我三年级作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的我三年级作文，欢迎阅读与收藏。
我三年级作文1
我长着一双灵活的眼睛，扁扁的鼻子，加上一张能说会道的小嘴。
我的爱好可多了，有画画.跳舞.唱歌.跑步……向遠望去，那向箭一樣“飞翔”的小女孩是谁呀？那就是我，我的跑步可厉害了，两脚用力一蹬，人就“飞”了出去，在跑道上，我的双腿努力地交换着，我把眼前的`人群都当成了浮云，不管人们在为谁打气加油，我就只管自已。我跑步跑得快，是因为我常常在外面练习。有一次，我在江边练跑步。跑着跑着，突然看见一只小狗狗我扑来，我连忙向反方向跑去，可是，一块大石头让我无法再前进。一面是石头，一面是狗，这可让我怎么过去呀？我呆呆地站在那。眼看狗和我越来越近，我只好向着狗跑去，没想到那只小狗突然走了。我默默地说：“真是的，一只狗有什么好怕的！”我终于知道了一个道理：在跑步时只管自已，眼前的东西全是浮云。
这就是我，一个爱运动的小女孩，你喜欢我吗？喜欢就和我做朋友吧！
我三年级作文2
大家好，我叫小菲。是实验二小学三（2）班的学生。今年刚满8岁。我有一束乌黑的`长发，长长的眼睫毛，一双明亮的大眼睛，小巧玲珑的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴。同学们说我是个书迷。因为我一有时间就去看书，一发现同学们有新书我就借来看。有一次，我找同学借一本书，一下课我就拿来年，看的太入迷，上课铃响了都不知道，结果被老师发现了，第一次，老师只看了我一眼，我没发觉继续看。第二次老师拍了一下我的桌子，我还没理会。最后老师把我拉了出来，我才知道已经上课了。结果被老师批评了一顿。妈妈说我是个电视迷。
有一次，妈妈允许我看一会电视再睡觉。我一看就是半天，妈妈催了几次我都没理睬，结果被妈妈强行把电视机关掉。还有一次，我正在看电视，突然要上厕所，可是电视正播到精彩处，便想：反正也快完了，忍一下吧！结果电视剧太长我快忍不住了，差点尿裤子了。一放完，我风风火火地跑进了厕所。我还是个爱哭的女孩。弹琴时，时间太长厌倦时，我哭；姐姐不和我下棋时，我哭；妈妈批评我时，我哭；爸爸不给我零食时，我哭……我就是我，一个活泼可爱，聪明伶俐，爱哭的小女孩。大家想不想和我交朋友，想就快来吧！
我三年级作文3
我家隔壁有一位平凡而又伟大的人。她，就是太仓市实验幼儿园副园长，曾被评为太仓市师德标兵、太仓市帮困助学希望妈妈的冷海英老师。
星期天下午，我拜访了她。一进门，冷老师就热情地和我打招呼，给人一种特别亲切的感觉。通过她的介绍，我了解到：早在20xx年，听说太仓市红十字会收留了几名孤儿，她马上主动和红十字会取得联系，定期给孤儿们送去生活必需品。平时，她一有空就去看望孩子们。后来，她又与四川省内江隆昌县界市镇蔡家寺小学三年级学生肖发芬结成帮困对子，成为我市第一个以个人名义向四川失学儿童伸出援助之手的人。不仅如此，她还报名参加了陆渡幼教中心开办的阳光班，这个班级是为解决来太务工人员的孩子在双休日无人照顾而开办的.兴趣班，目前她是这个班级中唯一一个幼教讲师。
冷老师认为：“老师的一言一行都会在无形中影响到儿童，所以我和孩子在一起时十分注重自身的形象，希望能用自己良好的言行举止来感染孩子。”她是这么想的，也是这么做的。
短短的寻访结束了，冷老师那“多做一些力所能及的事，把自己的爱心奉献给他人”的话语却一直在我耳边萦绕。
我三年级作文4
说起我的姥姥呀，特点很多，不是一般的姥姥能有的特点哦！
我的姥姥特开朗，特乐观呢！很少见她有愁眉苦脸的时候。妈妈说，姥姥这一生也有很多坎坷和不顺，但我所见的姥姥却总是笑呵呵的，特可爱！难怪所有人都喜欢和她在一起呢。
快七十了的姥姥很勤俭呢！这不，每天早早起来，上货，卖货，每一刻都在忙碌着；她时常告诉妈妈，不要浪费粮食，也不要总为她花钱！
最让我惊讶和佩服的`是，这把年纪的姥姥居然不仅能像模像样地画上几笔，而且尤其喜欢作诗和写对联呢！什么自己生病住院啦，思念亲人啦；什么抗洪救灾、汶川地震啦，还有北京奥运会啦……姥姥都要抒写一番！我这有才的姥姥呀！这不，昨天又大显身手，写了一副对联，令我吴大才女也佩服不已呀！上联是：雄伟长城屹千秋。下联是：关关相通贯长虹。横批是：气壮山河。太有气魄了！姥姥很平凡，也很普通，但在我心目中，她是那样不同寻常！我爱姥姥，我更爱她的乐观，勤俭，积极向上！
我三年级作文5
人们常说：“世界上没有完全相同的两片叶子。”既然连叶子都没有完全一样的，那我相信我将是世界上独一无二和与众不同的。
我这个人只要不学习，在家里一刻也闲不住，不是拿着IPAD听五花八门的音乐，就是看小说、剪纸或是拼装我的乐高玩具（这是我的最爱哟）。
别看我在学校里活泼开朗，每次课间，和同学一起嬉戏打闹，疯个没完没了的，可一回到家我就立刻变成了“乖乖男”。爸爸妈妈对我的学习要求非常严格，我也不敢有一丝懈怠，每次回家总是先认认真真地完成作业。对我来说，看书是放松心情的'一种方式，我可以沉浸在童话世界中，也可以在科学的世界中遨游。而正是由于我爱看书的原因，所以我的作文经常得到老师的赞许。
最后，还有我一个特点，也是很多青少年的共同点――懒惰！我的房间经常乱糟糟的，书本、玩具扔得满床都是。妈妈总是唠叨着让我整理房间。可是不论妈妈如何努力劝说，我的房间几天后仍是原封不动，同时又多了一层灰。还有一次，妈妈不在家，让我自己学着煮饭。不过我懒得动那些锅碗瓢盆，随便泡了包方便面就万事大吉了。
这就是与众不同的我，一个乐观、活泼、写作能力强同时又异常懒惰的我。
如有雷同，纯属不可能。哈哈！
我三年级作文6
我是一道闪电，是雷雨天的主角，雷是我的弟弟，我是雷雨的预告者。
晴天，我与弟弟雷储蓄着能量，力量在提升着。我们养兵蓄锐，等待着我们能量爆发的一天。晴天，我们准备着，准成为舞台上的主角。
雷雨天，我出发了。我骑着一匹黑马，向天空奔去。我迅速地天空滑过，很美很美……我回到天空。雷响了，我随之舞蹈。组成一幅又一幅瞬息万变的.“黑白抽象图”，让人惊叹不已。雷更响了，舞蹈到了高潮，像一条银蛇在天空中扭动。
雨下得更大了。雷又吼了一声，如同武侠小说中，剑客的一声长啸，那么摄人心魄。哗哗啦啦，我再次俯冲，像一支有灵性的金箭射向大地，又转了个弯。
暴雨结束，我与雷回到老地方，为下次雨做精心的准备。
我就是闪电，雷阵雨的预告者，一个雨天的主角，我就是闪电！
彩虹出现了，那是我、雨和阳光、雷的杰作。我们都看到了——彩虹在笑……那是我们浑然一体的杰作。
我三年级作文7
如果我是小学校长
如果我是一所小学的校长，我会全面考虑小学生的美好未来，尽我所能把祖国的这些新苗培育成栋梁之才。
我会考虑素质教育，让学生自由上学，想什么时候来就什么时候来，给孩子足够的时间睡觉玩耍，给孩子活泼的天性，保证孩子健康成长。
我也会要求老师减轻孩子的课业负担，不搞海战术，不搞排名比较，不让孩子深夜做作业，不让老师惩罚学生抄课文，让学生在课堂上完成作业。
这样减少了教师的`疲劳，教师从应试教育中解脱出来，可以轻松舒适地教学，花更多的时间辅导学生，发展学生的个性。老师有事可以请假，休息日不用补课。
我会关注学校的环境建设，把学校建得像个花园，安排师生做好学校的清洁、净化、美化、绿化工作，给师生一个美好的天堂。
如果我是校长，我绝不会鄙视差生。他们也是祖国的花朵。只要给花足够的营养和时间，它们就会结果。
我三年级作文8
从小到大，我们一生中都会遇到很多老师，这些老师各有特点，有的温柔、有的严肃、有的幽默…….
我喜欢的老师是我们班的班主任杨老师，从刚开始上小学一年级到现在三年级，杨老师都陪伴着我们，老师长得很好看，中等个子，丰满的身材，乌黑亮丽的长发，扎着一个马尾松，弯弯的眉毛下嵌着一双和善明亮的`眼睛。
杨老师是我们班的语文老师，她是一位温和细心的人，对我们就像对自己的孩子一样，让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色，娓娓动听，同学们都喜欢上她的课，老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查，发现问题就认真讲解，同学们都很尊敬她。
在学习上如果我们表现不好，杨老师偶尔也会生气，前几天在上一篇课文时，有一位没有认真听讲的同学被杨老师发现老师非常严厉的批评了他，因为很少看见杨老师生那么大的气，当时我们也吓了一跳。之后，老师继续上课我们大家就认认真真地听课了，老师提出的问题，同学们都能非常认真积极的举手发言。
杨老师就是这样一位可亲可敬的好老师，我们都很喜欢她。
我三年级作文9
年少盛气的我，快乐已被烦恼所征服。
我的妈妈是一个“唐僧”。一见我那“优秀”的.成绩，妈妈就使出她那必不可少的“必杀技”“紧箍咒”。老妈，我都会背了，你怎么还不饶我呀！呕，天哪！“叫你复习你不，人家说笨鸟先飞，你应先复习，这下好了。”，我的天啊！再听他说下去，我就要疯了，此时，我真想唱一首歌“老天爷爱笨小孩”。
我的爸爸可谓是“唠叨牌播音机”。一次，刚坐在电脑前，老爸就以“迅雷不及掩耳之势”“闯”了进来。接着对我进行他的“理论轰炸”，“炸”的我分不清东西南北，一头雾水。他不理我的情况，继续“轰炸”，我头昏脑胀，差一点点就进入梦乡，唉！只怪老爸善于催眠。催眠进行到底后，以“还不去读书”一声吼“落幕”。
“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁”。烦恼，我不是你的对手，请离开我吧。
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