小学的游戏作文

时间:2024-02-28 17:05:11 小学作文 我要投稿

(荐)小学的游戏作文

  无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的小学的游戏作文,希望能够帮助到大家。

(荐)小学的游戏作文

小学的游戏作文1

  丁零零&&上课铃响了,同学们鱼贯而入进入教室。这节课是音乐课吧?卞茂林悄悄地问。突然,音乐张老师走进教室,说:同学们,我们该学习的歌曲学完了,所以&&,张老师,你又卖关子!我们玩游戏!耶!玩数数字。 游戏规则是:我们首先数数,然后遇到3或3的倍数和带有3的数字就拍手。如果说错,就要表演一个节目。 游戏开始了,李欣骏站起来说:1,下面的人就说:2,周书菡想也不想就说了个3。同学们瞪大了眼睛,边发出嗯的声音边望着她,上去表演!上去表演!也不知道谁喊了一声,全班就跟着一起喊:上去表演!说完,周书菡大大方方的跑到讲台上,给我们讲了个小笑话。在表演前,她还举着拳头向我们展示x力,似乎要把我们打飞。唉,真输不起!这个游戏真好玩!接着有人傻傻的`说13,有人呆若木鸡地说27。我呢,却一次也没说错,怎么样,厉害吧? 时间飞逝,转眼间下课了。这堂课真有趣呀!

小学的游戏作文2

  “哈哈哈,你又动了!”这是什么声音呢?原来今天作文班的同学们在玩“木头人”的游戏啊。

  想要玩游戏,首先要知道规则,这个游戏的规则是:老师唱出歌谣:“赛赛赛,我们都是木头人,不许说话,不许动,还有一个不许笑”的时候,我们要摆出一个动作,老师还另选两人当魔法师,去逗笑木头人,谁动了,谁就输了。

  游戏开始了,老师一说完歌谣,大家就摆出了各种各样的姿态,真是五花八门。有大鹏展翅、有黑熊掏心,有的手托下巴,还有的盘着腿……最有趣的要数二年级的小弟弟了,他双脚交叉,双手伸前,脑袋斜侧,傲对碧空,像一座石像似的。两位女“魔法师”对着我们不停地搞怪,有人忍不住笑了,笑声好像会传染似的,小火同学一笑,我们全部忍不住都笑得前俯后仰。

  终于轮到女生来做木头人了。我们的'“魔法师”小李和小陈走向前,准备逗笑她们。小李对着女生们傻呵呵地笑着,可她们一个个都面无表情。小李终于使出了必杀技——打脸。小李不停地打着自己的脸庞,像个疯子似的,女生这下个个都被逗笑了,只有小周和小姬还坚持着,强忍着不管我们怎么逗,她们始终不笑。她们终于获胜了。

  虽然木头人游戏结束了,可笑声还是萦绕在我们的心中。

小学的游戏作文3

  今天下午第一节课后,张老师在黑板上画了两个大大的娃娃头,一男一女,有眼睛有耳朵,可是就是没有鼻子,这是干什么呢?上课了,我们才知道,老师是让我们玩贴鼻子的游戏。

  游戏开始了,第一位上来的`是戴雨奔。老师先把她眼睛蒙上,再转三圈后,她拿着鼻子开始贴了,可是她方向全错了,差一点贴到老师身上,在老师的帮助下,她总算朝着黑板了,可是离娃娃的脸还远呢。同学们急得大叫:“往右,往右……”可是雨奔好像耳朵聋了一样,没有按照同学们说的去做,直接把鼻子贴上去了,结果把鼻子都贴到眼睛上了。同学们笑得都直不起身子,她自己看了,也忍不住笑了。

  接着上来的是张若谷和王子扬,他们比雨奔好不了多少,不是太左边了,就是太右边了,同学们嗓子都喊哑了,可他们半天还没移动位置,性急的苏佩瑶干脆自己跑上来,推着张若谷走,还拉着她的手,直接把鼻子贴上去了。男同学看了,也不甘示弱,赶紧上来帮王子扬,也把鼻子端端正正地贴在娃娃的脸上。教室里再次传出一阵阵笑声。

  贴鼻子的游戏有趣。

小学的游戏作文4

  时间像水一样从指缝间中穿过,谁都把握不住。一眨眼,大家早已六年级了。在时期的最终一年中,游戏节珊珊来迟,赶到了大家的身旁。

  我畏缩不前,当上游戏的工作员。当我们调班时,团队早已排得较长了。我赶忙学会放下游戏单,资金投入到工作中之中。另一个当工作员的同学对我说:“大家设了好多个关卡,务必对了难题才可以过。你管起点和小道的.关卡。”

  哈,有挑戰!但是好焦虑不安啊!一组开始了,她们遇到了障碍物,我问:“游戏节你们最爱哪一个游戏?”“我们班的!”他不慌不忙地说。嘿,居然那样回应!下面是一组六年级的。我问:“6π等于几?”她思考了一会儿:“18。84!”“恰当!根据!”

  但是,也有一些同学不守标准,有的用踢飞开障碍物,有的碰到难题,一律说:“不清楚!”也有的趁我们不留意,抄小路,立即来到终点站。几个出来,我已经是大汗淋漓,忙得上蹿下跳。最终,我让另一个同学去管关卡,自身在终点站接盛了水的杯子和睡眠眼罩,随后拿给起点的同学。

  最后一个游戏展在同学的欢声笑语中告一段落。尽管大家很开心,但我的心里五味杂陈:游戏节告一段落,这是否预兆着,我们在时期的時间很少了?

小学的游戏作文5

  今天是星期天,做完作业没事干我就去叫邻居家的小朋友小明、丽丽、还有刚子和我一起玩捉迷藏。

  我们用石头、、剪刀、布来决定谁来捉,结果我输了。他们就用找好的一块红布把我的眼睛蒙上,我开始数:“10、9、8、7、6、5、4……"我开始捉了啊,我大声叫到。

  我先去我的卧室转了一圈,看见衣柜前边有一双鞋我心想这不是丽丽的鞋子吗?我窃喜的打开柜门,可是里边什么也没有,“人呢"?我心想,我正要走出门去,突然门微微的动了一下,我猛的向门后看去“啊!是丽丽"我大叫到。然后我继续向妈妈的房间走去,刚刚推开门我就大叫到“有老鼠",这时只见小明飞速的跳了起来并大叫到“在哪儿呢,在哪儿",我顿时捧腹大笑,这时的小明才意识到他上当了。接下来我继续向哥哥的'房间走去,刚进入就看见又是一双鞋放在衣柜外边,我想这次我一定不再上当,就在哥哥的卧室翻来翻去,翻了半天也没找到,最后我只能去打开柜门,原来你真的在里边啊?让我找了半天唉!

  刚要准备下一轮刚子妈妈来了,“刚子,吃饭了,我们只能结束游戏。不过今天的游戏玩很快乐,很开心。

小学的游戏作文6

  今天课间,我又看到一大群人围在一起,我走近一瞧,原来他们是在玩小钢珠。只准用手弹,谁把自己的小钢珠弹到别人那互相吸住就赢了。如果把小钢珠弹出桌子也算输。

  说起我们班的玩具,那可是历史悠久啊!

  最先发展起来的是尺子,大家用手弹出对方的尺子。但因为尺子是扁的,不好弹,所以没得到普及和长时间的'存在。但它发展出的一种玩法——“震”,却在玩具界有着相当高的地位,直到小汽车以后才隐退。

  把“震”发扬光大的还是纸团。我们用胶固定纸团,再在上面放各种挡板。有时候,“震”甚至可以一击就把纸团打飞。

  后来,小汽车甚至霸占了整个校园,我们班几乎人手一份小汽车。可惜,小汽车的世界被老师“大考大玩,小考小玩,不考不玩”给震碎了。

  最近,班上又风靡了小钢珠。

  不得不说,高乐源真是个“玩具高祖”,样样玩具都是他发明的。

  但是,无论是什么玩具都要有个度,要娱乐学习两不误,才是快乐的童年。

小学的游戏作文7

  去年寒假,我在前村和豆姐她们玩扔沙包。

  跳跳和笑笑来扔,宪宪比我大,可是第一回合就“死”了。只剩下我和豆姐了。我们躲了三个回合,眼看她们只有一次机会了。我准备贴在墙上,这样就可以逃过一劫,不料豆姐屁股一翘,我的头被撞到了门框上,豆姐一看一声尖叫,原来我头上“长”出了一个大“沙包”。跳跳叫起来:“妞妞姐姐流血啦!妞妞姐姐流血啦!”她们围过来看。我说:“我没流血,我皮厚得很,按医生的说法就是受内伤。”跳跳和笑笑不知道“受内伤”是什么意思,豆姐为这两个小屁孩解说了很久。

  我们说得正起劲,大姨一把拉过我把我带到了厨房擦了菜油。之后我和豆姐她们又玩了起来。其实,我觉得脑门上的“沙包”并不要紧,游戏中的'“意外”总是难免的,就如同我们生活中总有一点小“内伤”一样,给自己摸点“菜油”润滑下就好了。

小学的游戏作文8

  现在是电子时代,许多同学都喜欢玩电脑游戏,《当代小学生》PK电脑游戏电脑游戏很好玩,引人入胜、让人着迷,但是对人的害处也很多,损伤视力、电离辐射不说,还会让你迷了心智、再没兴趣干别的事情,更不用说学习了。所以我们要适可而止。

  也有一部分同学喜欢读书,喜欢《当代小学生》,我就是其中一个“小铃铛”。《当代小学生》就像我的'好朋友,日日夜夜陪伴着我。这是一本不错的书呢,里面有令你意想不到的科学故事,有丰富多彩的课余生活、千奇百怪的自然现象,还有精彩好玩的小笑话、名人的童年趣事......好多好多,我呀,还有一个与《当代小学生》的小故事呢,现在由我来讲给你听:有一天,我正读着新发的《当代小学生》,好像听见妈妈说“宝贝,快去上美术课了呀!”,“嗯”此时我正沉迷其中,有口无心地应着。突然,“哎呦”一声惨叫传来,原来,妈妈揪住我的耳朵,硬是把我揪下了床。至今,想起这事儿,我还哭笑不得呢。

  《当代小学生》给予了我灵感!

  《当代小学生》给予了我智慧!

  《当代小学生》更给予了我快乐!

小学的游戏作文9

  咦,这是哪里传来的喝彩声?可真热闹啊!走去看看吧!

  上课了,老师说要玩一个游戏。只见刘老师手中拿着打气筒,打气筒上放着一个气球,随着气球的变大,同学们的声音也越来越大。有的同学把帽子戴上,有的躲在桌子底下,还有的一边尖叫,一边抱着脑袋,仿佛像躲着魔鬼一样躲着刘老师,刘老师走过来,又走过去,一会吓吓这个同学,一会吓吓那个同学,显得好不开心。只有老师仿佛不怕气球一样,老师边走边停,突然,“呯”的一声爆炸了,那个同学呆若木鸡地站着,仿佛还没有回忆起刚才发生了什么事情一样。过了一会儿,他才面容沮丧地走上了台,刘老师笑咪咪地问:“感觉怎么样?”那个同学想了一会儿,说:“有一些害怕。”老师又问:“你现在还害怕吗?”他又摇了摇头,老师笑着让他下去了,然后又拿起一个气球,神秘地说:“这次炸到谁,我就给谁一个神秘礼物。”说完,同学们眼里的害怕消失了,取而代之的是无比的`兴奋。老师拿着打气筒,又开始打气,随着时间的推移,气球越来越大,越来越大,最后随着一声响,气球爆在了一个女生的头上,只见那个女生兴奋地上来,得到了礼物……

  这就是小桔灯的快乐课堂,你喜欢吗?

小学的游戏作文10

  今天是暑假班的第一节课。一开始,徐老师给我们做了一个绕口令的'小游戏,同学们都在饶有兴趣地说着。老师让我们要把这个绕口令说准确,说清楚。同学们都说得很好,我觉得这个绕口令非常有意思。

  下面,激动人心的时刻到了,徐老师对我们说:“今天,我们要做一个传话游戏,要求有秩序,要轻轻地传,还不能偷听。”我们听了,心里非常激动,也很紧张,心想:我要听明白,讲清楚。

  传话游戏就要开始了。老师把我们分成两组,又把马雨轩和X斌叫了出去,分别告诉他们第一句话。她首先传给了马忆昕,马忆昕又传给了下一个同学……就这样一直传到了我,我迫不及待地把耳朵伸到后面听。原来,这句话是“老师爱我我爱他”。接着,我把手捂成一个小喇叭的形状,伸到我同桌耳边,轻轻地告诉了她。她听了问我,对不对,我说:“对!”我非常喜欢这个传话游戏。

  通过这个游戏,我知道了道听途说不可信,我们没有理由听信谣言。

小学的游戏作文11

  表哥什么都好,活泼可爱,讨人喜欢,但有一个就是气人,玩电脑上瘾。

  不知道什么时候,表哥学会了玩电脑。从二年级开始,只要阿姨不在家,表哥就忍不住痒,打开电脑玩。十分钟,二十分钟,三十分钟。越玩越忘时间?云霸牌匾春?赤炎嗤笑戳说?苗冲廖挥了挥手,威胁道酰基?这么浅二?带着各种虫子回我们学校?1只宠物?从哪里?吹霓虹烤新鲜感?太阳穴叉丫?小马驹?耍花招?爸?鲶鱼?懒也是莫大的荣幸!钡?玄隐神庙?娜美——最后?忠心耿耿?“原谅我”

  然而,他“治愈了伤疤,忘记了痛苦。”几天后,他表弟的老问题又出现了。他以在电脑上写作业的名义打开电脑,在电脑上玩了一会儿,姨妈去收衣服了。他对自己说:“就玩十分钟。”但是十分钟很快就过去了,他对自己说:“就玩二十分钟。但如果人家不知道,除非不做。”就在他偷偷的好好玩的时候,我姑姑回来了,她又被我姑姑打死了。这次阿姨很生气,罚了他两个星期不看电视不看电脑。现在表哥真的很惨。

  其实他也知道玩电脑的`危害,不仅影响视力,还耽误学习。如果他把玩电脑的精神花在学习上,成绩不会提高。

  我希望他能尽快改掉这个坏习惯。

小学的游戏作文12

  今周的星期六,也就是今天下午.我和弟弟,还有一群小伙伴玩了一个游戏-猫捉老鼠。

  我们大家来到一块空地上,围成一个大圆圈,把手举起来,形成了一个鼠洞,弟弟先让几个跑得快的伙伴做花猫,那几个老鼠鬼鬼祟祟的探出了小脑袋,向四周望了又望,然后又鬼头鬼脑的钻出鼠洞。看来,这个小坏蛋,又要做什么坏事了吧就在这时候,那警觉性很高的花猫猛窜了过来。

  老鼠一看,撒腿就跑,那花猫"边紧追着不放。伙伴情不自禁地一边跳一边说:快,快,快点抓住它!突然,狡猾的老鼠钻进了鼠洞去了,花猫只好站在洞外眼睁睁的望着老鼠叹气。花猫把老鼠押进了圆圈内,罚他唱一首自己最得行的歌。这时的花猫就像是一位打了胜仗的大将军一样高兴得合不扰嘴。

  伙伴个个欢蹦乱跳的',显得十分开心。那欢乐的笑声在宽阔的空地上回荡了好久,好久.

小学的游戏作文13

  上个星期的星期天,我和邻居家教的孩子们玩了一个非常有趣的智力游戏——说成语比赛。

  这个说成语比赛的.游戏是:一个人先抓别人,如果抓到另外一个人了,那个被抓到的人只要说一个成语,比如说:移花接木,琳琅满目、智勇双全…。.等等,就可以躲过抓的人。必须被抓到她的人拍一下后背,才可以继续走动。

  说成语比赛这个游戏开始了。首先是周欣淼抓,我一看到他马上吐出了成语:缓兵之计、短兵相接、蛛丝马迹…等这些成语不断的从我口中吐了出来。这时,我看到我快被周欣淼抓住时,亡羊补牢,这个成语说了出来便脱口而出。突然说完,我不小心让周欣淼抓住了我的衣服说:“哈哈,我终于抓到你了,该你抓了。”这时,我想:我真是不小心啊!怎么会被三年级的同学抓住呢?

  这局改我抓了。掩耳盗铃、源源不断、胆小如鼠…等这些成语从周欣淼的嘴里不断的说了出来。这时候,我就追她,我越追她,他就越跑,边跑边说成语。当他跑快的时候,我就猛然停了下来,一下子就把周欣淼抓住了。大家看了便哄堂大笑起来!你们看我有多聪明啊!

  你们看,这就是说成语比赛游戏,有趣吧!

小学的游戏作文14

  那是一个夏天,狂风呜呜地吹着,大雨肆虐地下着,电闪雷鸣,似乎要把整个天空给撕破。

  滴答,滴答房檐上的雨水顺着细缝流进了水桶里。嘎吱嘎吱。奶奶推着门,将一大桶水跌跌呛呛的搬回了家。随后,屋子里便弥漫了一种尿味,我和小狗狗依偎在火箱旁,耐心的盯着那个半天放不出来图像的'电视。奶奶问出了尿骚味,面对着我说:谁干的。我不安的抚摸着狗狗,狗狗耸着耳朵,眼睛一直望着。奶奶看着我们,查出了破绽,她一手拎着我的耳朵,一手拎着狗狗的耳朵;只是一个悬空的,一个站着;一个疼得嗷嗷叫,一个疼得汪汪叫。奶奶把我们扔出了门外。我俯下身来,小声嘀咕着:小狗狗,你干嘛要在水桶里尿尿?回应的只有汪汪声。过了一会儿,奶奶走了出来,递给了一碗饭,饿了吧。虽然奶奶语气很生硬,但表露出来的仍是关心二字。

  这件事就像一部电影,虽然只是眨眼间,但仍然令人心里一阵遐想。

小学的游戏作文15

  从小到大,我玩过很多种游戏,其中觉得最有趣的游戏“吹泡泡”。

  有一次早上,我起的`较早,不能去别的地方去玩。于是,我就坐在椅子上琢磨着要玩什么游戏。突然,我想起了昨天在路上看到了一个小朋友在吹泡泡。我就马上去找做泡泡所需的材料。过了几分钟,我把所需要的材料都找齐了,有一次性杯,有吸管,还有一瓶洗洁精。我开始制泡泡液了。我先用一次性杯盛满水,再滴上几滴洗洁精,然后再用吸管把杯子里的泡泡液和水弄弄,泡泡液就做好了。

  接下来我要吹泡泡了。我拿着做好了的泡泡液向院子走去。我坐在椅子上,左手拿着泡泡液,右手拿着吸管,用吸管沾上那泡泡液吹了起来。那些泡泡们一个个地吸管里跑出来,一个个在空中飞来飞去,有的四五个粘在一起,像在说悄悄话,有的像一个个可爱的小姑娘穿着彩衣在空中纷纷起舞……

  吹泡泡真有趣,我至今还未忘记。

【小学的游戏作文】相关文章:

小学的游戏作文02-18

游戏小学作文02-05

快乐的游戏小学作文12-27

有趣的游戏小学作文02-05

我喜欢的游戏小学作文12-27

玩游戏小学作文12-29

一次游戏小学作文04-09

我喜欢的游戏小学生作文02-24

记一次游戏小学作文05-16