可爱的小学作文

时间：2023-12-25 11:01:50 小学作文我要投稿

[必备]实用的可爱的小学作文

　　在现实生活或工作学习中，大家都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的可爱的小学作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

[必备]实用的可爱的小学作文

可爱的小学作文篇1

　　星期一，我在操场上的小花坛里找来了五只小蜗牛，准备上科学实验课。

　　在老师的指导下，我开始观察蜗牛。蜗牛背着重重的壳，就像一个背着“家”到处旅行的游客。透过放大镜，我发现蜗牛的外壳上有右旋的螺线。蜗牛头上有两队触角，一对长的长在头上，一对短的`长在嘴巴的下面。长的触角上有如同芝麻粒般的眼睛。我用手轻轻摸一下触角，蜗牛立刻机敏地把头和身子缩进“家”里。

　　我把蜗牛放在一张白纸上，只见它蠕动后留下了一条湿湿的痕迹。老师告诉我们，这是蜗牛腹足分泌的粘液，它怕磨坏自己的肚子。

　　这时，老师发给我们一个盘子，叫我们拿食物给蜗牛吃。

　　于是，我给了一个金帝巧克力糖，这是我最爱吃的。可蜗牛似乎不感兴趣，只想找个出路出去。然后，我把一片叶子放在它面前，我发现蜗牛在叶子的尖尖角上偷偷地咬了一口，原来，小蜗牛爱吃叶子呀！

　　老师告诉我们，就因为它好吃叶子，还算是害虫呢！可我还是很喜欢它，我还想把蜗牛慢慢养大呢！

可爱的小学作文篇2

　　我最崇敬的人就是我的爷爷。爷爷看起来很健康，皮肤比平常人要黒些，长得又高又胖，显得很强壮。

　　爷爷是一个普普通通的农民，虽然曾当过二十多年的村干部，可他并不愿提起，他还当过兵，因此在他的身上总看到朴素节俭、严于律己军人风范。家庭的`责任，部队的训练，造就了他勤劳能干、坚韧不拔的性格。爷爷什么活都会主动去干，里里外外一把手，连洗衣服、做饭这些琐碎事，他也抢着干，不像那些“会干大事的男人”，衣来伸手饭来张口。因此这一点我特别佩服他。

　　在老家时，奶奶总说爷爷太老实了。记得有一年夏天，天很热，我们总是买一大袋西瓜，又解渴又祛暑。以前，都是奶奶买，可这次，爷爷非要亲自去买，等买回来后，奶奶问他花了多少钱，买了几个，有多重。爷爷一一回答，奶奶听后责怪道：“不让你去买，你非要去，看看，亏了吧，叫人家多赚了吧！”爷爷说：“赚就赚了，也赚不了几个钱，大夏天的，人家也不容易。再说只要我孙女吃着了就行。”

　　农忙收麦时，爷爷一人顶几个人干活，需要两个人抬起来的一袋麦子，可爷爷一点也不含糊，一只胳膊夹一袋，肩上再扛一袋，还能一路小跑，那架势，谁看了都得瞠目结舌，袋子又大又沉，足有百来斤呢！邻居、奶奶都问他累不累，他像小孩一样笑着说：“不累！不累！”接着又去搬麦子了。

　　我爱我那老实、慈祥、憨厚、可爱的爷爷。

可爱的小学作文篇3

　　我有一个调皮可爱的弟弟，他已经快一周岁了。他有一头乌黑的头发，有一个小巧玲珑的小鼻子，白嫩的脸上长着一双黑葡萄似的大眼睛，看人总是一闪一闪的。还有呢，弟弟开心的时候，两片水润的'红嘴唇微微上扬，活像个熟透的小樱桃。两只小手和小脚胖乎乎的，谁都说可爱!

　　有一次，在我放暑假的时候，我正在房间里写作业，我觉得有点儿口渴，准备出去倒点白开水喝。我走出房间，就在这时，我发现了弟弟正动作娴熟得像一只小猴子一样灵活地爬上了沙发的一侧扶手上，他一手扶着一旁的大箱子，一手扶着沙发靠垫，右脚一踩扶手，左脚一蹬，一下就上去了，还顺手拿起旁边的发饰盒玩了起来。

　　我在旁边看着，忍不住哈哈大笑起来。弟弟也跟着我笑，整个房间充满了欢乐的笑声!我们都说弟弟笑起来像天使，哭起来像恶魔，乍一看，还真有点儿像呢!

　　看，这就是我可爱调皮的弟弟，我非常爱弟弟，弟弟也非常爱我!

可爱的小学作文篇4

　　我有一个宝贝玩具，是一只可爱的小狗，它长着一身雪白的绒毛，米黄色的耳朵和尾巴，头上还有一只蝴蝶结，它长着一双黑汪汪的大眼睛和一个小黑鼻子，非常可爱，我给它起名叫“优腾”，我很喜欢它。

　　我高兴的时候，喜欢把它高高的抛起来再接住，有时候我没有接住，它掉在了地上，虽然摔的很疼，但是它从来没有喊过一声。我生气的时候喜欢抱着它躲在自己的房子里，讲自己的心事给它听，它用黑黑的大眼睛看着我，好像在安慰我：“不要生气了！”，我所有的烦恼就都无影无踪了。

　　有时候，我会当“老师”给它上课，它听的很认真，我也越讲越有劲。有时候我又变成了“医生”给它看病。虽然我不懂医术，但它却不急不闹，听我的.所有安排。有时候我又把它当成不听话的小孩子批评它，打它的小屁股，我的手劲儿很大，但它却从来不哭。

　　有一天妈妈对我说：“你的小狗时间也长了，你也玩腻了吧，妈妈再给你买一个玩具吧”，我听了紧紧的抱住它说：“老朋友怎么能随便丢掉呢，我还很喜欢它，留下吧”，妈妈只好同意了。

　　小狗陪着我上了幼儿园又上了小学，我俩一起度过了数不清的快乐时光，直到现在我俩依然那样亲密。

可爱的小学作文篇5

　　外婆家有一只顽皮又可爱的小猫。它的头圆圆的，耳朵尖尖的，还会转来转去，眼睛绿绿的，像一颗宝石，身上披着黑白相间的花纹，可漂亮了。

　　小猫挺顽皮的'，什么都要去动一动，看到会滚动的最感兴趣。有一次我吃小核桃时不小心把一颗小核桃掉在了地上，还没等我去捡起来，它已经把小核桃当足球一样踢了，一会儿踢到东，一个儿踢到西，玩得高兴极了，直到小核桃被踢到角落里拿不出来才停下来。有时没事干了，把外婆放得整整齐齐的拖鞋弄得东一只西一只的，气得外婆骂它“瘟猫头”，可小猫照样玩得很开心，有趣极了。

　　小猫也很聪明，平时它玩的不见踪影，可一到吃饭时间，它准出现在饭桌底下。我们如果不给它东西吃，它就会把身体竖起来“喵喵”叫，好像在提醒我们给它吃饭。一旦吃饱了，又找不到它的影了。有时候小猫吃饱了躺着晒太阳，我们说话时它的耳朵竖着好像也在听，我作弄它也不生气。如果在小猫的头前吹口气，它的眼睛就闭上了，耳朵也往后压，不吹了又会慢慢变回原来的样子。

　　这真是一只又顽皮又可爱的小猫啊，我真喜欢它！

可爱的小学作文篇6

　　人们都说：“鸽子是和平的象征。”可我却从没观察过鸽子。

　　一天早晨，我站在阳台上，抬头仰望蔚蓝的天空，看见鸽子在自由的飞翔，便想把它们引过来，于是，我拿来了一些米粒，把它放在了窗台上，之后，我就藏到了一边去，等待着奇迹的发生。过了一会，我看见了鸽子飞向前去吃那些米粒，它吃米粒的.时候我赶快跑向前去抓住了它。抓住它后，我仔细的观察了它，它长着一对红宝石般的眼睛和一个可爱的小嘴巴，它还穿了一件洁白的衬衫呢！观察它后，我开始慢慢地喜欢它了。我给它起了一个名字叫：“小雪。”

　　它有一个特点就是：会送信。有一次，我在家里玩，爸爸在门口的商店里买东西，我为了能让小雪会送信，我就把它放出了笼子，然后我在它脚上绑上了信，就说：“把信送到门口的商店里面，我爸爸那去，果然，它把信送给了爸爸。

　　我非常爱我的小雪——鸽子。你喜欢它吗？

可爱的小学作文篇7

　　我觉得最可爱的动物是小金鱼，经过我的仔细观察，我发现小金鱼的特点非常多，下面我就来告诉你们吧！

　　我有两条小金鱼，分别是天天和花花，天天是一只红色的小金鱼，花花是一条浅红色的小鱼。每当看到它们在水里自一由自在地游着，就像是在跳美丽的舞步。天天和花花，就数天天最淘气了。有一次，我在给天天和花花喂食的时候，天天抢着要先吃，在水里都把水弹到我的脸上了，你说它调不调皮？最听话的要数花花了，有一次，我在给它们换水的时候，我把鱼网放的很低，小鱼居然自己跳上来了，看吧，我说花花很听话吧！

　　我和小金鱼还有许多有趣的故事呢，你们想听吗？现在我就讲给你们听。有一次，我遇到了不会做的题，我就问小金鱼这道题怎么做，小金鱼一动不动地在水里思考。还有一次，我在给它们喂食的时候，小金鱼津津有味地吃下去之后，又吐了两个泡泡，仿佛在说：“主人，谢谢你给我们的美食，我来给你表演表演吧！”小鱼不仅仅这样好玩有趣，别以为我们会的.，小动物们就不会。其实小动物们跟我们一样都有机灵的一面，小动物们会学我们活泼乱跳、调皮可爱……这次，就算是我给你们上了一节课吧。每个人都要与动物做朋友，要一爱一护小动物，保护它们，所以我喜欢小动物，我代表小动物跟你们问好：“你好！希望你们能保护我们，我们也有一条小生命的！”

　　我喜欢我的小金鱼，我知道了我们要爱护我们的朋友——小动物！

可爱的小学作文篇8

　　星期五放学后，我一练完舞蹈，妈妈就带我去了外婆家。到了外婆家，我刚要下车，一只小狗就出现在了我眼前。我仔细一看，原来是外婆家的那只小狗呀！我欣喜若狂，急忙下车与它玩了起来。

　　不知不觉，就到了吃晚饭的时间。桌上又是鱼，又是肉的`，可把我馋坏了！我立刻盛了满满一碗饭，津津有味地吃起来。

　　突然，一个毛茸茸的东西拨弄着我的腿。我一低头，可把我吓坏了：只见小狗一双黑得发亮的大眼睛正盯着我。我拍拍胸膛，说：“你这个‘淘气包’！”本来想不理它的，可看着它那双眼睛可怜巴巴地望着我，我的心里不禁泛起了一阵同情心，顺手夹了一块鱼肉往地上一扔。小狗见了，飞快地跑了过去，同样津津有味地吃起来。我见了，哈哈大笑：“哈哈，原来你比我还贪吃！真是想不到呀！”

　　吃完饭，我找到小狗，想与它玩儿，可小狗却一点儿也不理睬我。我生气地拍了它身子一下，说：“不理我是吧，没事，大不了明天挨一顿饿，我想，这也没关系吧！”小狗似乎听懂了我的话，腾地站了起来，向我扑来。我赶紧跑，小狗还是在后面追着。

　　过了不久，太阳公公下班了，月亮姐姐来代班了，我也恋恋不舍地回房睡觉了。

　　这就是外婆家贪吃又可爱的小狗，你喜欢吗？

可爱的小学作文篇9

　　五岁那年我过生日，朋友送我一个存钱罐——“小猪”，这只“小猪”陪伴我许多年了，我非常喜欢它。

　　这个存钱罐是黄色的，胖胖的，它的肚子大那是用来存钱的。它有一双圆溜溜的.眼睛，肚子在左右分别写一个“福”字，代表福气多多。它的嘴总是甜甜地笑着，我不像它，整天愁眉苦脸，摆着一副臭脸。可“小猪”不同，它多么自由自在，真羡慕它。

　　有了这个存钱罐，我的生活变得简朴，不再是以前那样贪吃懒干活，睡懒觉，因此我很苗条。我把爸爸、妈妈每天给我的零花钱，用一半买早餐，另一半就存在存钱罐里，这样日复一日，年复一年，我把全部的积蓄积累起来。隔几天，我就摇摇它，一天比一天的声音越来越响，越来越重了。啊！我情不自禁地叫起来：“我的存钱罐满了。”我怀着兴致勃勃的心情蹦蹦跳跳地跑去告诉妈妈。妈妈高兴地说：“不错，能把存钱罐存满很不错，但是不要骄傲，学习也很重要，要记住一句话：虚心万事能成，自满十事九空。”

　　有一天，三楼的陈宏青跑来告诉我，农村有许多小朋友因家里没有钱失学了。我立即把存钱罐的钱捐给“希望工程”，使八位小朋友重返校园。这都是“小猪”的功劳。我真的要好好谢谢你——“小猪”。

可爱的小学作文篇10

　　前几天，妈妈去市场给我买来几只小鸡。这些小家伙真可爱！

　　它们的嘴尖尖的，圆圆的小眼睛一眨一眨的，淡黄色的绒毛细又软，它们在纸盒里你拥我挤乱转，就像一个个滚动着的小绒球。

　　刚买回来的那几天，它们不停地“叽叽”地叫着。过了一段时间才适应了些，有时还想蹦着往外蹿。我抓了一把小米，轻轻地撒在纸盒里，它们便低着头一啄一啄地争着吃。过了一个多月，我把小鸡带到楼前的`花坛里找小虫子吃。有时两只小鸡为了争一条蚯蚓，你争我夺，就像在拔河一样，直到它们把蚯蚓挣断了，或被另一只小鸡争过去吃了，它们才肯罢休。

　　有一天，我刚放学就下起了大雨，我边往家跑边想：中午上学的时候，我把小鸡放在楼前的草坪上，这一下雨还不把它们都淋湿了？当我跑到楼前一看，小鸡都不见了，我赶紧去找，可是没找着。后来妈妈在一个楼洞里找着了。我急忙把小鸡抱过来，它们“叽叽”地叫着，好像说：“我们没事。”我才松了口气。

　　多么可爱的小鸡啊：我非常喜欢它们。

　　教师点评：小作者通过认真的观察，首先写了小鸡的外形，突出了“小”的特点。然后又通过两件事来描写小鸡的可爱，一件是主人喂食和小鸡争吃蚯蚓时的情景；另一件是下雨天小鸡自己找地方避雨的事，都写得生动有趣。从而抒发了作者对小鸡的喜爱之情。

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