【通用】小学作文
在日常生活或是工作学习中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编帮大家整理的小学作文5篇，希望能够帮助到大家。
小学作文 篇1
我的幸福是一根线，一根似乎没有长度的线。线的这头是我，那头是给我幸福的人……
没有妈妈在身边的日子，生活似乎总暗藏着风雨。经历了一次次风雨洗礼后，那根线传递的能量让我傲然选择了坚强，也懂得了感恩。
习惯在星期五的晚上，呆呆地坐在日光灯下，痴痴地看着电话。明亮的光线投在电话上，反射出耀眼的`光亮，显得越发地红，红得剔透。突然响起一阵短促悦耳的铃声，随着这铃声的响起，我的心似乎在酷热中被一大块冰淇林狠狠地亲了一口，收获无限惊喜。我像是疯了似的，拔腿就向电话奔去。一把抓起电话，倾尽全力地喊了声：“妈……”我的直觉一直很准，从来都没喊错过，从线的那头总能传来我期待的声音——妈妈的声音，那声音是小心翼翼的，又是热烈的，像是从高桥上俯冲下去的感觉。我的心似乎停止跳动了，嘴巴会不自觉地咧到最大，因为心中有说不出的快乐和幸福！
我总是将耳朵紧紧地贴着电话上，屏住呼吸地听着，我希望她说的每个字，每个尾音，乃至她的呼吸一丝一毫我都能听得分明。她对我说话一直很轻柔，像刚晒干的棉花那样，软到我的心坎里去了。我告诉她，我一不小心着凉了。透过那细长的电话线，我明显听出了她的呼吸变得急促。声音似乎在颤抖，我的眼前浮现出她焦灼的眼神，紧皱的眉头，感觉她与我的距离很近很近，几乎触手可及。
我告诉她，我成绩进步了。她从心底蹦出的喜悦之花，我似乎能看得见，我也似乎嗅到了那沁人心脾的爱的芬芳，可是我也分明感觉到了妈妈不能与我当面分享喜悦的心痛与内疚。
妈妈，虽然你不能陪伴我，但这样就够了，我已经很幸福了。你知道吗？在静静的思念中，那根线传递的浓浓关怀已笼罩住了我，那种美好与幸福无与伦比！
这根线似乎可以无限伸长，它牵引着两个人的心，将它们融合在一起，这就是我的幸福。心系着这根线，在风雨中一路走来，我欣然前行，这根线将牵引着我走向更远的地方……
小学作文 篇2
前几天，小玲的爸爸因车祸落下个半身不遂。这个灾难，让原本裂痕的家庭变的彻底破碎了。从那以后小玲变成了半个孤儿。
妈妈觉得小玲可怜，就把她接到我家来住。刚开始，我很高兴以为有了伴儿，可后来，我觉得并不是那样，就拿前几天的事来说吧！
前几天，妈妈从西安买回来一个漂亮的写字台，我还以为是给我的呢，可是妈妈却把她搬到了小玲的房间，可我呢，只能趴在饭桌上写字。
从此，我不理小玲了，就连妈妈也爱理不理的了。我觉得我好象不是妈妈生的，而小玲才是妈妈的`亲骨肉。
还有更生气的呢！妈妈带我和小玲去买衣服。到了，只给我买了一双袜子，可给小玲买了一套衣服。回到了家，爸爸正好在家，我本想让爸爸评评理，可爸爸连理我都没理，亲切地对小玲说：“快去换衣服吧！”
我真是恨死小玲了，于是我处处找她茬儿，事事跟她对着干。可小玲却不生气还整天对着我笑。我有点后悔了。
直到昨天，妈妈把我叫到她房间，语重心长地对我说：“明明，你要理解妈妈呀！你是妈妈的掌上明珠，你需要母爱，小玲也要呀，你不能太自私，就把你的母爱分她一点，这样她不会孤单，你不是也快乐了吗？”我听了妈妈的话，觉得对，于是就与小玲和好了。我们俩共同学习，共同努力。
人间就是这样，爱永远比恨多一点！
小学作文 篇3
星期二，我发现自己发烧头昏，没劲，我就告了妈妈，妈妈就带我去医院。
路上，我怀疑是“非典，”于是，就想起“非典”病魔，那无情的魔爪，怀着恐惧的心情去了医院。
我上了楼，看见中心医院儿科的各种画，一下子放松了，可还没有完没放下心。医生叫我张开嘴“啊”时，我就张开了嘴，医生说是扁桃体发炎，要化验。
我走进化验室，一个身穿白大褂的医生阿姨见我十分害怕，就叫我放松，她给我揉了揉手指，就抽血了，真的`，一点也不疼，阿姨说：“抽这么多血，你爸不心疼死了。”
我又回到儿科的检查处，又说得做皮试，我一听，吓哭了，到了做皮试的地方，另一个阿姨跑来安慰我，开始给我打针，虽说打得很好，可我还是哭了起来。
这次看病使我想起电视里的医生，护士的凶恶，可我看见的医生都那么和蔼可亲，我长大后真希望也当一名好医生。
小学作文 篇4
我上三年级时，有一天晚上下着暴风雨，我和爸爸妈妈弟弟，一起撑着雨伞，奔向公交车站准备回家。我们站在公交车站前等了几分钟，终于，我们坐上了58路公交车。
我们随便找了个座位坐下。过了一会儿，公交车上的乘客越来越多，接着上来了一位满头白发的老爷爷。老爷爷右手拿着拐杖，他的身上全湿透了，鼻子上架着老花镜，满脸的.老人斑，走起路来，有点微微颤抖。老人一上来，便被车上已经挤得发慌的年轻人推来推去。有的说：“快走开，老头子，我已经够挤的了，你还是下去吧！”有的说：“下去吧！下去吧！”还有的说：“真是的，后面有车你不坐，干嘛必须要挤这辆。”老爷爷低着头想要下车，但是，老爷爷已经被那些人挤到我的身边了。我马上站起来，坚决地说：“老爷爷，您坐这吧！”我用手指了指我坐的那个位置。老爷爷微笑地说：“不用了，不用了，我站着就行了。”我认真地望着他说：“尊老爱幼，人人有责。”老爷爷笑着说：“真乖，好孩子，谢谢你！”老爷爷终于松了一口气，我心想：我给老爷爷让座好开心呀，因为我做了一件特别有意义的事。
让座其实并不难，只要你站在需要帮助的人的角度考虑，不管妇女也好，老人也好，他们都会因为你献出的一点点爱心而感到无比的愉快。
小学作文 篇5
有人问我，年味是什么，我觉得年味就是年的味道，那年的味道是什么呢？
大年初一，家家都在放鞭炮，这放完一个，另外一边又响起来，家家的小孩听见就马上捂上耳朵，放眼望去，天空上都漫步着浓烟，在我看来，这就是年味。
每逢过年，每家孩子都盼望着发红包，红包里装满了大人对孩子满满的祝福，孩子收到红包，有的在无人注意的角落偷偷打开红包，瞧瞧红包里有多少钱，有的拿起红包塞口袋里，一溜烟跑到房间里，锁上门，算算一共有多少钱，有的暗自庆幸自己有好多钱，有的在抱怨钱少，在我看来，这也是年味。
每年除夕，大家都会做年夜饭，年夜饭的'每道菜都有不同的寓意，比如说饺子有“喜庆团员”和“吉祥如意”的寓意。再比如棒棒鸡丝有大吉大利的寓意，年夜饭上大家互相祝福，在我看来，这同样也是年味。
年味有很多种，年味的本身意思是有过年的气象，新年总是很短暂，旧的坏运气已走，新的好运气已经到来，我们要迎接新的到来！