五年级漫画的启示作文

时间:2024-02-19 08:15:46 小学作文 我要投稿
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五年级漫画的启示作文

  在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的五年级漫画的启示作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

五年级漫画的启示作文

五年级漫画的启示作文1

  “砰砰砰”,一个人正用力地踢一块石头,他的眼睛瞪得圆圆的,脸涨得通红,可石头却纹丝不动。原来他在走路的时候,被一块石头拦住了去路,他正想办法踢开石头,却没有想到绕过石头可以继续走路。漫画上还有一行字“不知道转弯的人走不远”。

  生活中,有很多这样的“不知道转弯”的人,他们不会灵活变通,一味“死磕”,以为是“坚持不懈”,却不知道寻求正确的方法解决问题。其实学会转变,学会机智地转弯,脚下总有一条洒满阳光的路。

  这让我想起了自己的一次经历。记得一次,我去参加钢琴比赛,参赛的人有很多,个个都是弹钢琴的佼佼者。老师让我们准备一个舒缓的钢琴乐,我从大脑里音乐库里找了许久,也没找到答案。我只想着近期学习的或者难度大的歌曲,想在一众佼佼者中脱颖而出。可是时间紧迫,我死磕近期那首歌不仅情绪不对,更是错漏百出,我疯狂练习却效果甚微。

  在我一筹莫展时,耳边突然传来我学习的第一首乐曲——《水边的阿狄妮娜》。这首歌旋律优美而不简单,悠扬的旋律不仅让人心怀舒畅,而且非常符合大赛的要求和意境。这不正适合我现在的.要求吗?我练习了好几遍就找到了感觉。最后我用这首歌参加比赛,别出心裁反而让我大获成功了!

  这幅漫画让我明白了一个道理:当你遇到做不出的题或困难,不要心急,不要退缩,它只是在提醒你,需要转弯了!绕点路也许就能更好地前进了!

  无声的哀鸣:空寂的森林

五年级漫画的启示作文2

  明明是两个相似的个体,被外界的因素影响后会产生怎样的变化呢?

  近几天,我看了一幅漫画,讲的是两只双胞胎小狗,无论长相还是习性都几乎一模一样,根本无法辨认出谁是谁。有一天,他们一起去游乐园玩,发现两面哈哈镜。一只小狗在哈哈镜面前照得又高又壮,威风凛凛跟个老虎似的。它理所当然地认为这就是自己真实的模样,于是它想“我肯定是世界上最强大的狗了!”而另一只小狗却恰恰相反,在哈哈镜面前,它又小又瘦,跟老鼠一样。这使它十分自卑,心想:我原来如此弱小,我肯定是最差的狗。

  从那以后,双胞胎小狗变得很不一样。被照得高大的那只小狗,总觉得自己“老虎”,自信满满,做什么事都趾高气昂;而被照得小的那只狗,则变得妄自菲薄,做什么事都唯唯诺诺,总是低着头,觉得自己很卑微。

  一次哈哈镜的经历,给了两只小狗截然不同的人生。这幅漫画,引起了我的思考。其实生活中处处都有这样的人,偶然一次考得好的人,被夸奖后,便觉得自己十分厉害,开始骄傲自大了起来。考差一次的.人,被别人嘲讽了一下,就觉得自己十分无能,自暴自弃。他们都忘了自己原本的模样。

  在生活中,我们一定要正确认识自己,不能被身边的人事物所左右,否则就会像小狗一样,明明外表没什么变化,却在“哈哈镜”的影响下,轻易改变了内心的想法。一次的成功或失败并不代表什么,正确认识自己,客观、正确地评价自己,做一个理智的人吧!

五年级漫画的启示作文3

  漫画《妈妈,水开啦!》一瞥间便抓住了我的心。内容简洁而生动:一个环境优渥的女孩,对着烧开的水壶指指点点,嘶声尖叫:“妈妈,水开啦!快点来!”这幅漫画的讽刺意味犀利而幽默,使人忍俊不禁,同时却也让我思索深远:不要成为生活中的“低能儿”,而应该珍视独立自主的生活态度,倡导自力更生。

  我身形一凛,自觉心头一紧,这不正是我过去的影子吗?我一度逃避家务,无法独立完成打理自己的头发,军训时的尴尬场景令我至今记忆犹新:头发扎得乱七八糟,热得难以忍受,最后只能寻求老师的帮助。我深感后悔,若早些日子开始学习生活技能,如今的我又该是何等模样?

  自那以后,我更加主动地参与家务,积极学习烹饪,我终于学会了依靠自己,解决生活中的问题。我看着那幅漫画,忍不住微笑:我笑的`是过去的自己,也笑的是漫画中的那个小女孩。我立誓,从此走向自力更生,不再成为生活中的“低能儿”。

  这幅漫画如一面明镜,照亮了我生活中的盲点,也唤醒了我内心深处的自强精神。让我们一同学习自立,让生活充满成长的热情与勇气,永不止步于“妈妈,水开啦!”的瞬间,而是继续前行,掌握自己的人生。

五年级漫画的启示作文4

  今天,我看到了一幅富有极强的幽默性的漫画,也有很强的讽刺性,讽刺了社会上不劳而获的现象。

  漫画中展示了这样一幅画面:一天,一个小伙子刚种植一棵小树苗,去拿浇的水回来时,却发现了一个戴帽子的.人,抱着膝盖,背靠小树坐着,小伙子说:“你在干什么?”那个人一本正经的说:“等着乘凉。”

  看完后,我哈哈大笑,为这个等着乘凉的异想天开的小伙子感到好笑,如果没有付出,哪来的收获呢?笑过之后仔细一想,这不也是我自己吗?

  从前,我每天按时完成作习,有不懂的及时问老师,一定要将题弄懂。但是随着作业越来越多,我变得敷衍,我不再自信思考钻研。面对不会的题目,我全都是直接问别人答案。

  一天,我在写作业时,遇到不会的题,我想都不想就去问了妈妈。妈妈仔细给我解释,我却无心装载,只想着抄上答案完成作业。第二天只有我一个人写对了,老师让我去讲解题思路,我在位置上站了起来,却哑口无言。老师看了我几眼,似乎明白了什么,让我坐下了。下课后,老师找到我,语重心长地说:“做人要脚踏实地,有付出才有收获,想要坐享其成,不劳而获,最终只会摔跟头。”

  少年时代的我们,应好好学习,天天向上,脚踏实地,不能不劳而获。勤勤恳恳给小树浇水,才能收获清凉。脚踏实地认真学习,才能收获知识和好成绩。我们要做那位浇水的小伙子,自食其力,努力奋斗!

五年级漫画的启示作文5

  漫画,作为日常生活中不可或缺的调剂,带给我们的往往是快乐与宁静。然而,今日我所看到的一幅漫画——《木心虫语》,却带来了对社会的深度思考。漫画描绘了这样一个情景:在一片绿树成荫、生机勃勃的树林中,一个瘦高的男子闯入,手持斧头,对一棵威武的大树施以砍击。树干上被砍出一个大洞,但他并没有停下,反而越发疯狂。一只啄木鸟见状,气愤地啄向他的.头,仿佛在咒骂:“这脑袋里一定有虫……”其行为好似在控诉:这人在摧毁我的家园,这无疑是极度可耻的。

  看到这幅漫画,我不由得反思,我们的社会中是否也存在着类似这个“脑袋里有虫”的人?他们滥用资源,无视环保,随意开采矿产,滥用化学品,乱丢垃圾,这些都是对自然环境的极度破坏。然而,地球的资源并非无穷无尽,一旦枯竭,人类也将面临灭亡,因为唯一适合我们居住的家园,只有这个地球。

  我们每一个人都应清醒地意识到,“贪婪之虫”就潜藏在自己的脑海中。我们应珍惜并保护好森林资源,只有如此,我们才能拥有一个更美好的生存空间。

  这幅漫画对我启示深刻,环保并非他人的事,而是每一个地球公民的责任和义务。让我们一同醒悟,清除心中的“贪婪之虫”,从我做起,从现在做起,行动起来,保护我们的绿色家园。

五年级漫画的启示作文6

  漫画《垃圾桶的故事》以其独特的视角,让我深有感触。漫画中,虽然垃圾桶未满,但周围却是废弃物的“海洋”。一个小学生路过此处,他积极拾起地上的垃圾,置入垃圾桶,并用纸条警醒过往行人:“离文明只差一步”。

  看到这,我不由得深思。我们生活的环境,是否也遭受了这种无视?高空抛物、楼前乱丢垃圾袋、随手丢弃的垃圾……这一幕幕都揭示了人们对环境的忽视和对文明的漠视。我们只需要再迈出一小步,就能让环境变得更加优美。

  我想起了一个我在生活中遇到的惨痛事例:一个随手扔垃圾的人,一个善良的小女孩,和一次悲剧的车祸,最终让一个母亲失去了正常的生活。谁能想到,平凡的“垃圾”,居然能引发如此惨痛的悲剧?

  这幅漫画提醒了我,每个人都应在日常生活中尽自己的一份责任,不要等到悲剧的`发生才后悔莫及。我们可以通过自身的言行,影响他人,从而改变我们的世界。我们每个人都有能力和责任去创造一个更美好的世界。

  让我们一起行动起来,维护我们共同的家园。每个人都可以做到,因为我们“离文明,只差一步”。

五年级漫画的启示作文7

  今天,我想向你介绍一幅既引人发笑又触动心弦的漫画——《没有工作的啄木鸟》。它描绘了一片满是树桩的森林,而森林的主人们,两只啄木鸟,似乎失去了生存的依托。乍看之下,漫画充满了讽刺的幽默,然而深入理解,其背后却隐藏了令人震撼的寓言。

  这幅漫画借由啄木鸟的悲剧,唤醒我们对生态环境的.反思。森林中的大树被肆意砍伐,剩下的只有树桩。这是对我们如何对待自然环境的痛苦提问——我们真的要这样轻易剥夺大自然的生命吗?

  在现实生活中,类似的情况也随处可见。那些在公共场所随手乱丢垃圾的人,他们的行为和砍伐树木的人类又有什么不同?他们对环境的无视和破坏,难道不是正在步步逼近生态灾难的边缘吗?

  这也让我反思自己的行为。我们是否有时候也忽视了对环境的尊重和爱护?或许,我们每个人都应该反思自己的行为,从小事做起,尽我们所能地保护环境。

  我们每个人都是地球的一份子,我们的每一个行为都会影响到这个世界。没有人是孤立的,我们的行为会对环境造成连锁反应。因此,我呼吁我们每个人都应积极地保护环境,让地球重新焕发生机。

  环保不仅是我们的责任,也是对未来的期待。让我们与大自然和谐共生,珍爱每一片森林,关爱每一只啄木鸟,保护我们的地球,让生活环境变得更加美好。我们一起努力,让地球充满生机和活力,这是我们每个人都应该承担的使命。

五年级漫画的启示作文8

  在烈日炎炎的夏天,坐在一棵绿树成荫的大树下乘凉,闭上眼睛感受呼呼凉风,是一件多么惬意的`事啊!可大树必须绿树成荫,才能乘凉,那你见过在小树苗下乘凉的吗?

  这则漫画写的是一位带着眼镜的男子,他双手抱膝坐在一棵小树苗下,身后走来了一位正想要浇水的男子。种树人看着小树都被他压弯了,不解地问那位的男子:“你干什么?小树都被你压弯了!”树下的男子慢悠悠地回头说:“等着乘凉啊!”听罢,浇水的男子无奈地摇摇头走开了。

  看了这幅漫画,你是不是觉得很可笑!可是仔细想想其实生活中有很多这样的人:有些学生,写作业时并不想动脑,只等抄答案。有些成年人,不工作不赚钱,好吃懒做,他们被称为“啃老族”。他们不是找不到工作,只是懒惰成性,习惯索取而不知付出。他们一心想着不劳而获,却不知道坐吃山空,想要坐享其成,最终只会一无所有。这些现象在当代社会屡见不鲜,令人无奈且觉得可笑至极!

  一分耕耘,一分收获,世上没有不劳而获,要靠自己的努力创造自己辉煌的成就。大家不能像漫画中的人,坐着等树长大乘凉,也许只会被晒死吧。

五年级漫画的启示作文9

  寒风凛冽,北风呼呼地吹着,好几个人都在路边等着车。而车站旁立着一块牌子,上面大大地写着“母子上车处”。一位包着头巾的妇女抱着一个孩子,站在了车站的外面。而牌子下面则站着四个男人。

  第一个男人好像是个干部。他双手插在大衣口袋里,缩着脖子,一动不动;第二位好像是名年轻军人,身材魁梧,穿着暖和的军大衣,他比前面的那位高得多,站在那里紧闭双眼;第三位好像是个知识分子,鼻梁上架着一副金丝眼镜,看上去知识渊博,很有修养的样子,他还说不定是一个教授呢!还有一位男人,好像是位大夫,口罩快遮住了他的脸。看不见他的脸,却也挡不住他的`冷漠。四个大男人,似乎都集体“失明”了,对那块告示牌视而不见,对那对母子视而不见。这是我在书上看到的一一幅漫画,让我感触良多。

  难道他们真的不认识字吗?我想不是的,他们只是“假文盲”。渊博的学识,良好的教育并没有养成他们该有的公德心。为了自己的利益,置公共道德于不顾,使那些真正该受到照顾的“母子”享受不到社会的关爱。他们是假文盲,公德盲。这是社会上简单寻常的一幕,却反映了当今这个社会存在太多的假文盲和公德盲。人类社会是群体性社会,大家生活在一个空间里,应该尊重和我们一起生活的每一个人,做一个有公德心的人,遵守社会公德,这样才能被人尊重。

  “毋以善小而不为,勿以恶小而为之”,积小善为大善,让我们一起做一个新时代好公民,拒绝做假文盲,一起为公德续航吧!