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实用的团结的小学作文汇总七篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的团结的小学作文7篇,欢迎阅读与收藏。
团结的小学作文 篇1
这天晚上,我正在看动画片——《团结的小蚂蚁》。动画片中有一个情节紧紧栓住了我的心:小蚂蚁住在海边,突然发了洪水,它们措手不及,来不及逃避。我想它们定死无疑,但万万没有向导,它们竟抱在一起,积成一个团,滚动着逃奔到了远方,大部分的蚂蚁啃骨头都躲过了这场灾难。我感到非常疑惑,就问妈妈:“为什么蚂蚁遇到洪水,会抱成一个团呢?”“你自己去做个实验不就知道了吗?”妈妈笑着回答我。
说干就干,我在树下找到一个蚂蚁窝,用美食把它们从洞里引出来后,迅速地装到一个瓶子里,把它们带回了家。我把它们倒在了浴缸里,然后往浴缸里倒热水。这时,我发现蚂蚁四处疯狂逃窜。有的紧紧地抓住浴缸壁往上爬,有的在水中奋力挣扎着……不一会儿,几十只蚂蚁横七竖八地躺在水面上。
看到这一切,我失望极了,难道动画片里的`情景都是假的吗?不甘心就这样得出不清不楚结论的我,决定再试一次。
我再一次把蚂蚁放入浴缸中,刚要往里倒热水,忽然灵机一动,会不会是蚂蚁惧怕热水呢?于是我就往浴缸里倒冷水。奇迹发生了,小蚂蚁们立刻聚在一起抱成了一个小黑团,滚到了浴缸的一角,等浴缸里的水退去时,小黑团里层的蚂蚁都活了下来,这简直跟动画片里讲的一模一样。
我高兴得一蹦三丈高,可我还是没有想明白蚂蚁在遇到洪水时,为什么会立刻聚成团?于是我又去翻了百科全书。原来蚂蚁天生就是协同作战的专家,他们在水中抱成一团,是为了减少蚂蚁团队整体的伤亡,这是当它们在灾难中保存团队实力的最好的方法。当我合上百科全书时,我真为那群小生命的团结和勇敢而感动!
团结的小学作文 篇2
“球来了,快来防守。”周宸涛大叫。听到叫声,我立刻大脚踢了过去。
这就是我们的足球大赛。我和周宸涛一组,爸爸和周宸琪一组。只听“开始”,我们的比赛就开始了。周宸涛大力一脚,这球就废了过去。结果从周宸琪和老爸的头上飞了过去。周宸琪抱着头说:“吓死我了!”等球捡回来后,周宸琪用力一踢,但是那个皮球才滚了没几步。我们见了,捂着肚子大笑。归我开球了,我趁周宸琪分心的时候,用力一脚,球从周宸琪脚下穿过,哈哈,顺利穿越。我们胜利了,周宸涛高兴地站都站不住,他骄傲地说:“看我的阴阳飞脚!”结果球在地上一动不动,自己却转了一圈倒在了地上。正当我们欢笑时,英勇的.俊俊来了。他才刚学会走路就闯进了球场中间。可是我们不能停止战斗呀,于是在心惊胆战中足球飞来飞去。突然老爸左脚一抬,球飞向俊俊的下巴,只听“砰”的一声,足球飞了,俊俊倒了。“哇哇哇——”的大叫声响彻了整个球场。我们把俊俊抱走后,老爸回来又开始踢球了。整个球场上又传遍了整个球场。
今天的游戏我们都很快乐,同时我还懂得了一个道理:只有团结才会取得胜利。
团结的小学作文 篇3
一天,四只小猴在河边踢球,有一只小猴踢球的'力量过大,球进了河里。这四只小猴中有一只小猴在树上往下看,看到一根很长的树枝,小猴有办法了,它就让小伙伴们来搬起这根树枝来勾这个球,最后四只小猴齐心协力终于把球勾上来了。它们这四只小猴一边玩球一边说:“还是团结力量大!”
团结的小学作文 篇4
我们五年三班是一个积极向上的班集体,无论是在学习上还是在参加学校举行的各项活动中,我们从来都是团结一心,勇争第一。下面就给你讲一件发生在我们班的故事吧。
记得那是去年冬天里的一天,冬姑娘洒下鹅毛大雪,为大地披上了一件雪白的外套。天很冷,我们身穿厚厚的棉衣,围着长长的围巾,准备下楼去参加学校举行的拔河比赛。在老师的带领下,我们来到了比赛现场。我们五年组的比赛是淘汰赛,一共是三场。第一场是五一班对五二班,只见五一班以三个大胖子为首的比赛队伍雄赳赳、气昂昂上场了,仿佛根本没有把十分瘦小的五二班放在眼里。果然,比赛开始还没到十分钟,五二班就被淘汰掉了。第二场比赛开始了,我们班的对手是五四班。我们班已经做好了充分的准备,体育委员拿着红旗一声令下,我们站稳脚跟一起用力,三个回合下来,五四班丢盔卸甲,被淘汰下场。最后一场,我们面对强敌五一班。我们丝毫没有退缩,拉着又粗又长的绳子,准备“战斗”。“预备——开始!”体育老师一声令下,我们紧紧地握住绳子,使足了劲儿往后拉,一边拉一边往后退。可是,五一班哪里是好惹的,他们队伍里为首的三个大胖子拼命地往后拽。眼看着大绳上面系着的红领巾移动到了他们的一边,而且是离我们越来越远了。怎么办,同学们都已经面红耳赤,而且有的'同学的脸上开始冒热气了。这时,我们班的孙老师喊起来:“同学们,加油!坚持住!”陈老师也喊道:“同学们,身子往后仰,握紧大绳,站稳脚跟!”旁边的啦啦队也一起喊起来:“一二——加油!一二——加油!”听到喊声,我们顿时浑身充满力量,个个屏住呼吸,随着拉拉队的节奏,双手一起用力,两脚前蹬:1——2——3——4——我们使出了九牛二虎之力往后拽,一步、二步、三步……“扑通、扑通、扑通……”由于用力过猛我们班的几个同学应声倒在地上,我们赢了。
比赛过后,我们已经汗流浃背,有的同学双手都被大绳给磨破了皮,我们一边欢呼,一边去医务室包扎伤口。
每当在班级墙上贴着的一排奖状当中,看见拔河比赛一等奖的奖状,我的脑海里就会闪现这场比赛的情景。我想,这就是团结的力量,集体是力量的源泉,团结起来,就没有战胜不了的对手。
团结的小学作文 篇5
有一天,妈妈带着我出去玩的时候,到了一段土坡路,我和妈妈发现了许多蚂蚁在搬家。
我带着好奇心,我妈妈:“妈妈,那些蚂蚁为什么搬家呢呢?”妈妈说:“那是因为要下雨了所以他们才搬家。”我又说:“那我们是不是不能出去玩了?”妈妈抚摸着我的头说:“对呀!”我和妈妈伤心的地回家了。
大概十分钟左右,我看外面下不下雨?就跑到外边的土地上,又观察了一会儿,我看见地上有一大群蚂蚁,其中一只精神抖擞地走到最前面,像一个“侦察兵”他一发现食物就立刻用自己的触角去触碰一只蚂蚁的触角,他们用这样的方式来传递着,发现食物的信息。
蚂蚁的合作精神,还有一个特点,就是他们可以从嘴里吐出一种液体。你们知道液体有什么作用吗?蚂蚁们用嘴巴吐出来的液体可以“灭火”,如果人类随手乱扔烟头,让他们的家园着火了,他们就会立即从嘴里吐出一种液体来“灭火”。
蚂蚁虽然渺小,但是他们团结的'意识很强,俗话说得好,人心齐,泰山移当我们遇到困难时,也一定要像蚂蚁一样团结一心,让我们去学习蚂蚁的团结精神吧!
团结的小学作文 篇6
蚂蚁是一种昆虫,他们的种类非常繁多,有凶猛的大齿猛蚁,有团队协作的切叶蚁,有还有毒素很强的红火蚁……
别看蚂蚁那么小一个,看起来很弱小,可是他们很团结,可以捕到比他们,大很多的猎物。有一次,我在外婆家帮忙摘菜,一只又绿又肥的大青虫出现在菜叶上,我吓了一跳,把他也和大青虫一起扔了出去。大青虫被我摔在地上,它蠕动着自己笨重身体,啃食着菜叶。正好撞见一只小蚂蚁,小蚂蚁用触角轻轻地碰着大青虫,好像突然醒悟了什么?飞也似地跑回洞穴。不一会儿一排蚂蚁,像大青虫爬来,带头的是一只兵蚁,后面跟着十几只小蚂蚁,他们凶狠的朝大青虫扑来,大兵蚁在大青虫的背上疯狂地撕咬,小蚂蚁也来帮忙。大青虫拼命挣扎,想从蚂蚁的包围挣脱。可最终还是成了蚂蚁的一顿美餐。
你是蚂蚁遇到了强敌,他们也不会畏缩。有一次我看到一只体格庞大的蚂蚁入侵了小蚂蚁的地盘,还吃掉了几只小蚂蚁,这立即引起了小蚂蚁的强烈反抗,可大蚂蚁太强了,一下子就把小蚂蚁们拍翻在地。有几只小蚂蚁咬住了大蚂蚁的'腿,可大蚂蚁一甩,小蚂蚁又被狠狠地摔在地上。小蚂蚁见打不过,只好改变作战方案。小蚂蚁们把大蚂蚁团团围住,在大蚂蚁后方的小蚂蚁先咬住大蚂蚁的后腿,侧面和正面的小蚂蚁在冲上去,疯狂撕咬。终于,大蚂蚁被按翻在地,已无力挣扎。小蚂蚁也累得筋疲力尽,它们把大蚂蚁拖回巢穴,享受胜利的果实。
小蚂蚁这种团结友爱的精神值得我们学习!
团结的小学作文 篇7
在我的记忆中,有一件事特别的清晰,那就是鸟与蛇的斗争。
那是一个温暖的下午,在我的老家,我走在一条乡间的小路上,我正感到一阵惬意,突然传来一阵难听的咝咝声。我回头一看,原来是一条蛇,唉?它的嘴里还吃着什么?原来是只小麻雀。。这时几只麻雀冲下来,想攻击蛇,而且低空还盘旋着几只麻雀,它们不时地发出悲伤的鸣叫,不难猜,它们便是小麻雀的亲属。
面对麻雀的攻击,蛇并不着急,只是灵巧地躲了几下。好样的!我边呐喊着边给蛇加油,一边又手舞足蹈地扮着蛇的啦啦队。我本应为小麻雀惋惜,可不知为什么,心里却向着蛇的。只见蛇越战越勇,便咬伤了几只麻雀。麻雀们突然呼啦一声聚在一起,叫了几声,好像开了一个短暂的会议。啊!好戏上演了!麻雀们齐齐冲了下去,有的叼住了蛇的'尾巴,有的叼住了蛇的身体,更有的啄瞎了蛇眼睛,把它的头都啄烂了。蛇痛苦地缩成一团,飞快地逃出了战场,麻雀获胜了。但它们并没有获胜的喜悦,只是悲伤的叫了几声,便飞走了。
蛇虽然很厉害,但麻雀的战斗却有条有理,不紧不慢,分配有理;它们要守一起守,要攻一起攻,一个都不能落下;它们还不时的开个小会,总结当时的情况。麻雀们反映了团结的重要性。
麻雀告诉我了团结的力量,团结的可贵,麻雀都知道团结精神,那你哪?