己的小队取名叫“精灵队”,画了队旗,选了队歌。

  我们的宿舍叫“樱桃山庄”,不知道是不是因为周围种了很多樱桃树而得名?我和杨季睿、彭子露一起住在18号房间,我们三人也作了明确分工:我负责烧水,杨季睿负责电器,彭子露负责窗子和窗帘。我们三个分工合作,在一起很快乐。

  第二天一早,起床铃声响了,我们翻身下床,赶紧穿好衣服、洗漱,然后集合到食堂早餐。“快背出口令,不会的.别吃饭!”老师大声喊着。我们都熟练地背出了口令,然后开始吃起了早餐。早餐有三种:馒头、粥和鸡蛋。早餐后,我们开始做游戏。我们首先做的游戏是“超级记忆力”,老师在一张桌子上摆了很多东西,让我们记,谁记得最多,就算谁赢。大家在一起想出了一个好办法,小组成员分工合作,各记一部分。最终,这种办法让我们小组赢得了比赛,大家甭提有多高兴了。

  接下来的两天,我们还进行了很多活动。“铁甲钢车”和“超级战车”活动,既锻炼了身体,又很有乐趣。更有趣的是,我们还排练了剧本,大家都做了一把小演员,演出很精彩。我们还学习了野外生存技能,老师教我们如何搭灶、生火和煮熟食物。吃着自己动手煮的红薯,感觉特别的香。

  啊!这次冬令营真快乐!学会了一些技能,锻炼了身体,而且,我还学会了勇敢、坚持,我都把它们记在了心中,并会在行动中表现出来。

快乐的小学作文 篇2

  我从下午就开始掐着时间等待,总觉得时间过得太慢。一直等到5点40多分,赶快打开电脑,登录QQ,向大舅舅发出了视频邀请。不一会儿,连接成功,可爱的外婆和大舅舅一家出现在电脑屏幕中。我兴奋极了,忙和他们打招呼,爸爸妈妈也来到了我的身旁。

  屏幕中,外婆坐在电脑桌前,看她满头银丝,笑容灿烂,一身红装,多么精神、多么开心啊!舅妈说外婆知道了能够在电脑上看到我们,就早早地吃完生日晚餐,迫不及待地坐在这里等,已经等了快半个小时了。

  外婆颤抖着手指着电脑瞪大了眼睛,用家乡方言惊奇地问我:“哎!怎么……这么奇妙呢?航……你怎么在这板子里面啊?呵呵……”

  “是拍下来的。”我也不知道怎么回答外婆了,“那您开心吗?外婆,生日快乐啊!”

  外婆幸福地点点头。我发了一个“生日蛋糕”的`FLASH动画给她。她聚精会神地看着。然后,我和爸爸妈妈为她送上了一首《生日快乐》歌,她一直笑眯眯地看着屏幕里的我们一家。

  爸爸妈妈祝福她:“身体健康,快快乐乐,开开心心,平平安安!”

  我对外婆说:“福如东海,寿比南山!”

  外婆也对我说:“好好读书,好好吃饭,好好长大!”

  然后,只见外婆变戏法似的从身后拿出了一袋东西,是她亲手做的家乡点心。她捧起来,对我说:“航!这袋点心怎么给你们啊?放不进去啊!”

  我和爸爸妈妈、大舅舅一家都笑了起来,“外婆,这个给不了我们的,我们春节一定回去看您!到时候再吃您做的点心。”

  外婆好像有些失望,但还是笑着看着屏幕中的我们。

  我们视频通话了近一个小时,最后还是不舍地挂断了。虽然相距这么远,我们还是“见了面”,我们都很开心。

  你在网络中享受过和亲人沟通的乐趣吗?我觉得,虽然不能来到身边相聚,但能够这样真切地看到亲人,也算聊慰思念之情了。

快乐的小学作文 篇3

  清晨醒来,听见窗外有淅淅沥沥的雨声,隐约闻到一股潮湿味,外面下雨了。屋里安静极了,嘀嗒嘀嗒的雨声像一首催眠曲,不知不觉中我又进入了梦乡。

  梦里我变成了一滴快乐的小雨滴,飞越了城市,跨过了高山,看到一片干渴的麦田,我急忙落了下去。喝饱了水的小麦苗高兴地对我说:“谢谢你小雨滴!你给我带来了水分,我会快快长大,结出丰硕的'果实。”这时我看见麦田边的农民伯伯也冲我露出了笑脸。

  我快乐地继续往前走,忽然听到一阵哗哗的河水声,低头一看,只见一条条漂亮的鱼儿在河水中嬉戏,水中的小伙伴看见我,高兴地大叫道:“喂!小雨滴!快下来呀!和我们一起玩儿吧!”听到同伴们的召唤,我迫不及待地投入了他们的怀抱……

  忽然,一阵急促的闹铃声把我从梦中惊醒……

快乐的小学作文 篇4

  今天是一个特别的节日——愚人节。整整一天,所有人都在整人。

  今天早上,我刚刚来到学校,听见同学们要整第一个老师数学老师,计划是这样的:等老师一进来,大家说:“今天的一节课上语文让老师摸不着头脑什么时候换的。”很快老师来了,当我们说了那句话之后,老师却没有什么表情,还说:“什么,上午四节全是数学。但是如果表现好的话,可以上体活课。”大家听了老师的这句话后,全班都疯了,但是一两秒之后,大家注意到了,自己被骗了。果然姜还是老的辣呀!

  接着,做完操回来,我拿出来我精心制作的“点心”找了个吃货,把我的点心给了他,吃货果然经不住美食的诱惑,迫不及待地吃了起来,只见他开始津津有味的.,到了后来,皱起了眉还问我是不是没安好心,我哈哈大笑:“你中了我的‘芥末饼干’味道还不错吧。”他是哭笑不得,急忙把饼干吐了出来,还“咕咚咕咚”地喝了好几口水,耶,整人成功。

  到了下午,我们正在酝酿一个“邪恶”的计划。下一个试验品英语老师,我们的计划就是门上放黑板擦,不过不能打到老师,要吓老师个半死,“叮铃铃,叮铃铃”急促而又令人兴奋的铃声在我们耳边响起,“来了来了。”靠窗的同学激动的说道。在那开门的一霎那,下一秒也就是见证欢乐的时刻,“啪”黑板擦掉了下来,英语老师吓了一大跳,看看黑板擦,又看看我们幸灾乐祸哄堂大笑的表情,老师明白了自己被耍了。

  哈哈,这真是一个快乐的愚人节,大家都非常的开心。看,老鼠,哈哈愚人节快乐!

快乐的小学作文 篇5

  放风筝,是件很有趣味的游戏。当飞筝飞上了天空时,那滋味,难以用语言表达……

  出发

  清明节期间,老鹰作文班组织学员去放风筝。我们每三人一组,挑选好理想的风筝,手舞足蹈地出发了。

  起飞

  来到了胜利塘广场,我和同伴一起忙着安装风筝。先把风筝铺在地上,然后用一根竹杆插入两翼的洞穴,再把线穿进风筝孔内,风筝就生成了。

  放风筝先了解风的方向。我先用一条塑料袋扔在空中测试风速和方向,然后手握线圈,风筝在地上如碗蜒的啾蚓一样左右摇摆。

  空中飞翔

  起风了,我赶紧逆风拉住线,风筝开始慢慢地起飞。我熟练的一收一放,一拉一推,飞筝像雄鹰一样,展开翅膀,升向天空,快乐地盘旋。瞧,在空中飞翔的风筝,还不停地向我微笑招手呢。

  坠落

  风筝越飞越高,我也心情怒放。突然,正当我得意忘形时,刹那间,手中的线放没了,风筝像离弦之箭,嗖嗖嗖地直窜白云。我急忙跑过去拉线,遗憾的是,风筝的线轴缠在树枝上,风筝像个泄了气的气球,失控了方向,坠落在一颗高大的.树梢上,在风的吹拂下一一七上八下。

  伙伴找来竹竿,却怎么也捅不下挂在树上的风筝。我急了,只好生拉硬扯。费了好久,风筝还是乖乖地落在地上。

  收线

  风筝再次飞上天空,自由自在地翱翔。一会儿,几只风筝在天空中排成了“三角形”队伍;一会儿,又像大雁似的摆成了“人”字形和“一”字形,在天空中成了一道亮丽的风景。

  收线了,风筝还觉得自己没有飞够似的,迟迟不肯下来。我和伙伴使劲紧拉回线,花了好几分钟,终于把风筝从天空中收回。

  放风筝,不仅需要技巧,也需要智慧的一种学问。

快乐的小学作文 篇6

  时光飞逝,日月如梭。转眼间,半个学期如水般流逝,一去不复返。我也满载而归,体验了“丰收”的快乐。

  ——题记

  我不但在语文、数学课中学到了知识,也且在品德课中了解了为人处事的道理。知道了少年强,则国强。懂得了好奇心造就科学家和诗人。学会了发明创造可以使国家更加繁荣,更加富强。

  在语文课中,我悟出了各种各样的启迪:每个人都应该永忘我的精神来对待学习和工作,勤勤恳恳使自己发挥出最大的人生价值和社会价值,从而使自己的一生更加辉煌,更加有意义。

  数学课中我的收获也是非常多,了解了人在蒙上眼睛之后,如果地方足够大,将会走成一个圆形,人在围观时也会围成一圈,我明白了井盖为什么是圆的,这是人人司空见惯,人人皆知的.事。但其中的道理大部分人都不知道:如果井盖和井口都是圆的,无论井盖怎样翻转也不会落入井中。

  适当的体育运动可以使人放松身心,劳逸结合,可以使人强筋健骨,体质增强。有句话说得好:“闻鸡起舞壮筋强骨,击剑拳益寿延年。”体育使人生命更加健康,使生活更加美丽,使人类不断进步,是世界追求和平发展……奥林匹克精神在我们心中激荡。运动会开展时我们应该积极参赛。重在参与,而不是为了名次。在体育课中我领悟的道理并不亚于品德课的。

  我在课外活动中了解了名人如果是金字塔的尖顶,普通人则是塔身和地基。如果我们不能成为耀眼的白炽灯,那就当一根燃烧自己,照亮他人的蜡烛。半学期已经过去了,回忆这半学期,我得到的启示数不胜数;在家人之间多一些关爱,那便是一个幸福的家庭;同学之间多一些关爱,那便是一个融洽的班级;对身边的人多一点关爱,那便是一个美好的世界,我们要认识自我,把握自我,不可育目地去效仿和迎合他人。我们在生活中要明了自己的优点和不足,用正确的心态,方法来提高个人修养和气质。

  我们在日常生活中,与他人相处时也要学会关心和帮助有需要的人,多替别人着想,多点爱心和付出。

  转眼间,半学期时间已经从我手中溜过。只剩下半学期时间了,我好好握住剩下的半学期,好好利用,让剩下的半学期也是授果累累,丰收佳节。

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