机器人小学作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的机器人小学作文3篇，欢迎大家分享。
机器人小学作文 篇1
转眼间，我来到了20xx年，我设计了一种机器人，它可神奇了。
我设计的机器人具备三种功能。第一那种功能是自动捡垃圾充电功能。如果机器人看见了垃圾它也会自动吸收处理，并将垃圾及时转换成电能。第二种功能是雨天应急功能。下雨的时侯，机器人身上就会出现三个按扭。按第一个按扭，它就会变成一把雨伞给你挡雨。如果你在游泳的时侯突遇洪水来袭，你就按第二个按扭，它会帮助你立刻回岸。如果你在山上采茶叶的`时侯突遇雷雨，第三个按扭可以帮你挡住整片茶园的雨，防止茶叶被淋湿，影响加工。第三种功能是会干农活，在农忙的日子里，你就可以让机器人来帮你除草，施肥，浇水。
看，这就是我设计的未来机器人。
机器人小学作文 篇2
爱因斯坦说过：一切创造都是从创造性的想象开始的，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识的源泉。因此，辅导孩子语文教学中和想象作文时，引导孩子展开想象的翅膀，要大胆想象，养成想象习惯，从而提高写想象作文水平。
——题记
也许，未来某一代机器人，会变成智能机器人。
这种机器人能随身携带，不想玩他的时候，直接按一下它右手关节的一个小按钮，它就会折叠起来，变成一个棕色的小正方形。这样，你就可以把它带在身上了。想玩它的'时候，再按一下它左手上的一个小按钮就可以了。智能机器人还有一个优点，是它能看穿你在想什么：想听音乐的时候，它就会放出动听的音乐；想画画的时候，它就会拿过来画板、画纸和彩笔；想写字的时候，它就会把纸和笔拿过来……
总之，未来的机器人非常棒，我真的想拥有它。
机器人小学作文 篇3
放学了！我又开心，又不开心，开心是：不用上课了，不开心是：又要写作业了，如果我有不会做的提目又该怎么办才好？
你会想，有了作业机器人那可多好啊！它可以帮你打印作业、复印作业还可以写作业，更不可思议的是写出来的'字都是工工整整的，第二天老师肯定会表扬你的。
我真是觉得它十全十美，可是，我有看了看，心想：如果机器人拖着电线走来走去那不是会把家里弄得一团糟，而且一不小心就会断。过了一会我眼睛一亮并叫了起来：“可以用电池啊！”这是多好的一个想法，可是电池用完了呢？
我又想：机器人和人不一样，那可以把我不要的纸团给吃进去，进到肚子里就会成电，这样作业机器人就不会“饿倒”了。
有一次我们班举行期中测试，拿到试卷我大吃一惊，原来我得了：87.5分，这是因为机器人天天帮我做作业，我只用玩。于是，我拿着别人99分的试卷去复印，可是一切都迟了，老师已经把成绩发到家长的手机里了，于是就拿着机器人丢到了垃圾桶里。
等我有了这个机器人，我也不会把所有作业给它做，只会让它教我。
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