小学的作文600字

时间:2023-07-03 16:27:54 小学作文 我要投稿
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实用的小学的作文600字集合5篇

  在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的小学的作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学的作文600字集合5篇

小学的作文600字 篇1

  我家养了一群小鸡,它们一个个长着尖尖的嘴巴,圆圆的脑袋,米黄色的绒毛,摸上去软绵绵的,活像一个个小绒球,走起路来晃晃悠悠,非常可爱。

  有一天,我端着一碗小米准备去喂它们,我刚走到鸡舍门口,一只小鸡看见了,就飞快的跑了过来,抬起它那小小的脑袋看了我一眼,还“叽叽叽”得叫了几声,就又连忙跑回了鸡舍。只见它一边拍打着翅膀,一边“叽叽叽”的好像在向同伴们诉说着什么。不一会成群结队的小鸡就奔跑着、追赶着,一起拥挤着来到了我的身边。你瞧:它们有的仰着脸,有的翘着脚,还有的'歪着脑袋。不停的在“叽叽叽、叽叽叽”的叫着,真是太可爱了。这时,我故意和他们闹着玩,不急着去喂它们。于是我就端着碗满屋子跑。我走到阳台他们就跟到阳台,我走到客厅它们就追到客厅、、、、、、我无可奈何,就只好放下碗去喂它们,谁知,一只小鸡忽的一下竟跳到了碗里,头也不抬的啄起了小米,另一只小鸡看见了,也连忙啄了一口米,接着,小嘴还一张一合的,我怕他噎着还给它递过去一些水让它喝。还有一只小鸡竟然啄了一大口米,也许是吃得太多了吧,他怎么咽也咽不下去,急得它直眨眼睛,看它那傻样,我笑得连腰直不起来了。另一只小鸡光顾着埋头抢食,踩着了同伴的脚他还浑然不知呢。被踩的小鸡痛的“叽”叫了一声,生气的啄起了踩它的那只小鸡。咦!有只小鸡好聪明啊!它不吃碗里的米,而是吃溅出来的小米,吃得特别带劲。

  我看着这群可爱的小鸡,心里想:小鸡们呀,小鸡们,你们知道吗?你们吃得越饱我就越高兴啊,你们快快长大吧。

  这就是我家一群可爱的小鸡,你是不是也喜欢上了它们?有空也来看看吧,它们太好玩了!

小学的作文600字 篇2

  三年级那年,妈妈先后给我买了十七条观赏性小鱼。

  有十条是红斑马鱼,它们全身亮红色,体侧从头至尾分布数条浅粉色条纹,故名红斑马鱼。它们小巧玲珑,比两颗牙齿还小一点。在它们珍珠一样的眼白里,点缀着黑如芝麻的眼球。它们的尾巴也很有特色,红色的,长长的,由深到浅,尾巴尖几乎和水融为一体。

  有五条是米奇熊猫。由于它们尾巴附近,有三个紧挨的黑团,一个大,两个小,看起来就像米奇的头像;他们身上黑一块红一块的,很像熊猫,因此得名。它们比红斑马鱼稍微大一点点,差不多两颗门牙那么大吧。

  还有两条是孔雀鱼,一公一母。母孔雀鱼是米黄色的,身上零星点缀着星星点点的浅棕色斑点。公孔雀鱼身上有像马赛克一样彩色斑点,数不胜数,五彩斑斓。它经常围着母孔雀鱼跳舞,好像在说:“我们结婚吧。”

  其中,有一条很犟的红斑马鱼,它吃食真是一根筋,十分执着。最初几天,由于不知道观赏性小鱼的的习性,我给它们喂过大鱼食,鱼儿们试着咬了咬鱼食却没咬动,就转头睡大觉或干什么别的事去了。唯有这条的红斑马鱼一次没咬动,再去试第二次、第三次…。不知试了多少次,当它终于把鱼食咬成好几片时,其他鱼而蜂拥而上,将小片鱼食一抢而光。看到这一幕,我不禁笑了起来:“固执的小家伙,不劳而获的.懒虫们”。

  有一次,我们外出旅游,把鱼儿们留在家里。一周后回家,当我迫不及待跑到鱼缸前时,顿时瞠目结舌,死了四条鱼,一条漂在水面上,一条沉在水底,一条不知去向。最令我吃惊的是,一条米奇熊猫,竟然被其他鱼儿“蚕食”了,只剩下头、尾以及连接头尾的鱼骨了。为此,我伤心了好几天。多可怜的鱼儿呀!下次出远门,我一定要请同学帮忙喂养。

  我喜欢这些可爱而又聪明的小鱼。

小学的作文600字 篇3

  我心中的英雄,她并不美丽也不灵活,而她去用一种精神——勇敢。她就是海伦凯勒。

  如果我与她生活一天那是多美好的事情呀!如果我与海伦凯勒生活在一起,我会照顾她的衣食住行。比如:海伦凯勒要出去散步,我会陪在她身边扶着她,就像一只导盲犬带着她的主人走路一样。

  海伦凯勒想水我就跑到超市里去给她买最贵最干净最卫生的水,我会像海份凯勒专属保姆一样为她服务。海份凯勒是我心中的`英雄,我会让她生活的特别好。

  该吃早饭了,我会去厨房自己做,不敢去饭店里买,因为,怕饭店里的人黑心放的肉不好。我会做:红烧肉、牛排、鸡汤……当然如果这些我都会的话。吃过早饭我会领她去小溪边,让她抚摸着清凉的溪水,让她感受大自然的美。去完小溪边,我会带她去千山公园的怡心亭里面,让她感觉春风在她脸上划过的温暖与舒心。接着我会带她去“西子湖”让自己的心,都放在这与西施一样美的湖中,用一句诗来说就是:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”可这些海伦凯勒都看不到,为了不让她伤心难过,我们只能在心里慢慢的感受,海伦凯勒只能用自己的手摸着水慢慢地流动。

  吃午饭了,我会带她去吃肯德鸡,点我最喜欢的让她尝一尝,我的口味和她的是否一样?当海伦凯勒咬上第一口的时候,我的心砰砰直跳,心都快提到嗓子眼了,当海份凯勒说好呼怕时候,我的心才慢慢的平静了。

  晚饭到了,我很不舒服因为海伦凯勒要离开了。

  如果,还能有一天我和海伦凯勒一起度过的话,我愿意用我一年的零花钱去换。

小学的作文600字 篇4

  今天我和妈妈进行了一个PK赛。

  不用说,参赛人当然是我和妈妈。比赛的项目是捏鸡蛋。妈妈的笑有点不对劲,好像有事瞒着我。我刚要从冰箱里拿了四个鸡蛋,妈妈便大叫:“等一下!我是大人,你是小孩,所以我捏两个,你捏一个,怎么样?”这么划算的事我当然干.我连忙点了点头,不对呀,我不能上妈妈的当,但是,我已经答应了呀,只有先试试再说。

  我信心十足的上了“擂台”握住鸡蛋,使出了吃奶的.劲。咦?明明鸡蛋那么脆弱,我使这么大劲,这么捏不碎呢?我只好垂头丧气的下了"擂台”。轮到妈妈了,我想:一个鸡蛋都难捏碎,更何况两个鸡蛋呢?妈妈一定不会成功的。她也是信心十足的上了“擂台”,哈!我就准备看妈妈的笑话了。只见妈妈一手握一个鸡蛋,用力一捏“咔嚓"一声,鸡蛋碎了。啊!怎么可能?我一个鸡蛋都捏不碎,两个怎么可能呢?真奇怪。妈妈看了我的样子。笑了笑,说:“

  我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,不足以把它捏碎,因为拱形是最稳定的形状。人们利用这一原理造出了拱桥,尽管它看起来比较单薄,但是车水马龙从它身上辗过,它巍然不动,例如赵州桥,它在那里站了几千年,将多少人马渡过对岸,俯身凝望滚滚河水流向远方。人们还利用这一原理建造了拱门,设计了汽车、飞机和安全帽盔等。

  鸡蛋是捏不碎的?但你试过一手捏二个鸡蛋吗,不费多大的劲就能将他们捏碎,这是为什么呢?其实当我们一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,因为接触点作为受力点,面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎,这是同样的原理。”

  哦!原来是这样呀,看来我要学的东西还很多呢!

小学的作文600字 篇5

  亲爱的人类:

  你们好, 我是一条生活在池塘里的小鱼。你们知道吗,我们本来的生活是很幸福的。白天我跟同伴们玩耍,追逐嬉闹,参观许多地方,拜访许多朋友和亲戚。晚上我们与青蛙聊天,青蛙歌唱,我们跳舞。

  可是后来,你们不断地来抓我们,使我失去了许多亲人和朋友。其中有“大海怪”——人类捕鱼的机器。有许多鱼类被抓了去卖、去吃、去博览。我们拼命地呼唤着、尖叫着。希望有鱼来救我们。当然,这种语言只有我们鱼类才能听懂。池塘变安静了,再也没有以往的欢乐。

  后来,我们搬家了,搬到了江河,我们以为这下不会再有事情发生了,可我们又错了,好景不长,灾难又降临了。人们向江河里大量的排放污水、染料和汽油。,污水不断地流进来,我们的同伴每天不断地死去,,于是我们又想搬了。

  这回我们搬到汪洋大海,本来我们以为我们不会再苦恼了。可我们再次受到了攻击,大鲨鱼不断地吞食我们,我们每天都要面临灾难,鱼类成员不断地减少,使我们的家族越来越稀少,在小溪、江河、池塘、大海,再也见不到我们的身影。你们以为我们繁殖后代去了,不,你们错了,我们不是去繁殖后代,而是在躲避你们,因为如果我们消失在了这个世界上,那就没有谁来吃虫子了,你们想,有青蛙在呀,可你们有没有想过,如果青蛙也消失在这个世界上,那么还会有谁来帮你们除虫呢?没有我们,你们会饿死、病死、累死。

  亲爱的人类朋友,请你们还我们的家园,别来迫害我们的'家族。我们不想呆在鱼缸里,供大家玩乐,我们不想成为餐桌上的一道美食,让大家吞食,我们不想被污染生病而死,我们不想被人们生吃,让人们得疾病。

  亲爱的人类朋友,请不要再来伤害我们了,我们希望和你们成为一对最要好的朋友,和睦、快乐地生活在美丽的世界上。

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