写小学的作文

时间:2023-11-29 16:00:29 小学作文 我要投稿

写小学的作文锦集(7篇)

  在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的写小学的作文7篇,欢迎阅读与收藏。

写小学的作文锦集(7篇)

写小学的作文 篇1

  玩滚球

  今天,我们去崇明岛春游,春游中的每个项目都很有趣,可最令人兴奋的是滚球项目,实在是太刺激了。

  吃完午饭,我们来到了湖泊边玩滚球,一开始我以为把这个大圆球滚到湖中心是一件再简单不过的事情。可是,当我们五个同学一起上场时却遇到了重重困难。由于这个圆球的洞实在太小了,我们费了九牛二虎之力才钻了进去。进去后,我们就像五只无头苍蝇,由于波浪太大,我们总是还没有站稳就来了个四脚朝天。后来,大家找到了窍门,站稳后慢慢开始活动起来。我们几个争先恐后,朝着各自的方向走,虽然大家累得气喘吁吁,可是球不但没有前进,反而向后退了许多。这时,我突然想起三只天鹅拉车的故事,于是叫大家暂停一下,对他们说:“我们要齐心协力,朝着一个方向才能把圆球滚到湖的.中心。”于是,大家一起喊:“一……二……三……扑!”出乎我们意料的是圆球滚了好长一段,我们越滚越激动,不一会儿圆球就滚到了湖中心。

  虽然这个小游戏只有短短几分钟,但却让我明白了一个深刻的道理:不管做什么事情,都要齐心协力,互相合作,才能把这件事情做好。

写小学的作文 篇2

  小草,在每个人的眼中都是微不足道的,人人都喜欢娇艳的玫瑰;亭亭玉立的水仙;姿态万千的菊花;惹人注目的迎春花;多姿多态的杨柳,都没有注意过小草。

  小草是一种随处可见,随遇而安但却有着顽强生命力的植物,也许正是因为这一点,才让人们不再爱护它。

  有一次,暴风雨过后,我站在院子里吮吸着雨后清新的空气。一低头,看见一株株野花儿被打得七零八落。妈妈便叫我去打扫狼藉的院子。正当我弯腰拾落叶时,发现有几棵幸而存活的小草挺直着腰,叶子上饱含着露珠,这让我目瞪口呆。于是,一种对小草的敬佩之情油然而生。你瞧,就算下了暴风雨,一簇簇貌不惊人的嫩绿的小草,却还坚持着,迎难而上。小草那瘦弱的身躯更看不出来它有什么特别的地方,但它却用顽强的生命力毫不自私地滋润大地。

  这件小事却让我开始崇拜小草:崇拜它有极强的生命力;崇拜它从朴实中孕育着大地。 崇拜它不惧严寒,坚强,为的就是给大地一片生机;崇拜它从不屈于路人的践踏;从不屈于强者的重压;从不屈于烈日的灸烤;从不屈于霜雪的袭击。春天来了,它焕发勃勃生机,秋天去了,它依旧风采依依。它用生命渲染了绿色的永恒……

  从它的叶脉细细密密纹路中,我看到了它的生命的韧性。顽强和硬度。尽管一株小草是微不足道的,但如果世界有了千千万万的小草,就会聚集绿的.芳草如茵。我们人就应该学习它这种不惧严寒,不惧困难,迎难而上。坚强。无私、默默奉献的品格。 小草默默为人类做着贡献的精神,也正是那些培育祖国花朵的园丁和在自己岗位上无私奉献的人们的化身,他们也像小草一样,在默默无闻的奉献着自己的力量,为祖国做出巨大贡献。

写小学的作文 篇3

  宽容就像天上的细雨滋润着大地。它赐福于宽容的人,也赐福于被宽容的人。我们应该学会对别人表现出宽容。

  记得有一次,老师教我们由姜桂华写的《将心比心》的课文。里面大概是这样的:“我”陪母亲去医院输液,一位护士为母亲扎了亮针都没有成功扎进血管里,母亲不但没有说她,还鼓励护士,结果第三针竟然成功了。老师讲完课文,还告诉我们:如果两个人之间闹矛盾,要先去理解、宽容他人,如果你当时没想到他不是故意的,而且还大骂了他几句,那么后果一定会很严重。所以大家应该学会去宽容他人。

  会改变人的本性的东西,这就是宽容。在踢足球的.时候,一不小心,别人的足球踢到你新买的裤子,你却没有对他大吼,而是告诉他下次小心点,这也是宽容。在买麻辣串的时候,因为太多人买,一直等了几分钟也没买到。正当你快买到时,一个小朋友从外面插了进来,你不但没说他,还让了位置给他先,这也是宽容。如果每人都能学会宽容他人,那你的朋友自然也会变得更多了。如果每人都不宽容他人,还骂了别人,那两个人之间的矛盾就会变得更大,后果就更严重。

  宽容如一场小雨,给人以清爽,焕发激情,即使大地污秽,也依然会洒满它的周身。让宽容洒满我们的生活吧!

写小学的作文 篇4

  西安的春天来得格外早,春节刚过就能闻到春天的气息了,风儿柔柔地吹着,它吹化了冰雪,吹绿了柳梢,吹红了桃花枝头俏,只要它吹过的地方都换上了新装。

  一阵微微地春风走过,小草偷偷地钻出泥土,出嫩绿色的小脑袋,似乎想看一看春天的样子。

  春雨沙沙,细细地雨丝轻轻飘下,小草咕咚咕咚喝了个够,扭扭腰肢咧开嘴笑在了。春雨中,柳树怀不自禁地跳起了迎春舞,河里的小鱼欢快地嬉戏,春姑娘就这样轻盈的走近了我们。

  仿佛一夜之间春回大地,枝头上小鸟在欢快的唱歌,校园里郁金捍、桃花、樱花竞相开放,小朋友们换上了薄薄地衣裳,在明媚的.阳光里歌唱。

  春天是播种的好季节,农民伯伯在田里辛勤地劳动。老师告诉过我们:“一年之季在于春”,我要抓住这个好季节,好好学习,争取秋天也能取得更大的收获。

  

写小学的作文 篇5

   大文豪莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”,我觉得这话很有道理。

  暑假中,奶奶总是叫我和妹妹睡午觉,我总是口口声声答应她。这不,那天吃过午饭一会儿,奶奶又叫我们睡午觉,我尽管口中说好,心里却说“我睡不着!”

  我和妹妹在床上睡,奶奶在睡椅上躺着。我轻声问妹妹:“你睡得着吗?”“睡得着”妹妹用睡意朦胧的声音回答我。一会儿,妹妹睡着了,我却没有。

  正当我辗转反侧的时候,突然感觉枕头下面硬硬的有什么东西,掀开枕头一看,原来是一本四年级上册的《语文读本》,放了好长时间了。真是“雪中送炭”呀,我迅速打开书,如饥似渴的看起来:《回头的勇气》﹑《种花的邮差》等一篇篇诱人的短文,把我带进了美妙的书中世界,完全忘记了奶奶和妹妹在午睡,我重重的翻动书页的声音吵醒了奶奶,她以为我在和奶奶玩游戏。奶奶不耐烦的说:“不睡觉,就起来!”我想起来看,可是,听见奶奶恼怒的`语气,我又不敢起来,就继续往下看,大概看了半个钟头,悉悉簌簌的声音又把奶奶吵醒了。

  我想:这回我可要“倒霉”了——你不知道,她可是很严厉的啊!奶奶被我吵得睡不着了,翻个身就起来了,我急忙把书藏到枕头下,再装睡。

  奶奶过来了——可能是来看“我们”在捣什么鬼,看我“睡着了”,没有责骂我,把大门打开出去了。

  奶奶一出去,我又接着看,不过翻书的声音小了很多。

  经过那次“冒险”,我更喜欢读书了。没事的时候,我就把以前读过的书找出来看,每次都会有新的收获。

  “书籍是人类的营养品”这话说得没错。好书可以让我增进知识﹑陶冶品质﹑启迪智慧……以后,我会看更多的好书,让这些“良师益友”,不断帮助我走向成功的彼岸。

  我爱读书!

写小学的作文 篇6

  “叽叽,叽叽。”这是谁的歌声呢?竟然如此美妙。哦!原来是虎皮鹦鹉在歌唱。

  鹦鹉的羽毛十分鲜艳,头上的羽毛像翠绿色的头巾,包在了头顶上。背上的羽毛更是惹人喜欢:绿色的外衣上绣满了灰黑色的小花。而腹部的`羽毛,就像穿了一件黄绿相间的衬衫。那只虎皮鹦鹉好像为自身的美丽感到自豪,一会儿昂着头,挺着胸,一会儿又梳理自己那美丽的羽毛。

  虎皮鹦鹉可是个风趣的舞蹈家和歌唱家哦!在我们读书时,它呢?就跟着书声琅琅,一边叽叽喳喳地叫着,一边又在笼子里一蹦一跳地跳起舞来。而在教室里鸦雀无声的时候,它又开始了演唱会——“叽,叽叽,叽叽叽……”

  这只鹦鹉可喜欢吃小米了,有时只要你把米送到它的嘴边,它不管三七二十一,就狼吞虎咽地把小米给吃完了。有时,抢到米了它就飞到横杆上,一边悠闲地“嘟,嘟”地吃着米,一边还在横杆上蹦来蹦去的,真是有趣极了!

  “叽叽,叽叽”这歌永远留在我心中……

写小学的作文 篇7

  夜的雨声、雷声,渐渐地住了。窗帘外隐隐透过朝阳的霞光。我还沉浸在奇幻美妙的梦境中,就被一阵“啪”地声音吵醒了。

  缓缓睁开睡眼朦胧的双目:帐外,一个熟悉的身影把床前的椅子搬倒,坐在椅子腿上。他呆呆地、傻傻的发笑——我知道,是我那孤寂的弟弟叫我跟他玩了。

  呵!

  我梳理好蓬乱的头发,和弟弟一起来到窗台前。

  雨后的秋风挟着丝丝凉意,使我打了个冷颤。这时,一片绒毛从窗外飞进来,我并未在意。或是有缘吧,恰巧落到年幼的弟弟那里,我那不爱言语的`弟弟刹那间似见到了什么稀世珍宝,把它放在手掌上,在窗前轻轻一吹。动了!飞了!飘走了!再看那个可爱的孩子,笑了。

  笑的是那样的灿烂,那样的开心。似乎变了一个人似的,全身充满了阳光和力量。这世上再也没有比这更美好的事情了!

  即使金色的沙滩,浩瀚的宇宙,刺激的游戏,以及各种各样的山珍海味,比起这一片不起眼的羽毛,更显得暗淡、卑微……

  它已经渐渐超越了我的视线,可弟弟那张胖嘟嘟的脸上仍挂着愉快的笑容。我不知它从何而来,也不知它将去何处。我只希望它能向更多和弟弟一样天真的孩子送去欢快的心情与甜美的笑容……

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