难忘的小学作文

难忘的小学作文常用[5篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的难忘的小学作文5篇，欢迎大家分享。

难忘的小学作文 篇1

　　早晨，同学们早早来到教室，我们用气球和彩纸把教室打扮得耳目一新。

　　联欢会开始了！主持人王子宜笑盈盈地说：“下面有请李玉琪为大家表演独唱。”我们都使劲鼓掌。只见李玉琪大步走到教室中心，身子站得直直的，眼睛盯着前方，歌声悠美欢快，又一次赢得了同学们的阵阵掌声，为我们的联欢会开了个好头。

　　曲晓彤、李雨静、张静文、丛萌和我一起为这次联欢会准备了一首歌曲《虫儿飞》，为了唱好这首歌，我们一下课顾不得休息，就聚在一起练唱，中午吃完饭我们也抓紧时间练习。轮到我们上场了，我们五个人排成整齐的一行，大家都尽心地演唱，我们的声音很和谐，也很有感情，同学们都在专注地听着，唱完后我明白了“台上一分钟，台下十年功”的道理。不过，看到同学们都在为我们鼓掌，感觉我们的`练习很值得。

　　最让我们开怀的是孙成涵和杨德慈他们五人合演的《妈妈》，他们是四个人在合唱，只有邹佳林一个人在表演。人家唱“我看见的第一张脸，就是妈妈。是您把我带到这世界，多么辛苦啊。”只见邹佳林在前面用手做了一个很大动作，好像是伸了个懒腰，同学们都被他逗笑了。唱到“陪我学走路”时，只见他双腿并拢，两手贴裤缝，像个兔子一样向前连续跳着，跳了六步后，大概是累了，就在那儿等着人家唱下句。唱到“好多心里话，不知怎么对您说啊！”他却在那里打哑语，嘴里叽哩咕噜的，像是唐僧在念紧箍咒，同学们都哈哈大笑起来。唱到“永远年轻啊！”时，他身子躬着，左手背在身后，右手贴着下巴做起了捋长胡子的动作，把同学们笑得前俯后仰，眼泪都流出来了。常心允一手捂着笑疼的肚子，一手拍打着桌子。再看看主持人都笑得不得不扶着窗台了。

　　这次元旦联欢会真令人难忘啊！

难忘的小学作文 篇2

　　岁月像秋天的风，从身边呼呼刮过，从指尖轻轻绕过，从发梢匆匆掠过。带来了萧瑟，带来了甜美，也带来了繁星般的琐事。转眼到了六年级，我的小学生活也快结束了。

　　小学生活中有苦有乐，但是因为有同学，让一切都变得美好。每天和同学们一起学习，一起说笑，教室里经常荡漾着我们欢乐的笑声。但有一件事虽然发生很长时间了，只要我想起来就觉得对不起好朋友陶文静。有一次我和同学做过操后，回到教室，我找不到数学本了。我在其他人桌上也没找到，最后我在陶文静的书下找到了。我把心中所有的怒气全撒到她身上，她任我大声斥责，没有吱一声。但后来我才知道是有人无意放到她桌上的。我很想和她道歉，但每次话到嘴边就说不出来。最后还是她主动找我说话的，我们又和好了。朋友好比一阵风，带走忧愁，留下清凉；朋友就像一缕阳光，带走寒冷，留下温暖。友情是无价的，不管你快乐、沮丧、痛苦，它永远轻轻地走在你人生的路上，伴随你一生。

　　过去的日子如轻烟，被微风吹散了；如薄雾，被初阳蒸融了。六年的小学生活即将结束，我们将离开老师、同学，心中满是不舍。我们从天真幼稚的孩童变成了少年，这期间老师流淌了多少心血与汗水？老师教我们读书、写字，给我们知识，把我们从什么都不懂的小不点教育成遵守纪律、懂得感恩的.少年。我们对老师的培育之情永生难忘。

　　从秋叶的飘零中，我读出了季节的变换；从归雁的行列中，我读出了团结的力量；从滴水穿石中，我读出了坚持的可贵；从老师的汗水中，我们读出了奉献的高尚。

　　光阴似箭，日月如梭。虽然我们不能再回到以前，但是我们可以珍惜现在。把握住今天，赢得美好的明天。

难忘的小学作文 篇3

　　每当看到用那两张彩纸做成的花和花篮，我就会想起那个乐于助人的同桌----高一茗。

　　那次美术课，老师让我们带了彩纸、剪刀、双面胶。可我就是忘了带彩纸，我急得焦头烂额，四处借彩纸“xx借我两张彩纸行吗？”“不行，我也剩不几张了……”，同学都找借口不接我，我沮丧地回到位上。我把目光转向了同桌，去又摇摇头，今天已经向他借那么多东西了，何况他今天只带了4张彩纸，勉勉强强能做一个花和花篮，又怎能借我呢？正在我一筹莫展之际，我听到了一个温暖的声音：“我借给你吧。”我回头一看，原来是高一茗。“可是你的纸……”“没事，我就做一个花篮子不就行了，再说你的花插进我的花篮里，不正好吗？”说完，他毫不犹豫地递给了我两张天蓝色的.彩纸。我顿时感觉空气凝固了，一时不知道该说什么好，嘴里只吐出几个字：“谢谢。”有了高一茗给我的两张彩纸，我做成了一个精致漂亮的花，并得到了同学的赞许和老师的表扬。我感激地把目光投向同桌，而高一茗却真心的说：“你做的真好。”

　　至今那个精致漂亮的花和花篮我都保存著，每当看到他们我都会想起我那乐于助人的同桌——高一茗。

难忘的小学作文 篇4

　　在我记忆中有很多个第一次，但那件事却象烙印一样深深地刻在我的记忆里。每当记忆的泉水涌起，它就像泉眼上的一片枯叶，打着旋儿浮上水面。

　　那是上校外作文课的时候，老师让写一篇介绍自己的作文，我实在想不出怎么写比较新颖。我想起看过的一篇范文《我就是我》，我觉得小作者的文笔不错，写作手法也很好。于是，我就一字不落地把这篇作文写了出来。老师觉得我这篇文章不错，要拿去跟别的老师交流。别的'老师听了之后，跟我的老师说这是一篇范文。

　　第二次作文课时，老师一一把同学们的作文发了下来，唯独没有我的作文，我以为老师会读我“写”的那篇文章，可直到下课也没有听老师读。下课后，我急忙跑过去问老师：“老师，怎么我的作文没有发呢？”老师从他的文件夹里拿出我的作文并让我看一下，我一看，可着实把我吓了一大跳，满篇幅都是老师批注的好词佳句。老师在我的作文后面写了一句话：“这篇文章写得真好，文笔不错，但这是你自己写的吗？请你悄悄地告诉我”。看完这句话，我惭愧地低下了头，感觉脸红红的，烫烫的，我怯怯地摇了摇头，鼓起勇气对老师说：“老师，我会重新写这篇文章的，下次课交给您，请您给我一次机会！”老师点了点头。

　　这是我第一次抄别人的作文也是最后一次，我一定要牢牢地记住这件事情，因为它教会了我诚实最重要，我以后一定要做个诚实的好孩子。

难忘的小学作文 篇5

　　在我小的时候，因为不懂事，吵着要妈妈买一只小山鸡，结果让小山鸡饿死的事情，我一点儿也忘不了。

　　那天，我和妈妈去逛街。看见一个从山里抓到两只山鸡的人，正在卖他抓到的山鸡，我看见其中一只以小又漂亮的小山鸡，就想把它买下来，做自己的'朋友。于是，我吵着妈妈，叫她给我买其中那只又小又漂亮的。妈妈就只好买下了！

　　我回到家，把窗户和门关上。怕小山鸡飞走了，再把小山鸡放出来，可能，它来到我们家，心里非常害怕，所以，我给它米它都不吃。

　　第二天，妈妈看见它死了，就把它的尸体扔了出去。当时，我还在睡觉。我一醒来就问妈妈：“我的朋友小山鸡去哪了？”妈妈就骗我说：“它飞走了，宁宁，你应该保护动物了！动物们也有爸爸妈妈，哥哥姐姐，弟弟妹妹的呀，如果你把其中的一只抓去了，它们都会到处找它的！”我听了妈妈的话，心里酸酸的，非常后悔不该买小山鸡，可是它飞走了，也一定能找到回家路的！但是，我每天都有点儿不相信它真的飞走了，每天都要问是不是真的飞走了，得到妈妈肯定的说，我才会安下心来。有一天，我又向妈妈问是不是真的飞走了，妈妈才告诉我其实小山鸡已经被活活的饿死了！

　　经过这次的教训，我就再也不伤害小动物了。

　　这事令我非常难忘，我希望人们要保护动物，爱护动物！不要再伤害它们了，好吗？