龙虾三年级作文

龙虾三年级作文

　　无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的龙虾三年级作文，欢迎阅读与收藏。

龙虾三年级作文1

　　今天上午，我和爸爸妈妈一起去鹅湖公园捉龙虾。

　　爸爸带着我们来到捉龙虾的地方，开始捉龙虾了。我向湖面一看，哇！好多的龙虾在边上呢！爸爸顺手捉了一只大龙虾，我渐渐地用手指去碰，可是我还没有碰到就快速地把手缩回来了。我自言自语地安慰自己：“你看，爸爸都可以，你怎么不能去捉呢？”我开始拿着一片枫叶渐渐地碰了一只小龙虾的身子，又渐渐地碰一只大龙虾的.身子，才发现大龙虾和小龙虾都很安全。我把正在看爸爸捉龙虾的妈妈喊过来，让妈妈帮我捉一只小龙虾。我大胆地用手指去碰，小龙虾没有咬我，也没有钳我，而是很安静地呆在原地。我高兴地对爸爸妈妈说：“要不我们抓几只龙虾回家养吧！”可妈妈说：“龙虾养在家里养不活的。”于是我们把龙虾放生了。

　　今天虽然我没有把龙虾带回家，但是我感受到了捉龙虾的快乐，我已经心满意足了！

龙虾三年级作文2

　　星期六早上，天气格外晴朗，我提议去钓龙虾，爸爸和妈妈满口答应了。

　　妈妈准备钓虾的饵料，我和爸爸负责制作虾竿。虾竿的制作很简单，只要把一根长约１米的棉线系在长度约１．５米的竹竿一端就好了。

　　来到池塘边，爸爸把附有饵料的.虾竿下到了合适的位置，然后把饵料上下左右在水里晃动了片刻，用来引诱龙虾。接下来，便是等虾上钩的时间。突然，我的虾钩棉线被拖动，我快速提竿，结果龙虾刚露出水面便迅速退回到水里。

　　爸爸见状笑了，他告诉我：“钓虾不能太心急，要等虾吃得忘记危险时再提竿。”我接受了爸爸的忠告，重新投入了“战斗”。不一会儿，又有虾上钩了，我屏住呼吸耐心地等待，当我用肉眼看到龙虾在尽情享受“美餐”时，迅速提竿。这次，一只大龙虾随着饵料一起被拖出了水面。我开心地跳了起来，爸爸妈妈也笑了。

龙虾三年级作文3

　　今天，我和弟弟、还有一些小伙伴们一起去钓龙虾。

　　我们到了河边，拿了一根棍子，棍子上面系着一根绳子和一块肉，就放在水下钓了。过了一会儿，棍子动了动，我立马把棍子一拉，一只大龙虾就落在我的手掌心里了!

　　我一直连续使用这个方法，一只只大龙虾都被我钓了上来，我数了数，一共钓了好几只。心里真高兴啊！

　　我的弟弟也学我一样拿了一根棍子，棍子上面系着一根绳子和肉，放在了水里。不到一会儿弟弟就钓了许许多多的.大龙虾，只不过比我多几只而已。我不高兴了，朋友们都非常羡慕我弟弟，弟弟可高兴了！

　　朋友也学我弟弟一样做也钓到了不少的大龙虾呢！朋友们开心的笑了！我弟弟也笑了我看他们笑的那么欢、那么开心、那么高兴、我也跟着一起笑，而且笑的非常欢快。你们喜欢钓龙虾吗？我可喜欢了，因为钓龙虾可以帮我们找到无穷的乐趣！

龙虾三年级作文4

　　傍晚，我和妈妈洗完澡，正在听着电视连续剧《红楼梦》的解说。这时爸爸突然破门而入，只见他左手拿着装有龙虾的塑料袋，右手拎着装有黄鳝的塑料桶，兴高采烈说：“今晚我们加餐”。

　　然后，他让妈妈把这些小龙虾去处理一下，很明显，妈妈一点儿也不情愿。

　　你瞧，放进盆里的龙虾大小不一，颜色深浅各异。它们正在一刻不停地拼命挣扎着，胡须一翘一翘的，圆溜溜的黑眼睛直瞪着你呢，好像在说：“快放我出去，放我出去”。最可怕的是它们一双大钳子，一张一合，就像两把剪刀，再加上它那怒气冲冲的.眼神好像要吃了你似的，尽管如此，在妈妈精心准备下，它们最终还是逃不出妈妈的手掌心，唉！妈妈这样厉害，看来在妈妈严格管教下，我也没有好日过喽！

龙虾三年级作文5

　　我和爷爷一步一步地往前走着，此时天上正下着小雨，路十分泥泞，许多泥土粘在我的鞋底，难受极了。不过，田野里的小树林还是那么绿，那么安静，跟上个月来的.时候一样，空气也是那么新鲜。

　　我们来到水沟旁，我迫不及待地拿着网往下一提，就有一只小龙虾上网了。我把它放进桶里。这只小龙虾头上有几根长长的胡须，有一个类似三角形的尖角。还有一双大钳子。

　　爷爷高兴地说：“这里有一只大龙虾！”“我来，我来！你不许动！”我兴奋地直嚷嚷。

　　爷爷果真没有动，只等我悄悄走过去，我敛声屏气，把网慢慢放下去，再慢慢提起来，哈，这只顽劣的龙虾被我提上来了。你瞧，这个家伙还用大钳子夹着网线，拼命挣扎呢！我终于捉到一只全身红透的龙虾啦！

龙虾三年级作文6

　　今天，爸爸带我和姐姐去吃龙虾。

　　到了那，我们下了车，就看见满满一大盆子的龙虾，朝我张牙舞爪地挥舞着它的那双大钳子，黑得发亮的`甲壳，长而细的须乱成一团，在这个大盆内跃动着。

　　“浩浩，想吃吗？”爸爸忽然问到。“当然想吃啊，怎么啦？”“想吃，就要干活！”“干活？”

　　“原来干活是…………”“对，就是处理龙虾。”大家应该都知道。因为我不会，所以爸爸便给我做了个示范：首先，把龙虾的头扯掉，并弄掉那些黄色的东西，然后，把尾部中间的鳞片“连根拔起”，要连同一根茎扯出来，用涮子涮干净腹部，最后，用剪刀剪开背上的壳就完成了。嗯，不过如此吗。

　　说干就干。我抓起一只龙虾，准备扯掉它的头，结果没抓稳，它反手就是一夹子。“啊！”我一声惨叫，响彻云霄。我一气之下，把它那只钳子扯了，忘了“啊！”还有一只钳子…………

　　这一次坎坎坷坷的龙虾之旅，让我明白了劳动的辛苦。

【龙虾三年级作文】相关文章：

精选三年级龙虾作文10篇02-13

有关龙虾的日记02-20

钓龙虾日记05-20

吃小龙虾小学作文03-23

钓龙虾日记9篇07-01

形容小龙虾好吃的句子06-14

关于钓龙虾的日记（通用35篇）08-09

三年级的作文08-03

三年级作文03-26