心目中的小学作文

时间:2023-08-22 13:25:34 小学作文 我要投稿

【优】实用的心目中的小学作文

  在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的心目中的小学作文3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优】实用的心目中的小学作文

心目中的小学作文 篇1

  高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,是的,各种好的书籍都有各自的营养,我们吸取了各种营养,才能成长为有知识有文化的.人,人类才会不断进步。我心目中的好书是《小爱迪生》。

  《小爱迪生》最大的特点就是知识性很强,它有很多个章节:爆笑侏罗纪、搞怪发明派、问号大本营等。这些内容让我知道了许多以前不知道的知识。例如龙卷风周末的时候也会休息,那是因为龙卷风的出现和我们人类活动有着紧密的联系。工作日,因为人类的活动,空气污染情况比周末严重,而在相对潮湿的空气中,空气污染有助于龙卷风的形成,所以工作日发龙卷风的几率比周末高。

  《小爱迪生》还能纠正我们平常生活中的一些错误常识。例如:灭火用冷水好还是热水好。我们平时想当然地认为冷水温度低,当然是用冷水好,但《小爱迪生》却告诉我是热火效果好。原因是热水洒到燃烧物上,会在燃烧物上形成水蒸气,而水蒸气能够隔离空气,使四周氧气减少,所以效果比冷水好。再例如:以前妈妈老说饭后不能立即吃水果,要空腹吃。但《小爱迪生》中写着“草莓最好在饭后吃,因为草莓含有大量果胶及纤维素,可促进胃肠蠕动、帮助消化、改善便秘,预防痔疮、肠癌的发生”。这种生活小知识还有很多很多,我常常看了去问妈妈,妈妈经常回答不上来或答错,我很是得意。后来妈妈也不禁感叹:《小爱迪生》的知识性真强,难怪现在的孩子懂得这么多,这真是一本好书!

  瞧,《小爱迪生》当之无愧地成了我心目中最好的书。

心目中的小学作文 篇2

  现在的科学那么发达,怎么不发明机器书包呢?你可以想像没有多功能书包的儿童世界呀!上学的路上书包重得让我们生怕勒断背带,到了学校发现昨天的家 庭作业没带,放学了爸爸、妈妈还会不停的唠叨几句:你的`书包怎么这么重呀!把要做的,复习的书拿回家不就可以了吗?可是学校的规定却让我们很无奈,每天, 依然痛苦地背着小山似的书包回家。

  如果有了属于我们儿童自己的书包,就可以解决我们的苦恼了。多功能书包当然有特别的功能啰!我们可以按一下语文的按钮,就会自动出来所有语文课要的东西。上学的路上按一下自动行走的按钮,书包就会自己乖乖走路.再按一下铅笔盒的按扭,就会“跑”出一个铅笔盒………。

  机器书包怎么会没有麻烦之处呢!如果书包没电了又要很多很多的电池,那多麻烦呀!要是机器书包自己把教室里地上的纸片捡起来,融合到体内,再变成电,这样每个星期的周一就能受到学校的表扬了。

  假如真有这种多功能的机器的话,那小朋友们可就轻松多了。只要按一下自动行走的按钮,就会自己走路,再也不用担心勒断背带了。可是,这一切都是我自己幻想的,但不可能实现。

心目中的小学作文 篇3

  记得四年级开学的第一天,有位新来的“体育老师”出现在我们班上。这可是以前从没有过的。同学们交头接耳的议论起来。

  他看上去大约25-26岁,很年轻,个头不高,一头精神的短发,十分新潮。黑边眼镜后面闪烁着一双充满智慧的眼睛。他身着运动装,脚穿一双板鞋,很酷。

  “体育老师”开始自我介绍了:“我叫周明,我是你们的数学老师,我将一直陪伴你们到六年级毕业……”。

  他难道就是我们大家盼望已久的'“温柔”老师吗?后来,同学们发现他性格开朗,说话幽默,动作敏捷。大家有点喜欢上他了。

  可是一次测验我们班没考好,成了全年级倒数第一了,周老师一再强调的重点和难点很多同学没有重视,出现了很多错误。周老师生气了,在班上严厉的批评了我们,并且单独叫同学到办公室谈话,大家都吓坏了,虽然我很幸运没被叫到,但心里仍然有些畏惧,再也不敢在他面前嬉皮笑脸了,平时看到他都躲得远远的。

  有一次我遇到一道几何题,我苦思冥想怎么也没有解题的办法,我很想去请教一下周老师,但又害怕他批评,不敢去问,耽误了很多时间,最后在课间,我终于壮起了胆子,把题目抄在一张小小的纸片上,忐忑不安的走到周老师面前,从口袋里掏出小纸片,小声的说:“周老师,请帮我解答一下这题好吗?”

  “好的。”周老师爽快的答应了,他接过小纸片,看了一眼题目,刚要开口,这时上课的铃声响了,“我一会儿给你答案。”他说着匆匆离开了教室。

  眼看一天就要过去了,周老师仍然没有给我答案,我想:“没准周老师来也不会,哈哈,我把他给难住了。”我暗自得意。

  就在快放学的时候,周老师把我喊住了,他把解好的几何题写在了纸上递给了我,并且仔细的讲解给我听,他的解法简单明了,我很快就理解了。周老师拍拍我肩膀说:“下次抄题目要换大点的纸啊,哈哈!”我高兴的笑了,“谢谢周老师,下次我一定用大纸头抄个大难题给您。”

  打这以后,我越来越觉得周老师还是挺和蔼,挺亲切的。我开始慢慢的喜欢上数学了,我上课越来越专心,遇到难题也不担心了。我会用一张大纸把题目抄下来,送到周老师的办公室,最近每天都有一张,我叫它为“每日一题”,周老师每次都能给我一个精妙的答案,我真是好佩服他啊!

  我的好朋友豆豆说:“玥玥,你们的数学老师真聪明,他浓缩的都是精华啊。”

  是的,我心目中的好老师当然不能少了他!

【心目中的小学作文】相关文章:

心目中的小学作文03-13

[优]心目中的小学作文08-19

(荐)心目中的小学作文07-29

实用的心目中的小学作文07-21

(优秀)心目中的小学作文07-25

心目中的小学作文(热门)08-06

心目中的小学作文(必备)08-05

精选心目中的小学作文4篇03-12

精选心目中的小学作文四篇03-09

心目中的小学作文5篇03-10